MODUL STUDIO

Dokumen ini berisi mengenai deskripsi kegiatan

dan capaian Mata Kuliah Studio Rancang
Kawasan setiap pekan berdasakran Rencana
Pembelajaran Semester dan Kerangka Acuan
Tugas.

Nadia.Jordan
[Course title]

STUDIO RANCANG
KAWASAN
SEMESTER GENAP 2021/2022
PENGANTAR

1. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Mahasiswa mampu menyusun dokumen perancangan kawasan berdasarkan studi kasus dengan tahapan
identifikasi, analisis, dan menyusun konsep rancang detail pada kawasan.

2. Deskirpsi Mata Kuliah

Mata kuliah Studio Rancang Kawasan merupakan mata kuliah praktik yang mempelajari tipologi, bentuk dan
ruang perkotaan berdasarkan aspek kultur, geografis dan teknologi, mengidentifikasi dan mengevaluasi
permasalahan perancangan kota, merancang kota berdasarkan prinsip-prinsip arsitektur kota dan desain kota
berdasarkan studi kasus.

3. Tugas Besar
Penyusunan dokumen Rencana Tata Bangunan dan Lingkungan pada kawasan terpilih pada MK Perancangan Kota
semester Gasal 2021/2022. Fokus penyusunan pada MK ini adalah Bagian III Rencana Umum dan Panduan
Rancang dengan substansi sesuai dengan dokumen Peraturan Menteri Pekerjaan Umum Nomor 06/PRT/M/2007
tentang Pedoman Umum Rencana Tata Bangunan dan Lingkungan (tertera pada Kerangka Acuan Tugas MK Studio
Rancang Kawasan).

4. Lokasi Tugas

Kelompok tugas besar

a. Kelompok 1
Tema : Waterfront
Lokasi : Jl. Jend. Sudirman
Dosen : Nadia Almira Jordan, S.T., M.T.
d. Kelompok 4
b. Kelompok 2 Tema : Industrial
Tema : Old Town Commercial Lokasi : Jl. Mulawarman
Lokasi : Jl. Ahmad Yani Dosen : Ivan Adiel Abednego, S.Ars., M.Ars.
Dosen : Nadia Almira Jordan, S.T., M.T.
e. Kelompok 5
c. Kelompok 3 Tema : Sub Urban
Tema : New Town Commercial Lokasi : Jl. Soekarno Hatta
Lokasi : Jl. M.T. Haryono Dosen : Ivan Adiel Abednego, S.Ars., M.Ars.
Dosen : Sherlia, S.T., M.Eng.
TUGAS MINGGUAN STUDIO
A. Tugas M2
Indikator capaian pembelajaran: Menjelaskan rencana struktur laporan rencana umum dan panduan rancang
1) Aktivitas
a. Mahasiswa berdiksusi mengenai outline dokumen rencana umum dan panduan rancang sesuai kebutuhan
kawasan
b. Mahasiswa menggunakan data kawasan seperti peta penggunaan lahan mikro dan dokumen perencanaan
yang lebih tinggi sebagai pertimbangan dalam penentuan struktur peruntukan dan intensitas pemanfaatan
lahan
c. Mahasiswa menyusun proyeksi struktur peruntukan lahan dan intensitas pemanfaatan lahan berdasarkan
potensi dan konteks kawasan
2) Format penyajian tugas : Lembar Analisis di media kertas A4
3) Sifat Tugas: Wajib Kelompok
4) Pengumpulan tugas studio: scan softcopy format PDF pada LMS sesuai dengan ketentuan waktu dengan nama file
StudioM2_Kelompok1/2/3/4/5
5) Bentuk Evaluasi: Lembar analisis dalam bentuk PDF dalam LMS atau fisik dikumpulkan pada dosen pengampu
studio M2 (jumlah lembar tidak dibatasi, asalahkan digabung menjadi 1 PDF)
6) Bentuk Nilai: Kelompok
7) Asistensi dapat dilakukan dengan mengajukan janji terlebih dahulu dengan dosen pembimbing. Lembar asistensi
menggunakan format prodi dengan tanda tangan dosen pembimbing atau disertai tangkapan layar jika asistensi
dilakukan secara daring

B. Tugas M4
Indikator capaian pembelajaran: mendefinisikan tata bangunan dan sistem konektivitas
1) Aktivitas
a. Mahasiswa menggunakan data kawasan seperti rencana intensitas pemanfaatan lahan dan juga data yang
dikumpukan sebelumnya sebagai pertimbangan untuk membagi kawasan ke dalam blok perencanaan yang
lebih kecil
b. Mahasiswa berdiksusi mengenai rencana dan proyeksi tata bangunan, yaitu termasuk:
i. Pengaturan Blok Lingkungan
ii. Pengaturan Kaveling/Petak Lahan
iii. Pengaturan Bangunan
iv. Pengaturan Ketinggian dan Elevasi Lantai Bangunan
c. Mahasiswa berdiksusi mengenai rencana dan proyeksi sistem sirkulasi dan jalur penghubung yang relevan
dalam kawasan studi, yaitu termasuk:
i. Sistem jaringan jalan dan pergerakan
ii. Sistem sirkulasi kendaraan umum
iii. Sistem sirkulasi kendaraan pribadi
iv. Sistem sirkulasi kendaraan umum informal Setempat
v. Sistem pergerakan transit
vi. Sistem parkir
vii. Sistem perencanaan jalur servis/pelayanan lingkungan
viii. Sistem sirkulasi pejalan kaki dan sepeda
ix. Sistem jaringan jalur penghubung terpadu (pedestrian linkage)
d. Mahasiswa menyusun proyeksi rencana tata bangunan dan sistem sirkulasi dan jalur penghubung pada peta
kawasan studi
2) Format penyajian tugas : Lembar Analisis dan draf rencana di media kertas A4
3) Sifat Tugas: Wajib Kelompok
4) Pengumpulan tugas studio: scan softcopy format PDF pada LMS sesuai dengan ketentuan waktu dengan nama file
StudioM4_Kelompok1/2/3/4/5
5) Bentuk Evaluasi: Lembar analisis dalam bentuk PDF dalam LMS atau fisik dikumpulkan pada dosen pengampu
studio M4 (jumlah lembar tidak dibatasi, asalahkan digabung menjadi 1 PDF)
6) Bentuk Nilai: Kelompok
 7) Asistensi dapat dilakukan dengan mengajukan janji terlebih dahulu dengan dosen pembimbing. Lembar asistensi
menggunakan format prodi dengan tanda tangan dosen pembimbing atau disertai tangkapan layar jika asistensi
dilakukan secara daring

C. Tugas M5
Indikator capaian pembelajaran: Menguraikan hasil pembagian sub blok kawasan rancangan
1) Aktivitas
a. Mahasiswa menggunakan data peta blok kawasan sebelmnya untuk mendetailkan blok kawasan dalam hal
berikut:
i. Bentuk dan Ukuran Blok
ii. Pengelompokkan dan konfigurasi blok
iii. Blok ruang terbuka dan tata hijau
b. Mahasiswa menyusun proyeksi rencana pengaturan bangunan yang berkaitan dengan
i. Garis sempadan bangunan setiap blok
ii. Skyline bangunan dalam blok dan secara kesatuan kawsasan
2) Format penyajian tugas : Lembar Analisis dan rencana di media kertas A4
3) Sifat Tugas: Wajib Kelompok
4) Pengumpulan tugas studio: scan softcopy format PDF pada LMS sesuai dengan ketentuan waktu dengan nama file
StudioM5_Kelompok1/2/3/4/5
5) Bentuk Evaluasi: Lembar analisis dalam bentuk PDF dalam LMS atau fisik dikumpulkan pada dosen pengampu
studio M5 (jumlah lembar tidak dibatasi, asalahkan digabung menjadi 1 PDF)
6) Bentuk Nilai: Kelompok
7) Asistensi dapat dilakukan dengan mengajukan janji terlebih dahulu dengan dosen pembimbing. Lembar asistensi
menggunakan format prodi dengan tanda tangan dosen pembimbing atau disertai tangkapan layar jika asistensi
dilakukan secara daring

D. Tugas M7
Indikator capaian pembelajaran: Menguraikan hasil perencanaan rencana umum
1) Aktivitas
a. Mahasiswa menggunakan data primer atau sekunder untuk Menyusun rencana system ruang terbuka dan tata
hijau, dapat dirinci ke dalam:
i. System ruang terbuka public
ii. System ruang terbuka privat
iii. System pepohonan dan tata hijau
b. Mahasiswa menggunakan hasil analisis sebelumnya untuk menentukan rencana tata kualitas lingkungan yang
dapat dirinci sebagai berikut:
i. Papan reklame dan penanda
ii. Elemen pelengkap jalan
c. Mahasiswa menyusun draf final sub bab rencana umum untuk persiapan evaluasi pra-tugas besar
2) Format penyajian tugas : Lembar Analisis dan rencana di media kertas A4
3) Sifat Tugas: Wajib Kelompok
4) Pengumpulan tugas studio: scan softcopy format PDF pada LMS sesuai dengan ketentuan waktu dengan nama file
StudioM7_Kelompok1/2/3/4/5
5) Bentuk Evaluasi: Lembar analisis dalam bentuk PDF dalam LMS atau fisik dikumpulkan pada dosen pengampu
studio M7 (jumlah lembar tidak dibatasi, asalahkan digabung menjadi 1 PDF)
6) Bentuk Nilai: Kelompok
7) Asistensi dapat dilakukan dengan mengajukan janji terlebih dahulu dengan dosen pembimbing. Lembar asistensi
menggunakan format prodi dengan tanda tangan dosen pembimbing atau disertai tangkapan layar jika asistensi
dilakukan secara daring

E. Tugas M10
Indikator capaian pembelajaran: Menguraikan metode perencanaan konsep kawasan
1) Aktivitas
 a. Mahasiswa menggunakan hasil analisis terdahulu untuk menentukan desain berbasis masyarakat dalam
konteks:
i. Peran masyarakat pada proses perencanaan
ii. Peran masyarakat pada proses pelaksanaan
2) Format penyajian tugas : Lembar Analisis dan rencana di media kertas A4
3) Sifat Tugas: Wajib Kelompok
4) Pengumpulan tugas studio: scan softcopy format PDF pada LMS sesuai dengan ketentuan waktu dengan nama file
StudioM10_Kelompok1/2/3/4/5
5) Bentuk Evaluasi: Lembar analisis dalam bentuk PDF dalam LMS atau fisik dikumpulkan pada dosen pengampu
studio M10 (jumlah lembar tidak dibatasi, asalahkan digabung menjadi 1 PDF)
6) Bentuk Nilai: Kelompok
7) Asistensi dapat dilakukan dengan mengajukan janji terlebih dahulu dengan dosen pembimbing. Lembar asistensi
menggunakan format prodi dengan tanda tangan dosen pembimbing atau disertai tangkapan layar jika asistensi
dilakukan secara daring

F. Tugas M12
Indikator capaian pembelajaran: Mensimulasikan konsep dalam outline panduan rancang
1) Aktivitas
a. Mahasiswa menggunakan konsep dan rencana umum untuk membuat simulasi terjemahan konsep dalam
setiap penggunaan lahan atau setiap blok pengembangan, yang dapat dirinci ke dalam hal-hal berikut:
i. Intensitas ruang (KDB maksimum, Jumlah lantai bangunan, KLB maksimum, KDH minimum)
ii. Rumija dan GSB
iii. Ketentuan arsitektural berupa ketentuan gaya bangunan
iv. Penataan lansekap sekitar bangunan
v. Dan ketentuan lain yang dibutuhkan
2) Format penyajian tugas : Lembar Analisis dan rencana di media kertas A4
3) Sifat Tugas: Wajib Kelompok
4) Pengumpulan tugas studio: scan softcopy format PDF pada LMS sesuai dengan ketentuan waktu dengan nama file
StudioM12_Kelompok1/2/3/4/5
5) Bentuk Evaluasi: Lembar analisis dalam bentuk PDF dalam LMS atau fisik dikumpulkan pada dosen pengampu
studio M12 (jumlah lembar tidak dibatasi, asalahkan digabung menjadi 1 PDF)
6) Bentuk Nilai: Kelompok
7) Asistensi dapat dilakukan dengan mengajukan janji terlebih dahulu dengan dosen pembimbing. Lembar asistensi
menggunakan format prodi dengan tanda tangan dosen pembimbing atau disertai tangkapan layar jika asistensi
dilakukan secara daring

G. Tugas M14
Indikator capaian pembelajaran: Menjelaskan ide dan konsep dalam bentuk tiga dimensi
8) Aktivitas
a. Mahasiswa mensimulasikan konsep rancangan ke dalam bentuk tiga dimensi, berupa
i. Gambar diagram tampak bangunan dengan dimensi jika dibutuhkan
ii. Gambar perspektif kawasan
iii. Gambar perspektif detail objek rancangan
9) Format penyajian tugas : Lembar Analisis dan rencana di media kertas A4
10) Sifat Tugas: Wajib Kelompok
11) Pengumpulan tugas studio: scan softcopy format PDF pada LMS sesuai dengan ketentuan waktu dengan nama file
StudioM14_Kelompok1/2/3/4/5
12) Bentuk Evaluasi: Lembar analisis dalam bentuk PDF dalam LMS atau fisik dikumpulkan pada dosen pengampu
studio M14 (jumlah lembar tidak dibatasi, asalahkan digabung menjadi 1 PDF)
13) Bentuk Nilai: Kelompok
14) Asistensi dapat dilakukan dengan mengajukan janji terlebih dahulu dengan dosen pembimbing. Lembar asistensi
menggunakan format prodi dengan tanda tangan dosen pembimbing atau disertai tangkapan layar jika asistensi
dilakukan secara daring