Definisi logik dari sudut

01 etimologi dan terminologi

02 Kepentingan ilmu logik

Kedudukan logik/mantik dari

03 sudut klasifikasi ilmu
(epistemologi)

04 Logik dan penghujahan

1.1 DEFINISI LOGIK DARI SUDUT
ETIMOLOGI DAN TERMINOLOGI

1.2 KEPENTINGAN ILMU LOGIK

1.3 KEDUDUKAN LOGIK/MANTIK DARI

SUDUT KLASIFIKASI ILMU
(EPISTEMOLOGI)*BUAT CARTA KATEGORTI
ILMU FALSAFAH

1.3.1 KATEGORI LOGIK:

(a) logik klasik (silogisme/qias dan deduksi)

(b) logik moden (induksi)
 KULIAH 3 HASIL PEMBELAJARAN KULIAH
Definisi Logik Dari Sudut Menjelaskan peranan, kedudukan dan
Etimologi Dan Terminologi hubungan Ilmu Logik dengan Ilmu
Falsafah serta Menjelaskan pelbagai
kesalahan dalam berfikir dan
penghujahan atau Falasi
Kepentingan Ilmu Logik Menjelaskan kepentingan ilmu logik
yang merupakn suatu seni dan
kerangka berfikir yang membolehkan
manusia berfikir dengan betul, kemas
dan teratur.
RUJUKAN
ALatifS, “Logik” (ms 2-4)
AJalilH “Kedudukan Ilmu Mantiq
dalam Falsafah” (ms 6-7)
ASariyan, Logika (ms 50 – 58)
Hashim Musa (ms 33-54)
ALatifS, Asas-Asas Penaakulan
Sains (ms 14-33)
ALatifS, Bentuk-Bentuk
Penerangan Sains dan Kaedah
Formal (ms 34-58)
Kedudukan Logik/Mantik
Dari Sudut Klasifikasi Ilmu
(Epistemologi)
Logik Dan Penghujahan
KAJIAN KES
Menguraikan klasifikasi ilmu kepada
ontologi, epistimologi dan aksiologi
serta kategori logik kepada induksi,
deduksi dan silogis
Menganalisis logik dan penghujahan
untuk penghasilan dan penjanaan ilmu-
ilmu baru.
ALatifS, Asas-Asas Penaakulan
Sains (ms 14-33)
ALatifS, Bentuk-Bentuk
Penerangan Sains dan Kaedah
Formal (ms 34-58)
ShaharirMZ, Apakah Sains? (ms
33- 46)
ShaharirMZ, Anggapan, Andaian,
Postulat, Aksiom, Hipotesis,
Teori dan Fakta (ms 87-100)
Berasal dari bahasa Yunani logos bermaksud
kalimah, diskusi, akal, peraturan dan taakul logik ETIMOLOGI
didefinisikan sebagai kajian prinsip-prinsip
penaakulan yang betul.perkataan yang
benar/fikiran yang betul/benar.

Logik adalah cabang falsafah dalam bahagian TERMINOLOGI

aksiolg yang mengkaji prinsip-prinsip penaaklulan
yang betul.
 Melatih, mendidik dan
mengembangkan potensi akal Membezakan proses berfikir
dalam mengkaji objek fikir yang benar daripada yang
dengan menggunakan salah
metodologi berfikir

Memelihara akal daripada Menajamkan akal fikiran dan

kesalahan dalam berfikir membina kebenaran dalam
berfikir
 • Ilmu yang
mempelajari
hakikat dan
• Penjelasan secara eksplisit dari manfaat yang
• Cabang filsafat
konsep terhadap representasi sebenarnya dari
yang mempelajari
pengetahuan pada sebuah pengetahuan, dan
asal mula atau
knowledge base sebenarnya ilmu
sumber,
• Asal usul sesuatu teori atau pengetahuan itu
struktur, metode
fenomena yang berlaku tidak ada yang sia-
dan sahnya
(validitasnya) sia kalua kita bisa
Ontologi memanfaatkannya
pengetahuan.
dan tentunya
dimanfaatkan
dengan sebaik-
baiknya dan di
jalan yang baik
pula
Epistemologi
Aksiologi
Ilmu didasarkan
pada akal
pemikiran yang
sihat

Ilmu yang
didasarkan dari al
quran dan hadis
 • Wahyu merupakan sumber segala ilmu yg berasal drp
D
D Allah dan disampaikan kpd manusia dgn pelbagai cara utk
memberi ilmu yg tinggi melalui RasulNya.
D

• Ilham ialah satu tanggapan emosi secara langsung yg

terbit di dlm hati manusia
D

• Ilham juga berupa wahyu (bukan wahyu kenabian), kerana

D

Allah masukkan ilmu terus ke dlm hati seseorang yg

D

dikasihiNya spt para ulama, orang soleh dsb

• Ilmu yg berdasarkan fakta yg ditanggapi oleh

pancaindera zahir spt ilmu sains tabi ’, geografi dsb.
D

• Akal merupakan alat utk merumus & membuat kesimpulan

D

terhadap fakta2 tersebut

D
• Perkataan logik berasal daripada perkataan • Penghujahan terdiri
Yunani iaitu logos, yang bermaksud kalimah, daripada turutan premis
diskusi, akal, peraturan dan taakul. Logik di mana satu kesimpulan
adalah cabang falsafah yang didefinisikan cuba dibuat daripada
sebagai kajian prinsip-prinsip penaakulan premis premis tersebut
yang betul.
• Premis 1: Semua manusia
• Logik menelaah hujah-hujah bagi tujuan fana
membezakan antara penakkulan yang baik dan • Premis 2: Socates adalah
buruk dengan menyiasat kriteria normatif manusia (p2)
untuk kesimpulan dan demonstrasi yang sah • Kesimpulan: Socrates fana
((Hurley, 2006, Stewart & Blocker, 1992;
Copi & Cohen, 1994).
• Penghujahan di mana kesimpulan nampaknya berkemungkinan
ditarik daripada premis.

• Kesimpulan umum dibuat daripada pernyataan khsusus

• Penghujahan di mana kesimpulan wajib ditarik daripada premis.

• Kesimpulan khusus dibuat daripada pernyataan umum

Logik moden muncul di zaman moden era sains dengan
metod induksi sebagai metodologi asas . penaakulan
secara induksi dimulai daripada kes-kes khusus hingga
meningkat kepada perumusan kesimpulan secara umum.
metod kajian induksi adalah dalam bentuk mengkaji
sebahagian fakta atau sampel-sampel yang tertentu
sahaja yang boleh dikaji, kemudian penaakulann
kesimpulan dibuat secara menyeluruh dengan meliputi
objek-objekyang dikaji atau tidak dikaji.
 FALASI
Falasi kerelevanan Falasi ekuivokasi

• Falasi Penyimpulan Tidak Relevan • Falasi Amfiboli

(false cause) • Falasi Komposisi
• Falasi Bersandarkan Kekuatan • Falasi Pembahagian Fakta
(apeal to force) • Falasi Hujahan Berputa
• Falasi Serangan Peribadi • Falasi Generalisasi
• Falasi Serangan Situasi Peribadi • Falasi Analogi Lemah.
• Falasi Kejahilan
• Falasi Menagih Simpati
• Falasi Menagih Sokongan Popular
• Falasi Merujuk Kepada Autoriti
• Falasi Jamak Solat
• Falasi Cerun Licin