No Kompetensi Dasar (KD) Materi Pokok Indikator

1 2.5 Menjalankan perilaku santun
dan optimis sebagai implementasi
dari pemahaman tentang dzikir
dan doa setelah shalat.
- Religiusitas (PPK)
- Prinsip tasamuh
dalam berdzikir dan
berdoa setelah shalat
fadlu
- Prinsip tahadhdhur
dalam berdzikir dan
berdoa setelah shalat
fadlu
2.5.1. Memadukan berbagai dzikir
dan doa sebagai satu kesatuan ibadah
sahalat fardlu.
2.5.2. Menemukan kesesuaian dzikir
dan doa setelah shalat dengan
pengembangan karakter santun dan
optimis.
2.5.3. Menerapkan prinsip tasamuh
dalam pelaksanaan shalat berjama’ah

2.5.4. Menerapkan prinsip

tahadhdhur dalam pelaksanaan shalat
berjama’ah

Identitas

Penilaian Antar Teman

Nama teman yang dinilai : ..........................................................................................

Nama penilai : ...........................................................................................
Kelas : VII/ MTS/ Semesster GanjiL

Petunjuk : Berilah tanda centang (✅) pada kolom “Ya” atau “Tidak” sesuai dengan
keadaan yang sebenarnya.

Keterangan Penskoran :

4 = selalu (SL), apabila selalu melakukan sesuai pernyataan

3= sering (SR), apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak
melakukan.

2= kadang-kadang (KD), apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan.

 1= tidak pernah (TP), apabila tidak pernah melakukan

Tabel Instrumen Penilaian Sikap Sosial (KI KD-2) Perilaku dzikir dan doa sebagai satu
kesatuan ibadah shalat berjamaah metode Observasi/Pengamatan

No Kriteria Nilai Jumlah

1 Teman saya setelah shalat berjama'ah

tidak melakukan berdzikir
2 Saya meyakini bahwa dalam berdzikir
dan berdoa setelah shalat berjama'ah
pahalanya besar sekali, yaitu 27 derajat di
banding shalat sendirian.
3 Saya meyakini bahwa shalat fardhu yang
benar dapat mencegah perbuatan tercela.
4 Saya yakin setelah shalat berjama'ah
melakukan berdzikir itu lebih baik dari
shalat sendirian
5 Saya meyakini bahwa saya bisa
melaksanakan shalat berjama'ah setiap
waktu
Jumlah

Pertanyaan Instrumen Penilaian Sikap Sosial :

1. Bagaimana kah teman sebang mu setelah shalat berjama’ah tidak melakukan

berdzikir?
2. Jika suasana di dalam mesjid