ULANGAN TUTORIAL 1

UNIVERSITAS TERBUKA 2023.1

Mata Kuliah : Pendidikan Seni di SD

Kode Mata Kuliah : PDGK4207

Tutor : Hendra,S.Pd.I., M.Pd.

Hari / Tanggal : Sabtu, 13 Mei 2023
Nama : Ruri Alica Oktavia
Nim : 857349251
Semester : 3 (Tiga)

Jawablah Soal-soal berikut dengan benar!

1. Jelaskan Pengertian Hakekat Seni !
2. Sebutkan dan jelaskan fungsi seni dan kedudukannya dalam kehidupan
masyarakatTradisional dan modern!
3. Sebagai seorang guru, unsur dan elemen dasar seni merupakan bagian yang
sangatpenting untuk anda kuasai dalam mengajarkan pendidikan seni di SD,
jelaskan alasannya!
4. Bagaimana kedudukan musik dalam pertunjukan teater!
5. Menurut Syamsu Yusuf (2003) emosi seseorang dapat diketahui dalam dua
bagian,sebutkan dan jelaskan secara singkat!

Jawaban
1. Hakikat seni Istilah seni bersumber dari beberapa pendapat diantaranya bahwa kata seni
berasal dari "sani" dalam bahasa sansekerta berarti pemujaan, pelayanaan, donasi dan
permintaan atau pencarian dengan hormat dan jujur. Ada yang mengatakan seni berasal
dari bahasa belanda "genie" atau jenius. Atau versi lain, seni disebut clipa yang berarti
berwarna (kata sifat) atau pewarna (kata benda), kemudian berkembang menjadi
clipacastra yang berarti segala macam kekriyaan (hasil keterampilan tangan) yang
artistic. Dalam perkembangan selanjutya dari asal kata seni muncul berbagai pengertian
seni, yaitu
a. seni sebagai karya seni
b. seni sebagai kemahiran
c. seni sebagai kegiatan manusia
ki hajar dewantara, seni yaitu segala perbuatan manusia yang timbul dari hidup
perasaannya dan bersifat indah sehingga dapat menggerakan jiwa perasaaan manusia.
Akhdiyat K. Miharja menyebutkan bahwa seni adalah kegiatan rohani manusia yang
merefleksi realitas dalam suatu karya yang berkat bentuk dan isinya mempunyai daya
untuk membangkitkan pengalaman tertentu dalam alam rohani si penerimanya.
 Dengan demikian seni merupakan karya manusia yang melibatkan ide, gagasan,
gerak hati, perasaan, pikiran, membuat, menyusun, memproses sehingga menghasilkan
satu ujud visual yang memiliki nilai keindahan dan menimbulkan perasaan (subjektif).
Maka dapat disimpulkan pengertian dari hakekat seni adalah untuk menawarkan
keindahan dan kebahagiaan bagi masyarakat, seni merupakan hasil pemikiran manusia
yang direpresentasikan melalui gerak atau bentuk yang indah. Nilai estetika dan pesan
moral seni dapat digunakan untuk memahami tujuan seni. Seni merupakan hasil karya
manusia yang indah yang dapat dinikmati melalui indra yang dimiliki oleh manusia,
kemudian karya itu dapat memberikan kesenangan dalam diri manusia dan dapat
mendapatkan materi dari hasil seni yang telah dihasilkan. Seni termasuk dalam salah
satu kebudayaan yang hampir mencakup gerak dan benda yang ada di sekitar
masyarakat.
2. Secara umum, seni berfungsi sebagai berikut :
FUNGSI SENI DALAM MASYARAKAT TRADISIONAL
Pemujaan/Ritual
Fungsi seni untuk pemujaan berlangsung pada masa ketika peradaban manusia masih sangat
terbelakang. Kecenderungan seni ritual pada masa lalu lebih menekankan pada misi daripada
fisik atau bentuk. Contohnya, tari Barong untuk upacara di Bali.
Tuntunan
Fungsi tuntunan lebih menyentuh pada misi yang secara verbal diungkapkan. Pelaku seni
dalam hal ini lebih dituntut untuk menyampaikan pesan moral yang akan dicapai.
Contohnya, seorang dalang yang memerankan tokoh angkara murka dan simbol kebaikan
pewayangan.

Tontonan/Hiburan
Seni untuk hiburan tidak terikat pada misi tertentu. Seni yang menghibur adalah seni yang
mampu memberi kesenangan pada seseorang atau kelompok orang yang berada disekitar
pertunjukkan. Contohnya, tari Serampang Duabelas dari Sumatera Barat.
FUNGSI SENI DALAM MASYARAKAT MODERN
Ekspresi/Aktualisasi Diri
Tidak ada orang yang dapat mengganggu gugat seni ekspresi diri dalam penampilannya.
Kebebasan di sini lebih menekankan pada pencapaian tujuan tertentu yang diperjuangankan.
Contoh seni instalansi, happening art.
Pendidikan
Esensi seni sebenarnya tidak dapat lepas dari muatan pendidikan, yaitu apa yang dituangkan
ke dalam berbagai cabang seni merupakan sarana untuk mewujudkan tujuan untuk
membentuk budi pekerti seseorang.
Industri
Berfungsi untuk mendukung satu produk tertentu, yaitu sesuatu yang mampu memberi daya
tarik pada produk yang ditawarkan. Misalnya, membuat sebuah lagu untuk produk susu, atau
koreografi untuk iklan rokok.
Seni Terapi
Digunakan secara khusus untuk memberi ketenangan batin seseorang yang sedang menderita
secara psikis.
Komersial/Instant
Sebagai alat mendatangkan keuntungan (entertaiment) ini bisa dibuat menurut keperluan dan
keinginan si penanggap.
Menurut Referensi Lain:
 ➢ Fungsi seni dalam masyarakat Tradisional antara lain:
Permulaan atau Ritual, berfungsi untuk penujaan berlangsung pada masa ketika
peradaban manusia masih sangat terbelakang. Sehingga kecenderungan seni ritual pada masa
lalu lebih menekankan pada misi dari pada fisik atau bentuk.
Tuntunan, yang berfungsi untuk menyentuh pada misi yang secara verbal diungkapkan
dalam menyampaikan pesan moral yang akan dicapai.
Tontonan maupun hiburan, berfungsi untuk hiburan tidak terikat pada misi tertentu
yang mampu memberi kesenangan pada seseorang maupun kelompok orang yang berada di
sekitar pertunjukkan.
➢ Fungsi seni dalam masyarakat Modern antara lain:
Ekspresi atau Aktualisasi Diri, yang tidak ada dapat mengganggu gugat seni ekpresi
diri dalam penampilannya. Dengan kebebasan lebih menekankan pada pencapaian tujuan
tertentu yang diperjuangkan.
Pendidikan Esensi, yang seni sebenarnya tidak dapat lepas dari muatan pendidikan yang
merupakan dituangkan ke dalam berbagai cabang seni dalam sarana untuk mewujudkan tujuan
dalam membentuk budi pekerti seseorang.
Industri, yang berfungsi untuk mendukung satu produk tertentu yang merupakan
sesuatu dalam mampu memberi daya tarik produk yang ditawarkan.

3. Seorang guru seni perlu menguasai unsur dan elemen seni dikarenakan unsur dasar seni
yang berupa titik, garis, bidang, warna dan tekstur merupakan satu kesatuan yang padu,
yang merupakan modal dasar bagi seorang guru seni untuk menghasilkan karya seni
baru.
Tanpa menguasai unsur seni ini, kekreativitasan tidak akan terasah dan kemudian bisa
lenyap.

4. Musik pada pertunjukan teater berfungsi sebagai berikut:

1.) Memperkuat aspek cerita disajikan, sehingga nilai estetik dan pesan sampai
kepada para penonton.
2.) Dapat dilakukan sebagai penyeling (interlude) pada berbagi tahapan dalam
cerita yang disajikan dalam teater.
3.) Dapat menjadi bagian dari dialog itu sendiri, bahkan dalam drama musikal,
sebagian besar dialog dinyanyikan atau menggunakan aspek dimensi ruang dan
waktu di dalam musik.
4.) Dapat memperkuat suasana yang ingin dicapai dari adegan ke adegannya,
bahkan efek sauara akan mempertegas suasana yang dibangun dalam
pertunjukan teater, dan lain-lain.
Adapun Referensi lain, yaitu:
1) Memperkuat aspek cerita disajikan, sehingga nilai estetik dan pesan sampai
kepada para penonton.
2) Dapat dilakukan sebagai penyeling (interlude) pada berbagi tahapan dalam
cerita yang disajikan dalam teater.
 3) Dapat menjadi bagian dari dialog itu sendiri, bahkan dalam drama musikal,
sebagian besar dialog dinyanyikan atau menggunakan aspek dimensi ruang dan
waktu di dalam musik.
4) Dapat memperkuat suasana yang ingin dicapai dari adegan ke adegannya,
bahkan efek suara akan mempertegas suasana yang dibangun dalam pertunjukan
teater, dan lain-lain.
Musik yang mendukung pementasan dalam pertunjukan teater baik yang
bersifat instrumen maupun lagu, yang menghidupkan suasana di beberapa adegan dan
babak dalam suatu pertunjukan. Musik teater terdiri dari: (1) musik pembuka, (2) musik
pengiring, (3) musik pendukung susana teatrikal, dan (4) musik penutup.
5. Menurut Syamsu Yusuf (2003) emosi seseorang dapat diketahui dalam dua bagian
yaitu:
1) Emosi sensoris
Emosi sensoris adalah emosi yang disebabkan oleh rangsangan dari luar
terhadap tubuh, seperti rasa dingin, rasa ngantuk, manis, sakit, lelah, kenyang dan lapar.
2) Emosi psikis
Emosi psikis adalah emosi yang mempunyai berbagai alasan-alasan kejiwaan
atau psikologisnya, seperti : perasaan intelektual yaitu yang berhubungan dengan
sebuah ruang lingkup kebenaran, perasaan sosial yaitu perasaan yang mengenai suatu
hubungan dengan orang lain, baik dalam perorangan maupun kelompok. Emosi psikis
terbagi pada beberapa perasaan:
a. Perasaan susila, yaitu perasaan yang berhubungan dengan tingkah laku
seseorang atau nilai-nilai kepribadian baik dan buruk atau juga disebut
dengan etika.
b. Perasaan keindahan, yaitu perasaan yang berhubungan dengan sebuah
keindahan atau estetika akan sesuatu, baik yang bersifat kebendaan maupun
kerohanian.