1. Berkomunikasi dengan kepala sekolah dan rekan guru yang mengikuti diklat untuk membuat pertemuan lingkup sekolah yang membahas tentang capaian pembelajaran pada kurikulum merdeka. 2. Melakukan penjadwalan kegiatan IHT terkait dengan pengenalan konsep CP dan konsep konstrutivisme pada kurikulum merdeka. Sasaran dari IHT adalah semua guru di sekolah dengan mengundang pemangku kepentingan seperti, komite sekolah dan pengawas. 3. Langkah berikutnya melakukan diskusi analisis CP, menurunkan capaian pembelajaran menjadi tujuan pembelajaran serta alur pembelajaran sesuai dengan karakteristik mata pelajaran dan kondisi lingkungan pada satuan pendidikan. 4. Melaksanakan refleksi/umpan balik terhadap materi yang telah disampaikan dan melaksanakan tindak lanjut pada materi berikutnya
Rencana Tindak Lanjut Dari Pembelajaran Ini Saya Bersama Kepala Sekolah Dan Rekan Guru Membuatpertemuan Untuk Membicarakan Materi Tentang Capaian Pembelajaran (CP) Memberikan Pemahaman Bahwa CP Ti