LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

PROSES PENGISIAN DAN PENGAMBILAN BARANG

DI TOKO SINAR BARU GRANDE
PRABUMULIH

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mengikuti Ujian Nasional

Disusun Oleh:
Dwi Handayani
0045195755

PROGRAM STUDI AKUNTANSI KEUANGAN DAN LEMBAGA

KOMPETENSI KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN
SMK PGRI 2 PRABUMULIH
2022
 PROSES PENGISIAN DAN PENGAMBILAN BARANG
DI TOKO SINAR BARU GRANDE
PRABUMULIH

Lembar Pengesahan Judul Laporan

SMK PGRI 2 Prabumulih
Prabumulih, 30 September 2022

Nama : Dwi Handayani

NISN
Program Studi Keahlian
Kompetensi Keahlian
Alasan pengambilan judul
: 0045195755
: Akuntansi Keuangan Dan Lembaga
: Bisnis Dan Manajemen
: Karena judul yang digunakan diatas sesuai
dengan tugas kerja pada subbagian
Administrasi Umum

Di setujui oleh:
Ketua Jurusan Pembimbing

Fera Alfetria, S.Pd Fera Alfetria, S.Pd

NIY. 917432 NIY. 917432

Kepala SMK PGRI 2 Prabumulih

Heny Wahyuni,SE,S.Pd,M.Pd
NIY.916247

ii
 LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
PROSES PENGISIAN DAN PENGAMBILAN BARANG
DI TOKO SINAR BARU GRANDE
PRABUMULIH

Pada Tanggal 30 September 2022

Mengetahui/Mengesahkan

Ketua Jurusan Pembimbing

Fera Alfetria, S.Pd Fera Alfetria, S.Pd

NIY. 91 74 32 NIY. 91 74 32

Kepala SMK PGRI 2 Prabumulih

Heny Wahyuni, SE., S.Pd., M.Pd

NIY.91 62 47

LEMBAR PENGESAHAN PIHAK SEKOLAH

iii
 LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

Judul:
PROSES PENGISIAN DAN PENGAMBILAN BARANG
DI TOKO SINAR BARU GRANDE
PRABUMULIH

Tempat:
Toko Sinar Baru Grande Prabumulih

Pada tanggal 30 September Tahun 2022

Mengetahui/Mengesahkan

Pimpinan Pembimbing

Alexander Rustam Amita Ulfa

LEMBAR PENGESAHAN PIHAK INSTANSI

iv
 IDENTITAS SISWA

1. Nama Siswa : Dwi Handayani

2. Nomor Induk : 1736
3. Alamat : Jalan Arimbi Gg. Al Hijrah
4. Sekolah : SMK PGRI 2 Prabumulih
5. Tempat/Tanggal lahir : Prabumulih, 15 Desember 2004
6. Jenis Kelamin : Perempuan
7. Golongan darah :-
8. Catatan Kesehatan : Baik
9. Nama orang tua/wali. : Burhanuddin
10. Alamat orang tua/wali : Jalan Arimbi Gg. Al Hijrah
11. No tlpn orang tua/ wali. :-

Prabumulih, 30 September 2022

Dwi Handayani

v
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur alhamdulillah atas kehadiran allah.SWT. yang

telah melimpahkan dan rahmat dan karuniannya kepada kita semua sehingga
penulis dapat menyelesaikan laporan hasil prakerin kerja industri (prakerin)
ini..penyusunan laporan hasil prktik kerja lapangan ini adalah salah satu syarat
untuk mengikuti ujian nasional (UN) di SMK PGRI 2 PRABUMULIH tahun
pelajaran 2022/2023.
Laporan ini juga sebagai bukti bahwa sayaa (penulis) telah selesai
melaksanakan dan menyelesikan praktik kerja industri (prakerin) di perusahaan
sinar baru grande. Laporan ini dapat dibuat dan diselesaikan dengan adanya
bantuan dan pihak pembimbing materi maupun teknis, oleh karna itu saya
mengucapkan banyak terima kasih kepada:
1. Bapak Alexander selaku pimpinan perusahaan sinar baru grande.
2. Ibu Amita Ulfa selaku pembimbing dari perusahaa sinar baru grande.
3. Ibu Heny Wahyuni, SE., S.Pd., M.Pd selaku kepala sekolah SMK PGRI 2
PRABUMULIH
4. Ibu Fera Alfetria, S.Pd selaku kepala program akutansi keuangan dan
lembaga serta Pembimbing di sekolah
Demikian laporan praktik industri ini saya buat mudah mudahan ada
manfaatnya bagi yang membutuhkan terutama adik adik kelas di SMK PGRI 2
PRABUMULIH.

Prabumulih, 30 September 2022

Dwi Handayani

DAFTAR ISI

vi
HALAMAN JUDUL.........................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN JUDUL LAPORAN ..........................................ii
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH .........................................................iii
LEMBAR PENGESAHAN DU/DI .................................................................iv
IDENTITAS SISWA ........................................................................................v
KATA PENGANTAR ......................................................................................vi
DAFTAR ISI .....................................................................................................vii
DAFTAR LAMPIRAN.....................................................................................viii

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang PRAKERIN (PKL) .............................................................1
1.2 Tujuan PRAKERIN (PKL) ..........................................................................1
1.3 Manfaat PRAKERIN (PKL) ........................................................................2
1.3.1 Bagi Peserta didik ..............................................................................2
1.3.2 Bagi Sekolah ......................................................................................2
1.3.3 Bagi Dunia Usaha/Industri ................................................................2
1.4 Waktu dan Tempat PRAKERIN (PKL) ......................................................2
1.5 Sistematika Penyusunan Laporan PRAKERIN (PKL) ...............................3

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

2.1 Sejarah Singkat Tentang Perusahaan ..........................................................4
2.2 Visi dan Misi Perusahaan ............................................................................4

BAB III. PROSES DAN HASIL PEMBELAJARAN DI DU/DI

3.1 Kompetensi yang Diajarkan/Diterima ..........................................................5
3.2 Pembahasan Prakerin ...................................................................................5
3.2.1 Pengelolaan Barang Masuk ................................................................5
3.2.2 Pendisposisian Barang........................................................................5

BAB IV. PENUTUP

vii
4.1 Kesimpulan ..................................................................................................6
4.2 Saran .............................................................................................................6
4.2.1 Saran Untuk Instansi .........................................................................6
4.2.2 Saran Untuk Sekolah .........................................................................6

LAMPIRAN-LAMPIRAN (GAMBAR/SKEMATIK)
LAMPIRAN
 Laporan Mingguan PKL Selama PKL/Jurnal
 Absen Bimbingan PKL
 Kartu Bimbingan PKL
 Foto-Foto Selama PKL
 Sertifikat Magang dari Instansi

viii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah kebijakan “Link and Match”
yang pada pelaksanaannya dilakukan di dua tempat yaitu sekolah dan
perusahaan/instansi upaya ini dilaksanakan dalam rangka peningkatan
mutu tamatan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam mencapai tujuan
relevansi pendidikan dengan tuntutan Kebutuhan tenaga kerja.
Harapan utama dari penyelenggaraan kegiatan Praktik Kerja
Lapangan di perusahaan / instansi selain untuk peningkatan mutu dan
profesionalisme siswa sesuai dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja di
perusahaan / instansi,juga diharapkan siswa akan memiliki etos kerja yang
meliputi kemampuan bekerja,motivasi kerja, inisiatif, kreatif, hasil kerja
yang berkualitas , disiplin waktu dan rajin dalam bekerja.
Untuk mendeteksi perkembangan siswa Praktik Kerja Lapangan
(PKL) di perusahaan / instansi, maka diperlukan adanya Suatu perangkat
yang dapat memberikan gambaran atau insformasi tentang kualifikasi dan
jenis kegiatan praktik siswa, perangkat berfungsi sebagai laporan kegiatan
siswa selama melaksanakan Praktik Kerja Lapangan laporan ini sekaligus
berfungsi sebagai laporan kegiatan siswa selama melaksanakan kegiatan
Praktik Kerja Lapangan (PKL) di perusahaan / instansi.

1.2 Tujuan PKL

1.2.1. Bagi Sekolah
a. Mempersiapkan siswa untuk memasuki lapangan kerja serta dapat
mengimbangkan sifat professional
b. Mempersiapkan siswa agar lebih memiliki karakter mampu
berkompetensi dan mengembangkan diri
c. Agar siap mengisi kebutuhan dunia usaha dan industri akan tenaga kerja
yang berkualitas

1
 d. Untuk memberi kesempatan seluas-luasnya kepada siswa
memanfaatkan fasilitas institusi sebagai saran pembelajaran
1.2.2. Bagi Siswa
a. Mempersiapkan diri untuk menghadapi Dunia Usaha/Dunia Industri
serta mengembangkan sifat professional
b. Untuk mengembangkan diri dalam berwirausaha
c. Melatih diri untuk lebih kreatif, inisiatif, dan mempunyai motivasi
tinggi

1.3 Manfaat PKL

1.3.1. Bagi Instansi
a. Membina hubungan kerja sama yang baik antara pihak sekolah dengan
pihak perusahaan atau lembaga instansi lainnya.
b. Menumbuhkan rasa kebersamaan dan kekeluargaan antara pihak
sekolah dengan pihak perusahaan.
1.3.2. Bagi Peserta
a. Siswa dapat melatih kemampuan secara nyata di perusahaan
b. Siswa dapat menemukan proses adaptasi kerja di perusahaan sehingga
teori yang dipelajari di sekolah terimplementasi dengan baik
c. Siswa dapat merumuskan uraian tiap jenis pekerjaan di perusahaan
1.3.3. Bagi Sekolah
a. Dengan terlaksannya Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah ciri dari
berhasilnya sekolah dalam membina dan membimbing siswanya supaya
bisa terjun langsung kelapangan dan untuk meningkatkan sumber daya
manusia yang cerdas, kompetitif dan berbudi luhur
b. Dapat melakukan kerja sama dengan Dunia Usaha/Dunia Industri dalam
membimbing siswa
c. Dapat mengembangkan keterampilan siswa selama Pembelajaran
disekolah

2
1.4 Waktu Dan Tempat Prakerin (PKL)
Adapun waktu dan tempat dalam pelaksanaan prakerin ini adalah
sebagai berikut :
Tempat : di Sinar Baru Grande
Hari Jam Masuk Istirahat Jam Pulang
Senin 14.00 WIB 17.30 Wib 21.30 Wib
Selasa 14.00 WIB 17.30 Wib 21.30 Wib
Rabu 14.00 WIB 17.30 Wib 21.30 Wib
Kamis 14.00 WIB 17.30 Wib 21.30 Wib
Jum’at 14.00 WIB 17.30 Wib 21.30 Wib
Sabtu 14.00 WIB 17.30 Wib 21.30 Wib
Minggu 14.00 WIB 17.30 Wib 21.30 Wib

1.5 Sistematika Penyusunan Laporan PKL

Dalam penulisan laporan praktik kerja lapangan (PKL) atau
prakerin harus memenuhi ketentuan yang dilakukan.Kalau penulisan tidak
sesuai dengan ketentuan baku maka sudah dipastikan salah dalam
penulisan tersebut.Dibawah ini dicantumkan sistematika penulisan
Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL)/Prakerin yaitu:
 Lembar pengesahan. Memuat tanda tangan pengesahan oleh pembimbing
PKL,dan Kajur.
 Kata pengantar. Memuat kata-kata pengantar mengenai pelaksanaan PKL.
 Daftar isi. Memuat daftar isi dan halaman laporan penulisan.
 Bab 1 Pendahuluan. Menguraikan latar belakang Pkl, tujuan PKL, manfaat
PKL, dan sistematika pembuatan laporan.
 Bab II Berisi Tentang Gambaran Umum Perusahaan.
 Bab III Berisi Tentang Proses Dan Hasil Belajar Di Industri/DU/DI
 Bab IV Penutup. Berisi Kesimpulaan Saran.
 Daftar Lampiran. Memuat lampiran-lampiran yang mendukung tentang
hasil PKL dan lainnya.

3
 BAB II
GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

2.1 Sejarah Singkat Tentang Perusahaan

Toko Sinar Baru Grande terletak di lokasi yang sangat setrategis,
di pusat Kota Prabumulih Jln. Jendral Sudirman, No 55, Kel. Pasar
Prabumulih. Didirikan oleh Bapak Ali Rustam pada Tanggal 07 Februari
2013. Toko Sinar Baru Grande merupakan toko serba ada yang bergerak
dalam bidang perdagangan bahan makanan dan pakaian jadi. Toko Sinar
Baru Grande hadir untuk memenuhi kebutuhan konsumen akan bahan
makanan yang lengkap dan pakaian yang berkualitas.

2.2 Visi Dan Misi Perusahaan

a. Visi Toko Sinar Baru Grande Prabumulih
1) Dengan semangat kerja sama Toko Sinar Baru Grande menjadi salah
satu perusahaan yang paling maju, produktif dan kompetitif di Kota
Prabumulih.
2) Menjadi pengecer terkemuka di Kota Prabumulih dari segi penjualan
dan penciptaan nilai jangka panjang bagi para pemangku
kepentingan.
b. Misi Toko Sinar Baru Grande Prabumulih
1) Menciptakan tempat belanja yang aman dan nyaman dengan
mengutamakan pelayanan dan kemudahan.
2) Memuaskan konsumen.
3) Menjadi perusahaan yang terdepan dibidangnya.
4) Menciptakan tenaga kerja yang ahli dan kompeten.
5) Memperluas lapangan kerja di berbagai lapisan masyarakat Kota
Prabumulih pada khususnya dan masyarakat Sumatera Selatan pada
umumnya.

4
 BAB III
PROSES DAN HASIL BELAJAR DI INDUSTRI DU/DI

3.1 Kompetensi Yang Diajarkan/Diterima

3.1.1. Mengembangkan dan menempatkan sikap tanggung jawab sebagai
persiapan untuk memasuki lapangan kerja.
3.1.2. Untuk mengenal lebih dekat persoalan yang ada dan penyelesaiannya.
3.1.3. Meningkatkan dan menempatkan proses penyesuaian teknologi yang ada
di lapangan kerja.

3.2 Pembahasan PRAKERIN

Kegiatan yang pernah saya lakukan di sinar baru grande dari
tanggal 01 agustus s/d 30 september 2022 mulai dari pukul 14.00 WIB s/d
21.30 WIB. Berbeda dengan materi yang saya dapatkan dari sekolah.
Dalam pelaksanaan PKL kami di bagi dalam beberapa bagian,dan saya
ditunjuk di bagian pengisian dan pengambilan barang.berikut kegiatan
yang saya lakukan:
3.2.1 Pengelolaan Barang Masuk
Barang masuk merupakan barang yang diterima oleh perusahaan
yang berasal dari pihak lain,baik itu perorangan maupun perusahaan
barang masuk pada sinar baru grande memiliki dua jenis yaitu, barang
masuk dan barang keluar barang masuk adalah barang yang diterima
memalui toko khusus barang keluar adalah barang yang manual yang di
terima melalui toko ataupun jasa kurir. Setelah barang masuk diterima
melalui administrasi tersebut di tulis dalam buku agenda surat masuk nya
barang.
3.2.2 Pendisposisian Barang
Pendisposisian atau penindak lanjutan barang.barang akan di tindak
lanjutkan kepada pimpinan, dan kepada karyawan yang di tunjuk untuk
melakukan tugas sesuai disposisi barang. Misalnya barang edaran dari toko
yang isinya harus diketahui oleh semua karyawan perusahaan, maka
praktikan harus menindak lanjutin untuk mengirim kepada semua
karyawan.

5
 BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan
Selama melaksanakan kegiatan praktek kerja industri
(PRAKERIN) di sinar baru grande dapat saya simpulkan bahwa saya
mendapatkan banyak manfaat, baik itu pengalaman, pengetahuan, dan
semua yang saya dapatkan selama ini,karena hanya dengan praktek saya
bisa mengetahui seberapa jauh kemampuan yang sudah saya dapat di
sekolah. Sehingga suatu saat nanti jika saya memasuki dunia kerja tidak
akan ragu melakukanya,karena sebelumnya sudah mempunyai pengalaman
yang baik.
4.2 Saran
4.2.1. Saran untuk instansi
 Diharapkan agar kerjasama antara sekolah dengan perusahaan lebih
ditingkatkan dengan banyak memberi peluang kepada siswa/i SMK
untuk Praktik Kerja Industri (PRAKERIN).
 Untuk para karyawan lebih ditingkatkan lagi motivasi dan
kedisiplinannya dalam bekerja. Hubungan karyawan dengan
siswa/i Prakerin diharapkan selalu terjaga keharmonisannya agar
dapat tercipta suasana kerjasama yang baik.
4.2.2. Saran untuk sekolah
 Pemantauan terhadap siswa/i yang sedang prakerin maupun yang
baru akan melaksanakan Prakerin agar lebih ditingkatkan lagi
untuk meyakinkan pihak perusahaan terhadap program
PRAKERIN ini.
 Dalam pembekalan materi fisik maupun maupun mental
agar lebih ditingkatkan terutama untuk pembinaan mental
siswa.

6
L
A
M
P
I
R
A
N
1. Mendisplay barang – barang (Open Display)
2. Membuat Price Tag