Anda di halaman 1dari 1

Jenis Masalah yang Analisis Identifikasi

No. Permasalahan Diidentifikasi Masalah


Guru tidak mengajar RPP hanya dijadikan
Pedago sesuai dengan RPP
yang
sudah dibuat
sebagai formalitas
dokumen kurikulum
semata

gik, Waktu penyelesaian


dan pengumpulan

Literas RPP sangat terbatas


sehingga guru hanya
”copy paste” RPP

i,
yang sudah ada

Dan
Numer
asi.
pedagogik,
literasi, dan
numerasi.

Pemberian 1. Ketidak jelasan


Feedback tentang kemajuan
guru
2. Kurangnya
pemahaman
tentang kekuatan
dan kelemahan
siswa
3. Ketidakpastian
dalam tindakan
perbaikan
4. Kurangnya motivasi
5. Kurangnya
keterlibatan dan
komunikasi
6. Kurangnya
peningkatan guru

Anda mungkin juga menyukai