KONEKSI ANTAR MATERI

PEMAHAMAN TENTANG PESERTA DIDIK DAN PEMBELAJARANNYA

TOPIK 2

Oleh:

WIRYO HADI GUSTI PRABOWO

2253A121271

PGSD B

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

PENDIDIKAN PROFESI GURU PRAJABATAN

UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

2022/2023
 ASPEK Skor Indikator
DESKRIPSI
NO YANG INDIKATOR
PENGAMATAN 1 2 3 4
DIAMATI
1. Perkembangan Menulis Peserta didik dapat
Fisiologis menulis dengan baik
Peserta Didik dan rapi.
Penglihatan Penglihatan Peserta
didik baik saat
membaca dibuku
maupun di papan tulis
Duduk Peserta didik dapat
duduk dengan posisi
badan yang baik
2. Perkembangan Mengingat Peserta didik dapat
Kognitif mengingat pelajaran
Peserta Didik yang telah diajarkan
Memahami Peserta didik dapat
memahami pelajaran
yang telah diajarkan
Mengaplikasikan Peserta didik dapat
menerapkan apa yang
telah dipelajari
3. Perkembangan Percaya diri Peserta didik berani
Emosional mencoba tanpamerasa
Peserta Didik takut jawabannya salah
Peserta didik berani
menunjukkan
kemampuan yang
dimiliki dihadapan
teman-temannya
Peserta didik berani
bertanya dan menjawab
 Mandiri Peserta didik mampu
BAK dan BAB (toilet
training)
Peserta didik mampu
mengerjakan tugas
sendiri
4. Perkembangan Tanggung Jawab Peserta didik mengajak
Psikososial teman untuk belajar
Peserta Didik
Disiplin Peserta didik berani
mengakui kesalahan
yang telah dibuat
Toleransi Peserta didik
menghargai dan
menghormati temannya
yang berbeda budaya,
ras, suku hingga agama
5. Perkembangan Mengenal agama Peserta didik mengenal
Moral Peserta yang dianut agama yang dianutnya
Didik
Membedakan Peserta didik bisa
perilaku baik membedakan perilaku
dan perilaku baik dan perilaku buruk
buruk
Berperilaku, Peserta didik
jujur penolong, berperilaku, jujur
sopan dan penolong, sopan dan
hormat. hormat.
Mengucapkan Peserta didik
salam ketika mengucapkan salam
bertemu guru ketika bertemu guru
atau orang lain. atau orang lain
6. Motivasi Kuatnya Peserta didik aktif
memperhatikan
Belajar Siswa kemauan untuk penjelasan guru
berbuat dalam kegiatan
pembelajaran
Jumlah waktu Peserta didik
mengerjakan tugas
yang disediakan yang diberikan
untuk belajar tepat waktu
Ketekunan Peserta didik tekun
dalam mengerjakan
dalam tugas yang
mengerjakan diberikan guru
tugas