PEMERINTAH PROVINSI JAMBI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 2 MUARO BUNGO
Jalan. Pangeran Diponegoro, Pasir Putih, Rimbo Tengah
Kabupaten Bungo, Jambi 37211

SILABUS

Nama Sekolah : SMA N 2 Muaro Bungo

Mata Pelajaran : TIK
Durasi (Waktu) :-
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Teknik Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Pengetahuan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja
Teknik Komputer. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan
menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar

Waktu
3.1. Mengenal  Penjelasan Mengamati: Tugas: Modul, Personal
Kemasan/Packaging Kontrak Pembelajaran Praktik & Teori Computer
4.1 memahami Mata pelajaran, syarat menggunakan (PC),LCD, Corel
Unsur-unsur dalam sebuah syarat metode Student Draw & Adobe
Kemasan. pelajaran, Interaktif, serta photoshop
dan silabus Problem Base
pelajaran. Learning. Meliputi
Penjelasan : diskusi,
mengenai sejarah penugasan, studi
kemasan dari kasus, dan lainlain
awal kemunculan
hingga
perkembangannya
 saat ini.
 Penjelasan
tata
cara/metode
penilaian
karya, jenisjenis
tugas

3.2 Siswa bisa melakukan Penjelasan Pelajaran Tugas:  Modul, Personal

Praktek Kemasan Tentang pengertian menggunakan Praktik & Teori Computer
menggunakan software dan ruang metode Student (PC),LCD, Corel
grafis pengolah vector. lingkup mata Interaktif, serta Draw & Adobe
4.2. Siswa bisa melakukan pelajaran. Problem Base
photoshop
Praktek Kemasan  Penjelasan Learning. Meliputi
menggunakan software tentang : diskusi,
grafis Adobe photoshop prospek penugasan, studi
setelah lulus kasus, dan lainlain
dari mata
pelajaran dan
relevansinya
dengan mata
pelajaran lain.
3.3. siswa mengerti Teori  Penjelasan  Pelajaran Tugas:  Modul, Personal
logo dalam kemasan dan mengenai sejarah menggunakan Praktik & Teori Computer
pembagian jenis logo kemasan dari metode Student (PC),LCD, Corel
4.3. siswa bisa melakukan awal kemunculan Interaktif, serta Draw & Adobe
Praktek membuat logo hingga Problem Base photoshop
untuk kemasan beserta perkembangannya Learning. Meliputi
konsep dan filosofinya saat ini. : diskusi,
penugasan, studi
kasus, dan lainlain

3.4. siswa mengerti  Pengertian/definis  Pelajaran Tugas:  Modul, Personal

tentang Branding, i Desain Kemasan menggunakan Praktik & Teori Computer
positioning, dan maskot secara kajian metode Student (PC),LCD, Corel
4.4. siswa dapat maupun teknik Interaktif, serta Draw & Adobe
melakukan Praktek pengaplikasian. Problem Base photoshop
Penerapan branding, Learning. Meliputi
positioning, dan maskot : diskusi,
dalam kemasan karya penugasan, studi
siswa. kasus, dan lainlain

3.5. siswa dapat  Penjelasan  Pelajaran Tugas:  Modul,

melakukan Presentasi final mengenai variabel menggunakan Praktik & Teori Personal
project kemasan metode Student
dalam Desain Computer
4.5. siswa memahami Interaktif, serta
(PC),LCD, Corel
kajian kemasan tradisional
Kemasan Menarik Problem Base
untuk dilihat, Learning. Meliputi Draw & Adobe
nusantara
mudah untuk : diskusi, photoshop
dibuka, mudah penugasan, studi
dalam penggunaan, kasus, dan lain lain
dan mudah dibawa
Kemana-mana
 Penjelasan
mengenai
variabel daya
tarik dalam
Desain
Kemasan :
Tema yang
ditampilkan,
endorse yang
dipakai, dan
visual yang
ditampilkan.