PEDOMAN WAWANCARA

Hari, Tanggal : Jumat, 2 September 2022

Tempat : UPT SDN 2 Panggungrejo
Narasumber : Miswoto, S. Pd.SD
NIP : 196404101985031010
Jabatan : Guru kelas 5

Pertanyaan:

1. Menurut pengalaman bapak apakah yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa pada mata
pelajaran IPA ?
Jawaban :

Model pembelajarannya tidak bervariasi masih berpusat pada guru ,siswanya kurang semangat
belajar,
Siswa tidak belajar dirumah mengulas materi yang diberikan guru.

2. Apakah faktor yang menyebabkan siswa mengalami kesulitan menyelesaikan permasalahan soal
cerita berbasis HOTS pada pelajaran matematika ?
Jawaban :

Faktor kecerdasan siswa sendiri,Siswa mengerjakan soal dengan asal jawab,guru tidak menjelaskan
dengan runtut,guru perlu mengaitkannya dengan kehidupan sehari-hari ketika memberi contoh
3. Apa saja yang menyebabkan siswa tidak aktif di dalam pembelajaran ?

Cara mengajar guru kurang menarik,siswa tidak menyukai pelajarannya,siswa mempunyai sifat
minder

4. Faktor apa saja yang menyebabkan Kurangnya motivasi belajar siswa ?

Ruang belajar kurang nyaman,siswa mengikuti pembelajaran dengan semaunya sendiri,peserta didik
sulit kosentrasi saat belajar
 PEDOMAN WAWANCARA

Hari, Tanggal : Jumat, 2 September 2022

Tempat : UPT SDN 2 Panggungrejo
Narasumber : Sumariyam, S.Pd.SD
NIP : 19650518 198807 2 001
Jabatan : Kepala Sekolah UPT SDN 2 Panggungrejo

Pertanyaan:

1. Menurut ibu apakah yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA
dikelas 4 ?
Jawaban :

Kurangnya minat siswa dalam belajar,orang tua dirumah kurang memberikan perhatian terhadap
pembelajaran anak,guru kurang menggunakan media pembelajaran yang menarik bagi siswa

2. Apakah faktor yang menyebabkan siswa mengalami kesulitan menyelesaikan permasalahan soal
cerita berbasis HOTS pada pelajaran matematika ?
Jawaban :

Kurangnya bimbingan dari guru,guru kurang memberikan latihan-latihan soal cerita tingkatan
HOTS,
Ketika belajar siswa kurang memperhatikan guru menyampaikan materi,siswa belum menguasai
perhitungan dasar akibat dari pembelajaran yang kurang maksimal selama pandemi

3. Apa saja yang menyebabkan siswa tidak aktif di dalam pembelajaran ?

Siswa kurang memiliki rasa percaya diri,kurangnya semangat belajar siswa,guru tida menerapkan
model pembelajaran yang menyenangkan

4. Faktor apa saja yang menyebabkan Kurangnya motivasi belajar siswa ?

Siswa tidak mengetahui tujuan belajarnya,kurangnya perhatain orang tua,metode mengajar guru
kurang menyenangkan,guru kurang memberikan semangat.
 PEDOMAN WAWANCARA

Hari, Tanggal : Sabtu, 3 September 2022

Tempat : video call
Narasumber : Winu Galih Puspito,M.Pd
Jabatan : Kepala Sekolah UPT SDN 2 Panggungrejo

Pertanyaan:

1. Menurut bapak apakah yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA
dikelas 4 ?
Jawaban :

Cara pengajaran guru dalam menyampaikan materi kurang dipahami oleh siswa,media yang
digunakan oleh guru untuk pembelajaran tidak digunakan,faktor kecerdasan siswa itu sendiri.

2. Apakah faktor yang menyebabkan siswa mengalami kesulitan menyelesaikan permasalahan soal
cerita berbasis HOTS pada pelajaran matematika ?
Jawaban :

Faktor kecerdasan siswa,siswa belum menguasai kemampuan dasar matematika.

3. Apa saja yang menyebabkan siswa tidak aktif di dalam pembelajaran ?

Pengelolaan kelas oleh guru kurang bagus,siswa tidak percaya diri,model pembelajaran yang tidak
merangsang untuk keterlibatan siswa

4. Faktor apa saja yang menyebabkan Kurangnya motivasi belajar siswa ?

Siswa kurang motivasi karna tidak menyukai suasana kelas,guru kurang memperhatikan dan
memberi motivasi siswa
 PEDOMAN WAWANCARA

Hari, Tanggal : Sabtu, 3 September 2022

Tempat : Kantor PGRI kec sukoharjo
Narasumber : SUWARTO, S.Pd
NIP : 196304061984031003
Jabatan : Pengawas sekolah

Pertanyaan:

1. Menurut bapak apakah yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA
dikelas 4 ?
Jawaban :

Kecerdasan siswa,Siswa dirumah jarang mengulas pelajaran ,Model pembelajaran guru yang tidak
sesuai dengan materi

2. Apakah faktor yang menyebabkan siswa mengalami kesulitan menyelesaikan permasalahan soal
cerita berbasis HOTS pada pelajaran matematika ?
Jawaban :

Sulitnya soal matematika,Siswa belum menguasai keterampilan dasar berhitung,guru tidak

menjelaskan dengan contoh-contoh yang mudah dipahami siswa

3. Apa saja yang menyebabkan siswa tidak aktif di dalam pembelajaran ?

Siswa tidak dibuat kelompok kelompok yang heterogen,guru kurang merangsang siswa untuk
aktif,metode guru dalam mengajar hanya ceramah dan penugasan

4. Faktor apa saja yang menyebabkan Kurangnya motivasi belajar siswa ?

Kurangnya perhatian orang tua siswa , suasana kelas yang kurang menyenangkan, siswa mengalami
kesulitan dalam pembelajaran
Dokumentasi