PEMBEKALAN NARASUMBER BERBAGI PRAKTIK BAIK
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA
LK. 2
KERANGKA CERITA PRAKTIK BAIK
Petunjuk: Buatlah poin-poin kerangka pikiran dari setiap komponen STAR
Satuan Pendidikan
Topik
Judul Praktik Baik
Penulis
Tanggal
Situasi:
Kondisi yang menjadi latar
belakang masalah, mengapa
praktik ini penting untuk
dibagikan, apa yang menjadi
peran dan tanggung jawab anda
dalam praktik ini.
Tantangan :
● Apa saja yang menjadi
tantangan untuk
mencapai tujuan
tersebut?
● Siapa saja yang terlibat?
Aksi :
● Langkah-langkah apa
yang dilakukan untuk
menghadapi tantangan
SD 8 CENDONO
Peran Kepala Sekolah sebagai Penggerak Perubahan
Pembuatan Bahan ajar dengan aplikasi canva
Taufik Lismana Hendra
17 April 2023
Pendidik menyampaikan beragam materi dengan
metode yang sama yaitu ceramah, sehingga akan menjadi
membosankan bagi peserta didik. Suasana yang
membosankan akan menghambat proses transfer belajar
dan akibatnya adalah tujuan dari pembelajaran tidak akan
tercapai.
Sejauh ini, peserta didik hanya menerima materi yang
bersumber dari buku LKS yang didapatkan dari sekolah.
Tentunya tidak akan menjadi sebuah proses belajar yang
maksimal. Sudah seharusnya setiap guru memanfaatkan
teknologi sebagai media dan bahan mengajarnya di kelas.
Selain dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar,
teknologi juga dapat membantu Anda dalam menyiapkan
kegiatan belajar dan menerapkan KBM. Salah satu contoh
kemajuan teknologi yang saat ini sering dimanfaatkan
guru adalah aplikasi Canva, aplikasi desain grafis yang
dapat membantu guru dalam membuat bahan ajar.
Dalam melaksanakan kegiatan ini, beberapa kendala
yang dirasakan adalah:
1. kemampuan guru dibidang IT yang rendah
2. internet yang lemah
3. kurangnya Sarana dan prasarana
Langkah-langkah yang dilakukan untuk menghadapi
tantangan yaitu:
PEMBEKALAN NARASUMBER BERBAGI PRAKTIK BAIK
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA

tersebut? 1. Dengan mengadakan IHT pembuatan bahan ajar dengan

● Strategi apa yang
digunakan?
● Bagaimana prosesnya?
● Siapa saja yang terlibat?
● Apa saja sumber daya
atau materi yang
diperlukan untuk
melaksanakan strategi ini
? dan evaluasi/refleksi
aplikasi canva
2. Meningkatkan kapasitas kecepatan internet disekolah
Strategi yang saya gunakan Menyiapkan kelas yang
terdapat jaringan internet yang memadahi serta
meningkatkan kemampuan guru di bidang IT.
Proses Kegiatanya di mulai dari perencanaan, pelaksanaan
Yang terlibat adalah semua guru di sekolah
Sumber daya yang dimanfaatkan untuk dapat melaksanakan
pembelajaran ini adalah wifi sekolah, LCD Proyektor,
Laptop, dan Speaker.

Refleksi Hasil dan dampak Bagi guru

● Bagaimana dampak dari
aksi?
● Langkah-langkah yang
dilakukan?
● Apakah hasilnya efektif
atau tidak efektif?
Mengapa?
● Bagaimana respon orang
lain terkait dengan
strategi yang dilakukan?
● Apa yang menjadi faktor
keberhasilan atau
ketidakberhasilan dari Bagi siswa:
strategi yang dilakukan?
● Apa pembelajaran dari
keseluruhan proses
tersebut?
1. Menjadi lebih inovatif dalam mengajar dan selalu
mencari hal baru untuk dimanfaatkan dalam
pembelajaran.
2. Menciptakan suasana belajar yang menyenangkan
dan bermakna.
3. Dapat memberikan pembelajaran kepada siswa
sesuai dengan kemampuan dan kebutuhannya.
4. Dapat mengenali karateristik peserta didik dalam
belajar sehingga memberikan penilaian secara adil.
1. Dapat menikmati pembelajaran dengan
menggunakan teknologi secara menyenangkan
2. Mendapatkan pembelajaran sesuai kemampuan
dirinya sendiri.
3. Mendapatkan feedback dari teman sehingga dapat
memberikan semangat dalam belajar.
4. Mengenal teknologi dan aplikasi yang berguna
dalam belajar sehingga dapat mengembangkan
PEMBEKALAN NARASUMBER BERBAGI PRAKTIK BAIK
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA

teknologi dalam pendidikan.

5. Meningkatkan motivasi belajar dan mendapatkan
kemajuan hasil belajar.
Bagi saya:
1. Mengenali teknologi baru dalam pendidikan
sehingga dapat juga diterapkan untuk materi dan
disesuaikan dengan mata pelajaran masing-masing.
2. Memiliki kualitas pendidikan yang baik karena
mampu menerapkan teknologi dalam pembelajaran.
3. Dapat mengkolaborasikan dengan teknologi lain
agar lebih baik dan variatif.
4. Memiliki kemajuan dalam mengenal teknologi yang
sesuai dengan perkembangan zaman.
Langkah yang dilakukan setelah pelaksanaan adalah:
1. Mempertimbangkan untuk pembelajaran ke depan.
Memungkinkan pemanfaatan aplikasi yang lebih
menarik lagi.
2. Mengimbaskan kepada guru lain mengenai
pemanfaatan media pembelajaran interaktif
3. Menuliskan pada sebuah karya sebagai bahan jurnal
dan juga refleksi diri.
Hasil pada pelaksanaan pembelajaran denga media
interaktif adalah Efektif. Karena siswa menjadi lebih
semangat untuk belajar, dan lebih mudah paham mengenai
materi yang disampaikan.
Beberapa Respon yang saya dapatkan setelah
melaksanakan pembelajaran ini adalah:
1. Guru
Pembelajaran seperti ini sangat menarik bagi
saya, kita dapat mengetahui kemampuan anak
secara personal. Kemudian peserta didik juga aktif
dalam pembelajaran sehingga memiliki
kesempatan untuk mengelola pengetahuan dan
mengembangkannya.
2. Siswa
PEMBEKALAN NARASUMBER BERBAGI PRAKTIK BAIK
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA

Peserta didik merasakan belajar yang

menyenangkan. Ditambah dengan pemanfaatan
audio yang mendukung sehingga pembelajaran
tidak hanya searah namun juga melibatkan siswa.

Faktor keberhasilan dalam pembelajaran ini adalah

siswa yang mau diajak untuk maju dan berkembang. Mau
diajak untuk menciptakan pembelajaran yang
menyenangkan.
Pembelajaran yang didapat adalah perubahan akan
selalu ada, maka guru harus dapat mengikutinya. Siswa pun
akan terus berkembang, maka guru harus terus berinovasi
untuk pembelajaran.