Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Tugas Donny Lessil - Ruang Kolaborasi Modul 3.3.

    Diunggah oleh

    Donny Lessil
    31 tayangan9 halaman
    Program yang berpihak pada murid harus disesuaikan dengan visi & misi sekolah. Setiap program yang dilaksanakan melalui tahapan-tahapan dari mulai perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, rencana tindak lanjut dan perbaikan. Perencanaan program yang baik/maksimal akan menetukan keberhasilan dan kesuksesan dari program tersebut.

    Judul Asli

    Tugas Donny Lessil_ Ruang Kolaborasi Modul 3.3.

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Program yang berpihak pada murid harus disesuaikan dengan visi & misi sekolah. Setiap program yang dilaksanakan melalui tahapan-tahapan dari mulai perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, rencana tindak lanjut dan perbaikan. Perencanaan program yang baik/maksimal akan menetukan keberhasilan dan kesuksesan dari program tersebut.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    31 tayangan9 halaman

    Tugas Donny Lessil - Ruang Kolaborasi Modul 3.3.

    Diunggah oleh

    Donny Lessil
    Program yang berpihak pada murid harus disesuaikan dengan visi & misi sekolah. Setiap program yang dilaksanakan melalui tahapan-tahapan dari mulai perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, rencana tindak lanjut dan perbaikan. Perencanaan program yang baik/maksimal akan menetukan keberhasilan dan kesuksesan dari program tersebut.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 9

    Tugas Kolaborasi Modul 3.3.

    Pengelolaan Program
    yang Berdampak Pada
    Murid
    Kelompok 3 :
    Donny Lessil
    Harsidin, S.Pd
    Novita Jalmav. S.H

    Merdeka Belajar
    CGP 7 Kab. Kepulauan Aru
    Nama Program

    MERDEKA BELAJAR
    WUJUDKAN MURID
    YANG LITERAT

    Nama Kegiatan
    Duduk Ditapalang
    Mangente Buku.
    Apa Itu
    Mangente Buku
    dengan
    Program Mangente Buku, memanfaatkan dan
    merupakan sebuah mengotimalkan aset-
    program ko-kurikurer aset yang ada
    sekolah di bidang literasi disekitar sekolah.
    dengan dengan
    Program ini melibatkan
    pendekatan berbasis
    kepemimpinan murid
    asset/kekuatan (Asset
    mulai dari
    Based Thinking)
    perencanaan sampai
    pelaksanaan program.
    Latar Belakang

    Perencanaan Berbasis Data


    berdasarkan data rapor pendidikan
    diperoleh data nilai literasi 1,40
    (dibawah kompetensi minimum) hal
    ini menunjukan bahwa minat murid
    dalam membaca buku masih sangat
    rendah, sehingga perlu ditumbuhkan
    dan dioptimalkan untuk mewujudkan
    murid yang literat.

    Kebermanfaatan Program
    Pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis
    Komputer (ANBK) yang mengujikan
    kompetensi literasi murid
    Gambaran Umum

    Kegiatan ini terjadwal pada senin Hari saptu murid menyajikan informasi
    sampai hari jumat, murid membaca
    yang didapatkan dari buku kepada
    buku
    teman-temanya

    Hasil berupa tulisan murid dipajang di Untuk tertip pelaksanaan kegiatan


    mading sekolah, sedangkan yang
    maka dibentuk tim media kelas
    berupalisa direkam dengan hp
    kemudian dibagikan di grup wa sekolah
    Mengapa Harus Program
    Mangente Buku

    Mewujudkan murid Melatih ketrampilan Murid terlibat aktif


    yang gemar membaca, yang dibutuhkan murid dalam proses
    menulis dan dalam proses belajarnya sendiri
    menceritakan kembali pencapaian tujuan

    ilmu yang telah akademik maupun non


    diketahui akademik
    Berkaitan Dengan 3P

    Mandiri Bernalar Kritias

    Krreakti Berbineka Global


    f

    Bertakwa Kepada
    Bergotong Royong Tuhan Yang Maha
    Esa &Beraklak
    Mulia
    Voice
    Murid membuat kesepakan program
    Murid mengusulkan tempat membaca

    Choice
    Murid dapat memilih jenis buku sesuai dengan minat
    Murid dapat memilih cara menyajian informasi yang didapat
    Murid dapatmenentukan tempat membaca yang nyaman

    Ownership
    Murid mendesain pojok baca
    Murid saling mengigatkan tentang buku yang dibaca
    Hasil kary asiswa dapat dipajang dimading sekolah dll
    Ruang Kolaborasi
    Modul 3.3.

    Salam Dan
    Bahagia Selalu
    Dari kelompok 3

    Donny Lessil
    CGP 7

    Anda mungkin juga menyukai