Rencana tindak lanjut dari pembelajaran ini:

Saya bersama kepala sekolah dan rekan guru membuatpertemuan untuk

membicarakan materi tentang Capaian Pembelajaran (CP) memberikan
pemahaman bahwa CP tidak bisa diubah. Kami juga akan mencoba untuk
memahami bagaimana capaian pembelajaran dapat diturunkan menjadi tujuan
pembelajaran serta alur pembelajaran sesuai dengan karakteristik mata pelajaran
dan kondisi lingkungan pada satuan pendidikan. Kami bersama merancang tujuan
alur pembelajaran bersama kepala sekolah dan dewan guru Komite Pembelajaran
dalam satuan pembelajaran mengenai cara memahami CP dan pendekatan
konstruktivisme. Melakukan kegiatan pembelajaran dan merancang tujuan
pembelajaran yang sesuai dengan kondisi lingkungan sekolah dan kebutuhan
siswa. Langkah yang efektif untuk mewujudkan rencana tindak lanjut yaitu dengan
mensosialisasikan kepada rekan-rekan guru melalui kegiatan IHT. Kegiatan awal
yang akan kami lakukan adalah melakukan diskusi bersama Komite Pembelajaran
untuk berkolaborasi dalam memahami CP dan elemen yang kemudian dilanjutkan
dengan memohon bimbingan dan arahan dari para ahlinya dan kemudian hasilnya
akan kami sosialisasikan kepada guru-guru di sekolah.

SMK Negeri 3 Tondano