1. suku bangsa Yunani dan Arab percaya bahwa gangguan jiwa disebabkan karena
Tidak berfungsinya organ otak
2. abad keberapakah yang ditandai dengan terintegrasinya materi keperawatan psikiatrik
dengan mata kuliah lain
Keperawatan jiwa abad 20
3. Pada abad ke berapakah keperawatan jiwa menekankan pada upaya preventif melalui
pengembangan pusat kesehatan mental
Keperawatan jiwa abad 21
4. Pada masa apa pendirian rumah sakit dan balai pengobatan, sekolah keperawatan yang
disebut Sekolah Guru Perawat dan sekolah perawat setingkat SMP
Masa kemerdekaan tahun 1952
5. kriteria sehat jiwa—WHO & Maslow
Who
1. Individu mampu menyesuaikan diri secara konstruktif pada kenyataan,
meskipun kenyataan itu buruk baginya
2. Memperoleh kepuasaan dari hasil jerih payah usahanya
3. Merasa lebih puas memberi daripada menerima
4. Secara relatif bebas dari rasa tegang ( stress ), cemas , dan depresi
5. Mampu berhubungan dengan orang lain secara tolong menolong dan
saling memuaskan
6. Mampu menerima kekecewaan sebagai pelajaran akan datang
7. Mempunyai rasa kasih sayang
Maslow
a. Persepsi realitas yang akurat
b. Menerima diri sendiri,orang lain,dan lingkungan
c. Spontan
d. Sederhana dan wajar
6. paradigma keperawatan
7. Model konseptual Interpersonal
8. Tujuan dari model konseptual keperawatan
9. Jenis terapi modalitas pada klien pada gangguan jiwa
Terapi Individual.
Terapi Lingkungan
Terapi Biologi.
Terapi kognitif
Terapi perilaku
Terapi Keluarga
Terapi bermain
Terapi ini bertujuan agar keluarga mampu melaksanakan fungsinya dalam merawat
klien dengan gangguan jiwa
Teknik role model adalah strategi mengubah perilaku dengan memberi contoh perilaku
adaptif untuk ditiru klien. Dengan melihat contoh klien mampelajari melalui praktek dan
meniru perilaku tersebut. Teknik ini biasanya dikombinasikan dengan teknik kondisioning
operan dan desensitisasi.