Contoh Pengolahan Hasil Asesmen Data Kuantitatif

Nama Sumatif Tujuan Pembelajaran Sumatif Akhir Semester NA

Peserta
Didik (Nilai Akhir)*

(0,7S+0,3AS)
Peserta didik Peserta didik Peserta didik Peserta didik Nilai Akhir Non Tes Tes Nilai AKhir
dapat dapat dapat dapat Sumatif (S) Sumatif Akhir
menganalisis menjelaskan mengidentifik menjelaskan Semester
perubahan jenis-jenis gaya asi sumber kegiatan (AS)
energi yang beserta energi pelestarian
terjadi pada contohnya alternatif Sumber Daya
suatu peristiwa Alam (SDA)

Sumatif 1 Sumatif 2 Sumatif 3 Sumatif 4

Usmi 75 80 90 75 80 - 80 80 80

Taufiq 80 90 85 90 86 - 75 75 83

Rinda 90 85 90 90 89 - 100 100 92

Rofi'i 60 70 60 65 64 - 80 80 69

Keterangan: Pada contoh ini guru mengambil bobot 70% untuk Nilai Akhir Sumatif (S) dan 30% untuk SUmatif Akhir Semester (AS). Satuan
pendidikan dibebaskan menentukan pembobotan untuk menentukan Nilai Akhir.

Rerata nilai sumatif tiap lingkup materi

Rerata sumatif akhir semester

Rerata nilai akhir sumatif dan nilai akhir sumatif akhir semester
 Contoh Pengolahan Hasil Asesmen Data Kualitatif

Nama Sumatif Tujuan Pembelajaran

Peserta Nilai Rapor
Didik

Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
menganalisis menjelaskan mengidentifikasi menjelaskan kegiatan
perubahan energi jenis-jenis gaya sumber energi pelestarian Sumber
yang terjadi pada beserta contohnya alternatif Daya Alam (SDA)
suatu peristiwa

Sumatif 1 (Praktik) Sumatif 2 (Praktik) Sumatif 3 (Praktik) Sumatif 4 (Praktik)

Mahir dalam
Mahir dalam Mahir dalam menganalisis perubahan
menjelaskan jenis-jenis Perlu bimbingan dalam
menentukan jenis-jenis Mahir dalam menjelaskan energi, menjelaskan jenis-jenis gaya, dan
gaya namun masih praktikum pemanfaatan
energi dan menjelaskan berbagai kegiatan pelestarian sumber daya alam namun
perlu bimbingan dalam sumber energi alternatif
perubahan energi yang pelestarian sumber daya perlu bimbingan dalam mendeskripsikan
mendeskripsikan contoh sebagai pengganti bahan
terjadi pada suatu alam contoh gaya dan praktikum pemanfaatan
gaya dalam kehidupan bakar
benda. sumber energi alternatif.
Widi sehari-hari.
Cakap dalam menentukan jenis-jenis
Cakap dalam Mahir dalam
Perlu bimbingan dalam energi, Mahir dalam menjelaskan daya
menentukan jenis-jenis menjelaskan jenis-jenis Perlu bimbingan dalam
praktikum pemanfaatan dan contohnya, namun masih perlu
energi, namun masih gaya dan menjelaskan berbagai
sumber energi alternatif bimbingan dalam proses perubahan
perlu bimbingan dalam mendeskripsikan contoh kegiatan pelestarian
sebagai pengganti bahan energi, praktikum pemanfaatan sumber
menjelaskan proses gaya dalam kehidupan sumber daya alam
bakar energi alternatif, dan mengidentifikasi
perubahan energi. sehari-hari.
Ihwan pelestarian sumber daya alam.