SMKS WIDYA DHARMA TUREN

Jl. Dharmawangsa Talok Turen, Telp (0341) 828699

Website : https://smkwidyadharma.sch.id/ Email : smkwdturen@gmail.com

MODUL AJAR
KOMPUTER AKUNTANSI
APLIKASI KOMPUTER AKUNTANSI

Fase F
Penyusun :
Helfi Fitri Andani, S.Pd
 MODUL AJAR KOMPUTER AKUNTANSI
A. INFORMASI UMUM
1. IDENTITAS SEKOLAH
Nama Penyusun : Helfi Fitri Andani, S.Pd
Satuan Pendidikan : SMKS WIDYA DHARMA TUREN
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Elemen : Komputer Akuntansi
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit (1 X Pertemuan)

2. KOMPETENSI AWAL : Sebelum melakukan pembelajaran peserta didik telah

mengetahui informasi tentang :
 Penggunaan spreadsheet dalam kegiatan akuntansi
 Dasar – dasar akuntansi
 Penggunaan IT di berbagai perusahaan
 Jenis – jenis perusahaan
3. PROFIL PELAJAR :  Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan
PANCASILA berakhlak mulia
Membiasakan berdoa’a setiap akan mulai kegiatan
 Gotong Royong
Bersama kelompok peserta didik mendiskusikan
tugas dan dituangkan pada lembar kerja
 Bernalar Kritis
Bersama kelompok peserta didik mampu
menganalisis dan memecahkan permasalahan yang
terjadi dan dituangkan pada lembar kerja
 Kreatif
Mampu menghasilkan gagasan atau ide yang orisinil
4. SARANA DAN PRASARANA :  Sarana
PC/Laptop/Android
 Prasarana
- Power point materi Aplikasi Komputer Akuntansi
(MYOB)
- LMS Sekolah
- Handout Komputer Akuntansi MYOB
- Video Pembelajaran (Sumber Youtube)
- LKPD
5. TARGET PESERTA DIDIK : Mampu memahami dan mempraktekkan dengan baik
berdasarkan kemampuan yang dipahami siswa tentang
komputer akuntansi (MYOB)
6. MODEL PEMBELAJARAN : Problem Based Learning
YANG DIGUNAKAN
7. METODE PEMBELAJARAN : Diskusi kelompok, Tanya jawab dan Penugasan
YANG DIGUNAKAN

B. KOMPONEN INTI
 1. TUJUAN PEMBELAJARAN
2. PEMAHAMAN BERMAKNA
3. PERTANYAAN PEMANTIK
4. PERSIAPAN
PEMBELAJARAN
: Peserta didik mampu memahami aplikasi computer
akuntansi MYOB secara kelompok dengan benar.
: Bermanfaat untuk mengetahui kemampuan peserta didik
terkait dengan aplikasi komputer akuntansi MYOB
: Pada jaman atau era saat ini, menurut kalian
pencatatan keuangan suatu perusahaan itu
bagaimana ? Apakah menggunakan
komputer/manual/ atau keduanya ?
: Menyiapkan Perangkat Pembelajaran, LKPD serta
perlengkapannya, Asesmen yang digunakan

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PERTEMUAN 1
LANGKAH
No. JENIS KEGIATAN
PEMBELAJARAN
1. PENDAHULUAN
a. Salam pembuka dan  Peserta didik memberi ucapan “Selamat Pagi/Siang” kepada guru
Doa  Guru menjawab ucapan dari siswa, selanjutnya menanyakan
kabar peserta didik
 Guru meminta salah satu peserta didik memimpin berdoa
sebelum memulai pelajaran (Beriman, bertakwa kepada Tuhan
YME, dan berakhlak mulia)
b. Presensi  Guru mengecek kehadiran siswa dengan cara siswa diminta
menyebutkan nama dan nomer absen satu persatu
c. Apersepsi dan  Guru meminta peserta didik tetap semangat belajar dan selalu
motivasi menjaga kesehatan
 Guru meminta peserta didik mengecek kelengkapan seragam
sekolah dan kebersihan laboratorium serta meminta peserta
didik yang membawa makanan atau minuman diletakkan di luar
terlebih dahulu (Peduli Lingkungan, Keselamatan Kerja)
 Guru merefresh kembali sekilas terkait dengan materi
pembelajaran yang sudah dipelajari sebelumnya
d. Penyampaian  Peserta didik diberikan penjelasan mengenai CP yang akan
Capaian dipelajari hari ini yaitu Pada akhir Fase F peserta didik mampu
Pembelajaran dan mengoperasikan program komputer akuntansi untuk mendukung
Tujuan Pembelajaran pekerjaannya dengan tujuan pembelajaran Peserta didik mampu
memahami aplikasi computer akuntansi MYOB secara
berkelompok dengan benar.
2. KEGIATAN INTI
a. Orientasikan siswa  Guru memberikan pertanyaan pemantik untuk mengetahui
pada masalah aktual sejauh mana pengetahuan awal yang dimiliki oleh siswa
dan otentik “Pada jaman/era saat ini, menurut kalian pencatatan keuangan
suatu perusahaan itu bagaimana ? Apakah menggunakan
komputer/manual/ atau keduanya ?”
 Guru menayangkan gambar suasana kerja suatu kantor pada
jaman dahulu
  Guru menayangkan video suasana kerja suatu kantor yang
menggunakan ICT

b. Mengorganisasikan  Guru membagi peserta diidk menjadi beberapa kelompok (4-5

siswa untuk belajar anggota) berdasarkan gaya belajar peserta didik dan hasil PTS
(Diferensiasi)
 Guru menayangkan video terkait dengan jenis aplikasi komputer
akuntansi
 Guru membagikan LKPD yang dikerjakan secara berkelompok
 Guru menjelaskan cara mengerjakan LKPD dimana pembagian
kartu permasalahan/case ditentukan oleh guru sesuai dengan
pembagian kelompok sebelumnya (Diferensiasi)
 Guru meminta peserta didik untuk menghidupkan komputer
sesuai dengan langkah – langkah pengoperasian komputer yang
benar (Keselamatan Kerja)
c. Membimbing  Peserta didik berdiskusi dalam kelompok dan mulai
penyelidikan mengerjakan LKPD di Microsoft Word (Gotong Royong, Kreatif,
individu maupun Kritis, ICT)
kelompok  Peserta didik menyusun jawaban hasil diskusi kelompok yang
akan dipresentasikan (Gotong Royong,Kreatif)
 Guru memantau jalannya diskusi agar berjalan secara kondusif

d. Mengembangkan dan  Peserta didik mencari informasi dari berbagai literatur (Literasi)
menyajikan hasil  Peserta didik diberikan kesempatan untuk membuka aplikasi
karya MYOB di komputer masing – masing untuk mengetahui menu –
menu dari aplikasi tersebut (Penggunaan IT)
 Peserta didik mengerjakan LKPD dengan menggunakan
Microsoft Word dan di Upload di LMS Sekolah (Gotong Royong,
Kreatif)
 Guru memberikan Ice Breaking setelah peserta didik
menyelesaikan permasalahan yang diberikan (GSM)
e. Menganalisis dan  Guru meminta beberapa kelompok untuk mempresentasikan
mengevaluasi proses hasil diskusi di depan kelas (Komunikasi)
pemecahan masalah  Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
mengajukan pertanyaan dari materi / permasalahan yang belum
dipahami (Komunikasi)
 Peserta didik diminta membuat kesimpulan dari yang sudah
dipelajari dan mereka diminta untuk membuat keterkaitan
antara materi hari ini dengan materi sebelumnya (Kreatif)
3. PENUTUP
a. Motivasi  Mengingatkan pentingnya kecermatan, ketelitian, keuletan, dan
kejujuran dalam memperoleh, menyajikan, mengolah, dan
menganalisis data, serta pentingnya Kerjasama, kolaborasi, dan
komunikasi dalam kerja kelompok
b. Doa  Guru meminta salah satu peserta didik memimpin doa untuk
mengakhiri pelajaran
 Peserta didik memberi ucapan “ Terimakasih “
 ASESMEN

1. Asesmen Diagnostik 1) Coba kalian gambarkan perasaan kalian saat ini

a. Assesmen Diagnostik Non Kognitif dengan memilih emoji dibawah !
(Kegiatan Assesmen dilakukan
menggunakan LMS Sekolah)

2) Menurut kalian lingkungan belajar seperti apa yang

b. Asesmen Diagnostik Kognitif
(Kegiatan Assesmen dilakukan
menggunakan LMS Sekolah)
1. Asesmen Formatif
2. Asesmen Sumatif
membuat semangat belajar ?
3) Bagaimana cara kalian belajar agar bisa memahami
materi/tugas yang dipelajari ?
4) Berapa lama kalian memerlukan waktu untuk
belajar ?
5) Apa harapan kalian setelah mendapatkan materi
Komputer Akuntansi dengan Aplikasi MYOB ?
1) Apa yang kalian ketahui terkait dengan komputer
akuntansi ?
2) Apakah kalian tahu apa itu MYOB ?
3) Apabila dikaitkan dengan proses akuntansi, apa
fungsi dari MYOB itu sendiri ?
1) Penilaian karakter pelajar pancasila (Terlampir)
2) Penilaian performance/presentasi (Terlampir)
1) Memberikan beberapa soal latihan (Terlampir)

PENGAYAAN DAN REMIDIAL

1. Pengayaan
Diberikan pada peserta didik dengan capaian tinggi agar mereka dapat mengembangkan
potensinya secara optimal
2. Remedial
Diberikan kepada peserta didik yang membutuhkan bimbingan untuk memahami materi atau
pembelajaran mengulang

REFLEKSI PESERTA DIDIK DAN GURU

1. Dari serangkaian pembelajaran, apa proses yang paling berhasil dilakukan?

2. Apa saja kesulitan yang dialami selama proses pembelajaran?
3. Apa saja langkah yang perlu dilakukan untuk memperbaiki proses pembelajaran?
4. Apakah peserta didik dapat mengikuti pembelajaran dengan baik?
5. Untuk proses pembelajaran mendatang yang lebih baik, apa saja yang perlu diperhatikan?
C. LAMPIRAN
I. Materi
APLIKASI KOMPUTER AKUNTANSI
Semakin berkembangnya teknologi dalam dunia industri saat ini menyebabkan sebuah
instansi dituntut untuk menggunakan teknologi sebagai penujang utama dari perkejaan
instansi tersebut. Komputerisasi akuntansi adalah sebuah sistem akuntansi dimana komputer
sebagai teknologi untuk menjalankan aplikasi yang digunakan dalam mengolah transaksi
akuntansi dan sekaligus untuk menghasilkan laporan keuangan dalam sebuah perusahaan.
• KRISHAND • Payroll
• ACCURATE V3 Standard • Simply acconting
• K-Sistem Indonesia • Peachtree
• SAGE ACCPAC ERP • Zahir Accounting
• MYOB Accounting • Cash Register
• Microsoft Office Excel • NetLedger
• DacEasy Accounting (DEA) • LedgerPlus

Dari banyaknya aplikasi diatas MYOB Accounting merupakan salah satu software yang umum
dan cukup populer digunakan di Indonesia. Software ini juga biasanya digunakan oleh
sekolah untuk mengajar pelajaran sistem informasi akuntansi (SIA). Versi MYOB yang
beredar di Indonesia yaitu MYOB basic, MYOB Accounting, MYOB Primer.

Awal Mula MYOB Asia

Pembahasan terkait aplikasi MYOB ini memang sangat menarik, aplikasi ini ternyata baru
pertama kali dikembangkan pada tahun 1991 oleh MYOB Limited Australia pada tahun 1991.
Saat ini, perkembangan dari MYOB pun telah mengalami perkembangan, sehingga sudah
beredar di beberapa negara besar, seperti Amerika, Kanada, Inggris, Selandia Baru, dan
beberapa negara Asia. Selain itu, banyak juga perusahaan yang memanfaatkan fitur multi
mata yang dan multi pengguna dari MYOB. Walaupun aplikasi ini memang dikembangkan di
Australia, tapi MYOB mempunyai berbagai versi tersendiri untuk setiap negara di benua Asia.
Keunggulan utama dari aplikasi adalah dari sisi tampilan yang sangat mudah untuk dipelajari
dalam kurun waktu yang sangat singkat. Sehingga, sebagai pengguna Anda hanya perlu
melakukan pengisian data dan menekan tombol perintah yang sudah tersedia untuk lebih
optimal dalam menggunakan program.

Fungsi dari MYOB

Untuk Anda yang menyelam ke dalam dunia akuntansi, tentunya aplikasi ini akan sangat
berguna untuk mempermudah pekerjaan akuntansi Anda. Nah, beberapa fungsi dari MYOB
adalah sebagai berikut:
- Sebagai salah satu alat bantu untuk bisa menyelesaikan pekerjaan yang berkaitan
dengan kegiatan akuntansi.
- Mempersingkat waktu pembuatan pembukuan perusahaan.
- Membuat Anda jadi lebih mudah dalam memahami bisnis.
- Membantu kegiatan jual beli perusahaan, memonitor utang dan piutang dagang,
pajak, invoice dan quotation dalam sekali klik.
- Lebih mudah dalam mengelola barang yang ingin dijual.

Kelebihan MYOB (Mind Your Own Business)

Beberapa keunggulan dari program MYOB adalah sebagai berikut:
 1. Memiliki tampilan yang user-friendly karena penggunaan dan transaksinya yang
sangat sederhana dalam bentuk gambar, sehingga akan lebih mudah untuk dipahami
oleh para pemula.
2. Menyajikan menu daftar rekening atau chart of account yang siap dipakai dalam
bahasa inggris dan tersedia sebanyak 105 jenis perusahaan yang bisa dibaca pada
setiap lampirannya.
3. Mempunyai kemampuan dalam melakukan export data ke program excel, sehingga
laporan pun bisa dibaca dan juga dicetak dalam bentuk excel.
4. Mempunyai banyak laporan keuangan, termasuk mengatur pajak dan menampilkan
analisa dalam bentuk grafik yang mudah dibaca.

Kekurangan MYOB (Mind Your Own Business)

Selain berbagai kelebihannya, ternyata MYOB adalah aplikasi yang tetap memiliki
kekurangan. Nah, kekurangan dari aplikasi MYOB adalah sebagai berikut:

1. Tidak Ada Fitur Pelaporan Perpajakan Indonesia

Karena aplikasi ini dikembangkan di Australia, maka beberapa fitur di dalamnya masih
menerapkan gaya dari negara tersebut, termasuk dalam urusan pajak. Sehingga, bila Anda
ingin menghitung pajak yang berlaku di Indonesia, Anda harus menggunakan aplikasi pajak
lainnya.

2. Hanya Bisa Diterapkan pada Satu Perusahaan

Aplikasi ini juga hanya cocok untuk digunakan oleh pebisnis yang mempunyai satu
perusahaan saja. Untuk Anda yang mempunyai lebih dari satu perusahaan, maka aplikasi ini
akan kurang cocok karena belum mampu memenuhi kebutuhan lain untuk setiap pelaku
bisnis.

3. Disediakan Hanya dalam Bahasa Inggris

Walaupun aplikasi MYOB sudah dilengkapi dengan fitur multi bahasa, tapi bahasa yang bisa
digunakan hanya bahasa inggris saja. Walaupun hal ini tidak begitu penting, namun
terkadang ada beberapa pengguna yang merasa kebingungan terkait adanya perbedaan
istilah bahasa Inggris dan bahasa Indonesia.

4. Format Neraca dalam Format Keuangan Australia

Sekali lagi, karena aplikasi ini buatan perusahaan Australia, maka format neraca yang
disajikan pun adalah neraca keuangan Australia. Tentunya hal ini akan membuat Anda sedikit
repot karena format neraca Australia berbeda dengan Indonesia.

5. Tidak Mendukung Multi Currency

MYOB juga ternyata tidak memberikan dukungan multi mata uang atau multi currency,
sehingga Anda harus melakukan konversi mata uang terlebih dulu sebelum melakukan
transaksi antar mata uang.

6. Belum Bisa Mendukung Fitur Multi Gudang

Kekurangan lainnya dari aplikasi MYOB adalah belum bisa memberikan dukungan pada Anda
yang mempunyai lebih dari satu gudang. Tentunya hal ini akan sangat merepotkan, terlebih
lagi bila Anda mempunyai lebih dari satu gudang penyimpanan.
 Pencatatan Transaksi Perusahaan pada Program MYOB
Terdapat beberapa cara pencatatan transaksi perusahaan di dalam MYOB, yakni sebagai
berikut:
1. Purchase Pembayaran ke Pemasok
Jenis pembayaran ini dilakukan oleh perusahaan kepada pihak pemasok yang berkaitan
langsung dengan membeli barang ataupun jasa sebagai kegiatan utama dari perusahaan.

2. Sales-Penerimaan dari Konsumen

Jenis pencatatan ini digunakan untuk mencatat berbagai jenis kegiatan transaksi penjualan
barang atau jasa, retur penjualan, dan juga penerimaan yang berkaitan dengan penjualan.

3. Sales-Permohonan Pesanan dari Pelanggan

Fungsi dari pencatatan ini adalah untuk membuat permohonan dari pihak pelanggan ke
penjual untuk suatu barang dagangnya.

4. Sales-Penjualan kepada Pelanggan

Pencatatan ini adalah suatu proses data dari menu sales yang penggunaannya adalah dengan
mengisi faktur penjualan dalam kegiatan akuntansi yang dilakukan secara manual.

5. Banking-Penyetoran Dana
Jenis pencatatan ini digunakan untuk merekap kegiatan transaksi yang berkaitan dengan
tunai atau bank yang menggunakan cek ataupun kredit.
II. Assesment Formatif
a) Penilaian Karakter Pelajar Pancasila (Silahkan bubuhkan tanda √ pada karakter yang
muncul pada peserta didik selama proses pembelajaran berlangsung)

PENILAIAN SIKAP (KARAKTER PELAJAR PANCASILA)

Satuan Pendidikan : SMKS WIDYA DHARMA TUREN
Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Guru Pengajar : Helfi Fitri Andani, S.Pd

(Silahkan bubuhkan tanda √ pada karakter yang muncul pada peserta didik selama proses pembelajaran
berlangsung)

KARAKTER PELAJAR PANCASILA

Beriman,
Bertakwa
NO Kepada
NAMA PESERTA DIDIK Tuhan Yang Bergotong - Bernalar Kreatif
Maha Esa royong Kritis
Dan
Berakhlak
Mulia
1 LULUK AGIS SINTIYAWATI

2 MELISA INDIRA PUTRI

3 MILA DWI KARTIKA

4 MOHAMAD RIDHO

MUHAMAD RIZAL
5 FERDYANSAH

6 MUHAMMAD BAYU ANDRA

MUHAMMAD FAJRUL
7 ROHMAN

NOFELIA SALSA AYU

8 LESTARI

9 OLIVIA ARUM NINGTYAS

10 PUTRI WULANDARI

11 QHOIRINA ANAZWA

12 RAMADANI IZZATUL ILMI

13 RANITA SEKAR BUANA

 KARAKTER PELAJAR PANCASILA

Beriman,
Bertakwa
NO Kepada
NAMA PESERTA DIDIK Tuhan Yang Bergotong - Bernalar Kreatif
Maha Esa royong Kritis
Dan
Berakhlak
Mulia
14 REVI AULIA

15 RINI ISTANTI

16 SALWA MEILINDA NAFISA

17 SITI AMINATUZZUHRIYAH

18 SITI FATIMAH

19 TYAS ROHMATIKA

20 UCIK RAHAYU

21 ULIN ISTIKHOMAH

22 UMROTUL DINIAH

23 VELANI SUCI ANDARWATI

24 YEVIKA SEPTIANI

25 YULVA ISNANIA

Rubrik Penilaian
 Karakter
Pelajar Skor 1 Skor 2 Skor 3 Skor 4
Pancasila

Tidak memiliki rasa Kurang memiliki Memiliki rasa Memiliki rasa

Beriman,
syukur, tawakal rasa syukur, syukur, tawakal syukur, tawakal
Bertakwa
serta tidak berdoa tawakal jarang serta jarang berdoa serta selalu berdoa
Kepada
sebelum berdoa sebelum sebelum sebelum
Tuhan Yang
melaksanakan melaksanakan melaksanakan melaksanakan
Maha Esa Dan
kegiatan yang kegiatan yang kegiatan yang kegiatan yang
Berakhlak
ditujukan kepada ditujukan kepada ditujukan kepada ditujukan kepada
Mulia
Tuhan YME. Tuhan YME. Tuhan YME. Tuhan YME.
Mampu menjalin
Mampu menjalin
Kurang bisa kerjasama dan
Tidak bisa menjalin kerjasama dan
menjalin kerjasama bersinergi untuk
kerjasama dan bersinergi untuk
dan bersinergi mencapai tujuan
Bergotong - bersinergi untuk mencapai tujuan
untuk mencapai dan kebaikan
royong mencapai tujuan dan kebaikan
tujuan dan Bersama namun,
dan kebaikan Bersama dengan
kebaikan masih belum bisa
bersama mengesampingkan
bersama mengesampingkan
kepentingan pribadi
kepentingan pribadi
Tidak mampu Kurang ampu
Cukup mampu Mampu
mengklarifikasi mengklarifikasi
mengklarifikasi mengklarifikasi
serta menganalisis serta menganalisis
serta menganalisis serta menganalisis
gagasan dan gagasan dan
gagasan dan gagasan dan
informasi yang informasi yang
informasi yang informasi yang
kompleks dan kompleks dan
kompleks dan kompleks dan
Bernalar abstrak dari abstrak dari
abstrak dari abstrak dari
kritis berbagai sumber berbagai sumber
berbagai sumber. berbagai sumber.
dan tidak mampu serta
Memprioritaskan Memprioritaskan
memprioritaskan memprioritaskan
suatu gagasan yang suatu gagasan yang
suatu gagasan yang suatu gagasan yang
paling relevan paling relevan
paling relevan paling relevan
dari hasil klarifikasi dari hasil klarifikasi
dari hasil klarifikasi dari hasil klarifikasi
dan analisis dan analisis
dan analisis dan analisis
 Cukup mampu Mampu melahirkan
melahirkan gagasan gagasan
berdasarkan berdasarkan
Tidak mampu Kurang mampu pemikaran pemikaran
melahirkan gagasan melahirkan gagasan sendiri atau tim sendiri atau tim
berdasarkan berdasarkan dengan dengan
Kreatif
pemikaran pemikaran mempertimbangka mempertimbangka
sendiri atau tim sendiri atau tim n berbagai macam n berbagai macam
informasi yang informasi yang
sesuai sesuai
dengan gagasan dengan gagasan
tersebut. tersebut.

Kategori nilai karakter pelajar pancasila :

a. Sangat baik jika memperoleh nilai akhir 4
b. Baik jika memperoleh nilai akhir 3
c. Cukup jika memperoleh nilai akhir 2
d. Kurang jika memperoleh nilai akhir 1

b) Instrumen dan Rubrik Penilaian Performa (Presentasi)

c) PENILAIAN PERFORMA (PRESENTASI)

Satuan Pendidikan : SMKS WIDYA DHARMA TUREN
Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Guru Pengajar : Helfi Fitri Andani, S.Pd

(Silahkan bubuhkan tanda √ sesuai dengan kriteria yang terlihat selama proses pembelajaran berlangsung)

Sistematika Penampilan
Pengetahuan
No. Nama Siswa/Kelompok Materi
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 LULUK AGIS SINTIYAWATI

2 MELISA INDIRA PUTRI

3 MILA DWI KARTIKA

4 MOHAMAD RIDHO

5 MUHAMAD RIZAL FERDYANSAH

 6 MUHAMMAD BAYU ANDRA

7 MUHAMMAD FAJRUL ROHMAN

8 NOFELIA SALSA AYU LESTARI

9 OLIVIA ARUM NINGTYAS

10 PUTRI WULANDARI

11 QHOIRINA ANAZWA

12 RAMADANI IZZATUL ILMI

13 RANITA SEKAR BUANA

14 REVI AULIA

15 RINI ISTANTI

16 SALWA MEILINDA NAFISA

17 SITI AMINATUZZUHRIYAH

18 SITI FATIMAH

19 TYAS ROHMATIKA

20 UCIK RAHAYU

21 ULIN ISTIKHOMAH

22 UMROTUL DINIAH

23 VELANI SUCI ANDARWATI

24 YEVIKA SEPTIANI

25 YULVA ISNANIA

Kriteria
Aspek Kejelasan presentasi/Sistematika
Skor 4 Sistematika penjelasan logis dengan bahasa dan suara yang sangat jelas
Skor 3 Sistematika penjelasan logis dan bahasa sangat jelas tetapi suara kurang jelas
Sistematika penjelasan tidak logis meskipun menggunakan bahasa dan suara
Skor 2
cukup jelas
Sistematika penjelasan tidak logis meskipun menggunakan bahasa dan suara
Skor 1
cukup jelas

Aspek Pengetahuan
Menguasai materi presentasi dan dapat menjawab pertanyaan dengan
Skor 4 baik dan kesimpulan mendukung topik yang dibahas

Menguasai materi presentasi dan dapat menjawab pertanyaan dengan

Skor 3
baik dan kesimpulan mendukung topik yang dibahas
 Penguasaan materi kurang meskipun bisa menjawab seluruh pertanyaan
Skor 2
dan kesimpulan tidak berhubungan dengan topik yang dibahas

Materi kurang dikuasai serta tidak bisa menjawab seluruh pertanyaan

Skor 1
dan kesimpulan tidak mendukung topik

Aspek Penampilan
Penampilan menarik, sopan dan rapi, dengan penuh percaya diri serta
Skor 4 menggunakan alat bantu

Penampilan cukup menarik, sopan, rapih dan percaya diri menggunakan

Skor 3
alat bantu

Penampilan kurang menarik, sopan, rapi tetapi kurang percaya diri serta
Skor 2
menggunakan alat bantu

Penampilan kurang menarik, sopan, rapi tetapi tidak percaya diri dan
Skor 1
tidak menggunakan alat bantu

III. Asesmen Sumatif

1. Jelaskan pengertian aplikasi komputer akuntansi ?
2. Bagaimana proses membuka program aplikasi computer akuntansi ?
3. Jelaskan kegunaan menu-menu yang ada di aplikasi MYOB !
4. Tuliskan dan jelaskan data apa saja yang harus dimiliki sebelum membuat file MYOB dan
jelaskan mengapa data tersebut diperlukan !
5. Bagaimana proses membuat file perusahaan baru ?

IV. Pengayaan
Dalam kegiatan pembelajaran, peserta didik yang sudah menguasai materi sebelum waktu
yang telah ditentukan, diminta untuk membuat Tutorial dalam bentuk Video terkait materi
Mengoperasikan program Komputer akuntansi (MYOB Accounting Plus V 18) untuk
Perusahaan Jasa (Cara membuat File MYOB suatu perusahaan). Dalam kegiatan ini, guru
dapat mencatat dan memberikan tambahan nilai bagi peserta didik yang berhasil dalam
pengayaan.

V. Remidial
Penjelasan ulang atau penggantian metode pembelajaran bagi materi yang belum dipahami
peserta didik.

D. BAHAN BACAAN GURU DAN PESERTA DIDIK

 Buku cetak/Handout/Modul
1. Komputer Akuntansi pada Perusahaan Jasa dengan MYOB 1B untuk SMK/MAK Kelas XI
2. Handout 1 Komputer Akuntansi

 Website
1. http://komputerisasi-akuntansi-d4.stekom.ac.id/informasi/baca/Perkembangan-
Komputer-Akuntansi-Di-Dunia-Usaha/451e7470b4f5da501cd95543e8a874c4fb1aa542
 2. https://www.rancakmedia.com/tekno/4255/7-aplikasi-komputer-akuntansi-beserta-
kelebihan-dan-kekurangan/
3. https://accurate.id/akuntansi/myob-adalah/
4. https://abdrah.wordpress.com/2014/09/30/myob18ed-pengenalan-menu-command-
centre/

E. GLOSARIUM
- Komputerisasi : sebuah sistem akuntansi dimana komputer sebagai
Akuntansi teknologi untuk menjalankan aplikasi yang digunakan
dalam mengolah transaksi akuntansi dan sekaligus untuk
menghasilkan laporan keuangan dalam sebuah
perusahaan

- MYOB : Merupakan salah satu aplikasi komputer akuntansi yang

digunakan dalam mengolah data akuntansi.

- Perusahaan : Tempat terjadinya kegiatan produksi dan berkumpulnya

semua faktor produksi barang dan jasa

- Aplikasi : Suatu subkelas dari suatu perangkat lunak komputer

yang memanfaatkan kemampuan komputer secara
langsung untuk melakukan suatu tugas yang diinginkan
pengguna

- Teknologi : Keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang

yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan
hidup manusia

- Komputer : Perangkat elektronik yang dapat diprogram yang

menerima data mentah sebagai input dan memprosesnya
dengan sekumpulan instruksi (program) untuk
menghasilkan hasil sebagai output

- Industri : Suatu unit (kesatuan) usaha yang melakukan kegiatan

ekonomi, bertujuan menghasilkan barang atau jasa,
terletak pada suatu bangunan atau lokasi tertentu, dan
mempunyai catatan administrasi tersendiri mengenai
produksi dan struktur biaya serta ada seorang atau lebih
yang bertanggung jawab atas usaha tersebut

- Keuangan : Mempelajari bagaimana cara mengetahui berbisnis

individu, meningkatkan organisasi, mengalokasi,
menggunakan sumber daya moneter dengan sejalannya
waktu, dan juga menghitung risiko dalam menjalankan
proyeknya

- Currency : Mata uang, valuta asing sebagai alat bayar yang diterima
oleh semua negara

F. DAFTAR PUSTAKA
Suciono, Bimo. 2019. Komputer Akuntansi pada Perusahaan Jasa dengan MYOB 1B untuk
SMK/MAK Kelas XI. Surakarta. Erlangga
Mengetahui, Turen, 3 Januari 2022
Kepala SMK Widya Dharma Guru Mata Pelajaran

WIWIT AGUSTIONO, S.T. HELFI FITRI ANDANI, S.Pd

 APLIKASI KOMPUTER AKUNTANSI

Semakin berkembangnya teknologi dalam dunia industri

saat ini menyebabkan sebuah instansi dituntut untuk

menggunakan teknologi sebagai penujang utama dari

perkejaan instansi tersebut. Komputerisasi akuntansi adalah

sebuah sistem akuntansi dimana komputer sebagai teknologi

untuk menjalankan aplikasi yang digunakan dalam mengolah

transaksi akuntansi dan sekaligus untuk menghasilkan laporan

keuangan dalam sebuah perusahaan. Pembahasan terkait aplikasi MYOB ini memang
sangat menarik, aplikasi ini ternyata baru pertama kali dikembangkan pada tahun 1991
oleh MYOB Limited Australia pada tahun 1991. Saat ini, perkembangan dari MYOB pun
telah mengalami perkembangan, sehingga sudah beredar di beberapa negara besar,

seperti Amerika, Kanada, Inggris, Selandia Baru, dan beberapa negara Asia. Selain itu,
banyak juga perusahaan yang memanfaatkan fitur multi mata yang dan multi pengguna

dari MYOB. Walaupun aplikasi ini memang dikembangkan di Australia, tapi MYOB
mempunyai berbagai versi tersendiri untuk setiap negara di benua Asia. Keunggulan utama
dari aplikasi adalah dari sisi tampilan yang sangat mudah untuk dipelajari dalam kurun
waktu yang sangat singkat. Sehingga, sebagai pengguna Anda hanya perlu melakukan
pengisian data dan menekan tombol perintah yang sudah tersedia untuk lebih optimal
dalam menggunakan program.

JENIS – JENIS KOMPUTER AKUNTANSI

 KRISHAND  Microsoft Office Excel  Zahir Accounting

 ACCURATE V3  DacEasy Accounting  Cash Register

Standard (DEA)  NetLedger

 K-Sistem Indonesia  Payroll  LedgerPlus

 SAGE ACCPAC ERP  Simply acconting

 MYOB Accounting  Peachtree

Handout Komputer Akuntansi MYOB | 1

Dari banyaknya aplikasi diatas MYOB Accounting merupakan salah satu software yang

umum dan cukup populer digunakan di Indonesia. Software ini juga biasanya

digunakan oleh sekolah untuk mengajar pelajaran sistem informasi akuntansi (SIA).

Versi MYOB yang beredar di Indonesia yaitu MYOB basic, MYOB Accounting, MYOB

Primer.

Fungsi dari MYOB

Untuk Anda yang menyelam ke dalam dunia akuntansi, tentunya aplikasi ini akan
sangat berguna untuk mempermudah pekerjaan akuntansi Anda. Nah, beberapa fungsi dari
MYOB adalah sebagai berikut:
- Sebagai salah satu alat bantu untuk bisa menyelesaikan pekerjaan yang berkaitan dengan

kegiatan akuntansi.
- Mempersingkat waktu pembuatan pembukuan perusahaan.
- Membuat Anda jadi lebih mudah dalam memahami bisnis.

- Membantu kegiatan jual beli perusahaan, memonitor utang dan piutang dagang, pajak,
invoice dan quotation dalam sekali klik.
- Lebih mudah dalam mengelola barang yang ingin dijual.

Kelebihan MYOB (Mind Your Own Business)

Beberapa keunggulan dari program MYOB adalah sebagai berikut:
1. Memiliki tampilan yang user-friendly karena penggunaan dan transaksinya yang sangat

sederhana dalam bentuk gambar, sehingga akan lebih mudah untuk dipahami oleh para
pemula.

2. Menyajikan menu daftar rekening atau chart of account yang siap dipakai dalam bahasa
inggris dan tersedia sebanyak 105 jenis perusahaan yang bisa dibaca pada setiap
lampirannya.

3. Mempunyai kemampuan dalam melakukan export data ke program excel, sehingga

laporan pun bisa dibaca dan juga dicetak dalam bentuk excel.
4. Mempunyai banyak laporan keuangan, termasuk mengatur pajak dan menampilkan analisa

dalam bentuk grafik yang mudah dibaca.

Handout Komputer Akuntansi MYOB | 2

Kekurangan MYOB (Mind Your Own Business)
Selain berbagai kelebihannya, ternyata MYOB adalah aplikasi yang tetap memiliki kekurangan.
Nah, kekurangan dari aplikasi MYOB adalah sebagai berikut:
1. Tidak Ada Fitur Pelaporan Perpajakan Indonesia
Karena aplikasi ini dikembangkan di Australia, maka beberapa fitur di dalamnya masih
menerapkan gaya dari negara tersebut, termasuk dalam urusan pajak. Sehingga, bila Anda
ingin menghitung pajak yang berlaku di Indonesia, Anda harus menggunakan aplikasi
pajak lainnya.
2. Hanya Bisa Diterapkan pada Satu Perusahaan
Aplikasi ini juga hanya cocok untuk digunakan oleh pebisnis yang mempunyai satu
perusahaan saja. Untuk Anda yang mempunyai lebih dari satu perusahaan, maka aplikasi
ini akan kurang cocok karena belum mampu memenuhi kebutuhan lain untuk setiap pelaku
bisnis.
3. Disediakan Hanya dalam Bahasa Inggris
Walaupun aplikasi MYOB sudah dilengkapi dengan fitur multi bahasa, tapi bahasa yang
bisa digunakan hanya bahasa inggris saja. Walaupun hal ini tidak begitu penting, namun
terkadang ada beberapa pengguna yang merasa kebingungan terkait adanya perbedaan
istilah bahasa Inggris dan bahasa Indonesia.
4. Format Neraca dalam Format Keuangan Australia
Sekali lagi, karena aplikasi ini buatan perusahaan Australia, maka format neraca yang
disajikan pun adalah neraca keuangan Australia. Tentunya hal ini akan membuat Anda
sedikit repot karena format neraca Australia berbeda dengan Indonesia.
5. Tidak Mendukung Multi Currency
MYOB juga ternyata tidak memberikan dukungan multi mata uang atau multi currency,
sehingga Anda harus melakukan konversi mata uang terlebih dulu sebelum melakukan
transaksi antar mata uang.
6. Belum Bisa Mendukung Fitur Multi Gudang
Kekurangan lainnya dari aplikasi MYOB adalah belum bisa memberikan dukungan pada
Anda yang mempunyai lebih dari satu gudang. Tentunya hal ini akan sangat merepotkan,
terlebih lagi bila Anda mempunyai lebih dari satu gudang penyimpanan.

Diatas adalah sedikit penjabaran dari MYOB

Accounting secara umum, Next kalian akan
mempelajari terkait dengan Cara
Menggunakan MYOB Accounting dan
Mempelajari Menu – Menu apa saja yang ada
di MYOB Accounting.

Handout Komputer Akuntansi MYOB | 3

Membuka file perusahaan

Membuat file perusahaan

Melihat contoh perusahaan

Melihat keunggulan dari

versi terbaru
Keluar dari program MYOB

Setelah kalian memahami menu – menu

pilihan diatas, sekarang kita lanjut untuk
mengetahui secara detail tentang MYOB
Versi 18 ED pada perusahaan jasa

Let’s GO..... !

Handout Komputer Akuntansi MYOB | 4

Cara Mengubah Currency Dolar Menjadi Rupiah

Saat pertama kali menggunakan MYOB Accounting Plus Versi 18, currency yang

akan muncul adalah $ (dolar). Untuk mengubah menjadi Rupiah ikuti langkah berikut ini

ya :

1. Awali dengan klik menu START pada icon

2. Pilih Control Panel

3. Pilih menu Clock, Language, and Region

4. Klik Region and Language

5. Lanjutkan dengan memilih Indonesia pada opsi Format dan klik Apply

6. Setelah itu, klik OK

Menu – Menu Pada Aplikasi Komputer Akuntansi

1. Ketika kalian meng- KLIK menu Open, maka tampilan yang muncul seperti ini

Kalian tinggal cari file dan diklik 2 kali.

Handout Komputer Akuntansi MYOB | 5

2. Ketika kalian meng- KLIK menu Create, maka tampilan yang muncul seperti ini

3. Ketika kalian meng- KLIK menu Explore, maka tampilan yang muncul seperti ini

Handout Komputer Akuntansi MYOB | 6

4. Ketika kalian meng- KLIK menu What’s New, maka tampilan yang muncul

seperti ini

Setelah memahami menu diatas, next

kalian akan masuk pada menu – menu
ketika kalian sudah membuat suatu
perusahaan

Let’s GO..... !

Handout Komputer Akuntansi MYOB | 7

1. Account
Accounts adalah komponen utama dari sistem akuntansi perusahaan, yang merupakan

ringkasan dari seluruh aktivitas perusahaan, berfungsi untuk memodifikasi bagan akun,
memasukan saldo awal akun-akun, dan proses penjurnalan transaksi umum.

2. Banking

Banking berfungsi untuk mencatat transaksi-transaksi pengeluaran dan

penerimaan kas, seperti tagihan-tagihan dan beban sewa, listrik, telepon,

pembayaran gaji, dll.

Handout Komputer Akuntansi MYOB | 8

3. Sales
Sales berfungsi untuk mencatat transaksi-transaksi penjualan (tunai/kredit), penerimaan

pembayaran piutang dari pelanggan, mencatat retur penjualan sekaligus penyerahan

uang kas kepada pelanggan.

4. Time Billing

Time Billing dipakai untuk menghitung penjualan. pembelian, yang

menggunakan perhitungan persatuan waktu. misalnya : biaya konsultasi

manajemen per jam.

Handout Komputer Akuntansi MYOB | 9

5. Purchases
Purchase untuk mencatat transaksi-transaksi pembelian (tunai/kredit), pembayaran

hutang kepada pemasok, mencatat retur pembelian sekaligus penerimaan uang kas dari
pemasok.

6. Payroll
Payroll dipakai untuk penggajian karyawan menggunakan sistem payroll, bisa dipakai

untuk berbagai macam cara penggajian, seperti jam, harian, mingguan, bulanan.

Handout Komputer Akuntansi MYOB | 10

7. Inventory
Inventory dipakai untuk mencatat aktivitas-aktivitas yang berkaitan dengan persediaan

barang dagangan, seperti mencatat, mengubah, menghapus, menetapkan dan

menyesuaikan harga persediaan, memasukan hasil perhitungan fisik persediaan barang

dagang, dan penerbitan laporan terkait.

8. Card File
Card FIle berfungsi untuk membuat, mencari, menampilkan, mengubah, menghapus
dan mengelompokan catatan individu dan perusahaan. Anda dapat mencatat seluruh
informasi mengenai pelanggan/customer dan pemasok/supplier anda, menetapkan
pajak dan termin pembayaran dari pelanggan dan pemasok.

Handout Komputer Akuntansi MYOB | 11

 Setelah kalian membaca
dan mempelajari materi
diatas, kita lanjut ke LKPD
ya anak – anak !

Handout Komputer Akuntansi MYOB | 12

 LKPD
KOMPUTER
AKUNTANSI
Mengenal Aplikasi komputer Akuntansi
MYOB

Untuk
Kelas XI (Fase F)

Helfi Fitri Andani, S.Pd

 Anggota
Kelompok

Kelas :
 Lembar Kerja
Judul Kegiatan : Eksplorasi Komputer Akuntansi MYOB
Jenis Kegiatan : Kelompok

Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik mampu memahami aplikasi komputer
akuntansi MYOB secara berkelompok dengan benar

Baca dan pahami Instruksi berikut ini :

1. Peserta didik akan dibagi menjadi beberapa
kelompok oleh guru
2. Setiap kelompok akan mendapatkan 1
permasalahan yang harus diselesaikan
3. Pembagian permasalahan akan ada di lembar
berikutnya
4. Setiap kelompok mengerjakan di lembar kosong
yang disediakan dan mengupload hasil
pengerjaan melalui LMS
5. Untuk jawaban permasalahan lain yang tidak
dikerjakan oleh kelompok kalian, kalian wajib
untuk mencatat jawaban yang dipaparkan oleh
kelompok lainnya pada saat presentasi.
6. untuk mengerjakannya kalian bebas mencari
literasi dimanapun bisa diinternet, buku atau
lainnya, kalian juga bisa menggunakan aplikasi
MYOB untuk mengetahui format aslinya.
CASE 1
Perkenalkan nama saya Yesi saya adalah pemilik salon sukses di
daerah Turen, saat ini usaha salon saya sangat berkembang pesat.
Ada kesulitan saat saya membukukan setiap transaksi keuangan
saya. Namun, setelah saya berkonsultasi dengan konsultan bisnis,
kesulitan yang saya hadapi menemukan titik terang yaitu dengan
menggunakan aplikasi komputer akuntansi MYOB dan sepertinya
aplikasi itu cocok dengan saya. Namun ada kendala lagi untuk
mengoperasikan aplikasi tersebut. Setelah saya buka aplikasinya
ternyata saya binggung mengisinya, kira - kira pada menu di
gambar 1 dan 2 ini diisi apa ya teman - taman ?
Lembar Jawaban
CASE 2
Masih bersama saya Yesi, setelah saya mengisi Accounting
Information, dan di Next ternyata keluar ini, kira - kira ini
maksudnya apa ya teman - teman (gambar 3) ? dan untuk
di gambar 4 itu apa saya harus memilih salah satu ? Jika
iya apa dasar saya memilih dari ke 3 pilihan itu ?
Lembar Jawaban
 CASE 3

Masih di bagian Account List, disini saya harus

memilih dari ke-3 pilihan itu. Kira - kira apa saja yang
harus saya siapkan jika saya memilih pilihan ke 1, ke
-2 dan ke 3 ? Coba teman - teman rincikan biar saya
mantap dalam memilih pilihan saya !

Pilihan 1
Pilihan 2

Pilihan 3
Lembar Jawaban
CASE 4
Setelah saya memilih salah satu dari 3 pilihan itu, saya
klik Next kemudian muncul menu Company File, Kira -
kira untuk apa menu ini dan tombol change itu
berfungsi untuk apa ya ?
Dan misalkan saya ingin menyimpan file saya di
Folder Usaha saya di Local Disk (D) bagaimana caranya
?
Lembar Jawaban
CASE 5
Sepertinya saya sudah berhasil membuat data awal
perusahaan dan sudah masuk di langkah terakhir nih
teman - teman di bagian Conclusion di sini saya
dihadapkan 2 pilihan, kira-kira mana yang harus saya
pilih dan apa beda dari ke 2 pilihan itu ?
Lembar Jawaban
 INSTRUMEN
PENILAIAN
KISI - KISI, INSTRUMEN DAN RUBRIK PENILAIAN

HELFI FITRI ANDANI, S.PD

1. ASESMEN FORMATIF

a) Penilaian Sikap Karakter Pelajar Pancasila

PENILAIAN SIKAP (KARAKTER PELAJAR PANCASILA)

Satuan Pendidikan : SMKS WIDYA DHARMA TUREN
Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Guru Pengajar : Helfi Fitri Andani, S.Pd

(Silahkan bubuhkan tanda √ pada karakter yang muncul pada peserta didik selama proses pembelajaran
berlangsung)

KARAKTER PELAJAR PANCASILA

Beriman,
Bertakwa
NO Kepada
NAMA PESERTA DIDIK Tuhan Yang Bergotong - Bernalar Kreatif
Maha Esa royong Kritis
Dan
Berakhlak
Mulia
LULUK AGIS
1 SINTIYAWATI

2 MELISA INDIRA PUTRI

3 MILA DWI KARTIKA

4 MOHAMAD RIDHO

MUHAMAD RIZAL
5 FERDYANSAH

MUHAMMAD BAYU
6 ANDRA

MUHAMMAD FAJRUL
7 ROHMAN

NOFELIA SALSA AYU

8 LESTARI

OLIVIA ARUM
9 NINGTYAS

10 PUTRI WULANDARI

11 QHOIRINA ANAZWA
 KARAKTER PELAJAR PANCASILA

Beriman,
Bertakwa
NO Kepada
NAMA PESERTA DIDIK Tuhan Yang Bergotong - Bernalar Kreatif
Maha Esa royong Kritis
Dan
Berakhlak
Mulia
RAMADANI IZZATUL
12 ILMI

13 RANITA SEKAR BUANA

14 REVI AULIA

15 RINI ISTANTI

SALWA MEILINDA
16 NAFISA

SITI
17 AMINATUZZUHRIYAH

18 SITI FATIMAH

19 TYAS ROHMATIKA

20 UCIK RAHAYU

21 ULIN ISTIKHOMAH

22 UMROTUL DINIAH

VELANI SUCI
23 ANDARWATI

24 YEVIKA SEPTIANI

25 YULVA ISNANIA

Rubrik Penilaian
 Karakter
Pelajar Skor 1 Skor 2 Skor 3 Skor 4
Pancasila

Tidak memiliki rasa Kurang memiliki Memiliki rasa Memiliki rasa

Beriman,
syukur, tawakal rasa syukur, syukur, tawakal syukur, tawakal
Bertakwa
serta tidak berdoa tawakal jarang serta jarang berdoa serta selalu berdoa
Kepada
sebelum berdoa sebelum sebelum sebelum
Tuhan Yang
melaksanakan melaksanakan melaksanakan melaksanakan
Maha Esa Dan
kegiatan yang kegiatan yang kegiatan yang kegiatan yang
Berakhlak
ditujukan kepada ditujukan kepada ditujukan kepada ditujukan kepada
Mulia
Tuhan YME. Tuhan YME. Tuhan YME. Tuhan YME.
Mampu menjalin
Mampu menjalin
Kurang bisa kerjasama dan
Tidak bisa menjalin kerjasama dan
menjalin kerjasama bersinergi untuk
kerjasama dan bersinergi untuk
dan bersinergi mencapai tujuan
Bergotong - bersinergi untuk mencapai tujuan
untuk mencapai dan kebaikan
royong mencapai tujuan dan kebaikan
tujuan dan Bersama namun,
dan kebaikan Bersama dengan
kebaikan masih belum bisa
bersama mengesampingkan
bersama mengesampingkan
kepentingan pribadi
kepentingan pribadi
Tidak mampu Kurang ampu
Cukup mampu Mampu
mengklarifikasi mengklarifikasi
mengklarifikasi mengklarifikasi
serta menganalisis serta menganalisis
serta menganalisis serta menganalisis
gagasan dan gagasan dan
gagasan dan gagasan dan
informasi yang informasi yang
informasi yang informasi yang
kompleks dan kompleks dan
kompleks dan kompleks dan
Bernalar abstrak dari abstrak dari
abstrak dari abstrak dari
kritis berbagai sumber berbagai sumber
berbagai sumber. berbagai sumber.
dan tidak mampu serta
Memprioritaskan Memprioritaskan
memprioritaskan memprioritaskan
suatu gagasan yang suatu gagasan yang
suatu gagasan yang suatu gagasan yang
paling relevan paling relevan
paling relevan paling relevan
dari hasil klarifikasi dari hasil klarifikasi
dari hasil klarifikasi dari hasil klarifikasi
dan analisis dan analisis
dan analisis dan analisis
 Cukup mampu Mampu melahirkan
melahirkan gagasan gagasan
berdasarkan berdasarkan
Tidak mampu Kurang mampu pemikaran pemikaran
melahirkan gagasan melahirkan gagasan sendiri atau tim sendiri atau tim
berdasarkan berdasarkan dengan dengan
Kreatif
pemikaran pemikaran mempertimbangka mempertimbangka
sendiri atau tim sendiri atau tim n berbagai macam n berbagai macam
informasi yang informasi yang
sesuai sesuai
dengan gagasan dengan gagasan
tersebut. tersebut.

Kategori nilai karakter pelajar pancasila :

a. Sangat baik jika memperoleh nilai akhir 4
b. Baik jika memperoleh nilai akhir 3
c. Cukup jika memperoleh nilai akhir 2
d. Kurang jika memperoleh nilai akhir 1
b) Instrumen dan Rubrik Penilaian Performa (Presentasi)

PENILAIAN PERFORMA (PRESENTASI)

Satuan Pendidikan : SMKS WIDYA DHARMA TUREN
Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Guru Pengajar : Helfi Fitri Andani, S.Pd

(Silahkan bubuhkan tanda √ sesuai dengan kriteria yang terlihat selama proses pembelajaran berlangsung)

Sistematika Penampilan
Pengetahuan
No. Nama Siswa/Kelompok Materi
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 LULUK AGIS SINTIYAWATI

2 MELISA INDIRA PUTRI

3 MILA DWI KARTIKA

4 MOHAMAD RIDHO

5 MUHAMAD RIZAL FERDYANSAH

6 MUHAMMAD BAYU ANDRA

7 MUHAMMAD FAJRUL ROHMAN

8 NOFELIA SALSA AYU LESTARI

9 OLIVIA ARUM NINGTYAS

10 PUTRI WULANDARI

11 QHOIRINA ANAZWA

12 RAMADANI IZZATUL ILMI

13 RANITA SEKAR BUANA

14 REVI AULIA

15 RINI ISTANTI

16 SALWA MEILINDA NAFISA

17 SITI AMINATUZZUHRIYAH

18 SITI FATIMAH

19 TYAS ROHMATIKA

Kriteria
 20 UCIK RAHAYU

21 ULIN ISTIKHOMAH

22 UMROTUL DINIAH

23 VELANI SUCI ANDARWATI

24 YEVIKA SEPTIANI

25 YULVA ISNANIA

Aspek Kejelasan presentasi/Sistematika

Skor 4 Sistematika penjelasan logis dengan bahasa dan suara yang sangat jelas
Skor 3 Sistematika penjelasan logis dan bahasa sangat jelas tetapi suara kurang jelas
Sistematika penjelasan tidak logis meskipun menggunakan bahasa dan suara
Skor 2
cukup jelas
Sistematika penjelasan tidak logis meskipun menggunakan bahasa dan suara
Skor 1
cukup jelas

Aspek Pengetahuan
Menguasai materi presentasi dan dapat menjawab pertanyaan dengan
Skor 4 baik dan kesimpulan mendukung topik yang dibahas

Menguasai materi presentasi dan dapat menjawab pertanyaan dengan

Skor 3
baik dan kesimpulan mendukung topik yang dibahas

Penguasaan materi kurang meskipun bisa menjawab seluruh pertanyaan

Skor 2
dan kesimpulan tidak berhubungan dengan topik yang dibahas

Materi kurang dikuasai serta tidak bisa menjawab seluruh pertanyaan

Skor 1
dan kesimpulan tidak mendukung topik

Aspek Penampilan
Penampilan menarik, sopan dan rapi, dengan penuh percaya diri serta
Skor 4 menggunakan alat bantu

Penampilan cukup menarik, sopan, rapih dan percaya diri menggunakan

Skor 3
alat bantu

Penampilan kurang menarik, sopan, rapi tetapi kurang percaya diri serta
Skor 2
menggunakan alat bantu

Penampilan kurang menarik, sopan, rapi tetapi tidak percaya diri dan
Skor 1
tidak menggunakan alat bantu
2. ASESMEN SUMATIF

Tujuan Jenis
Indikator Soal Soal
Pembelajaran Soal
1) Siswa dapat Tes
Peserta didik 1. Jelaskan pengertian aplikasi komputer
mampu menjelaskan Tulis akuntansi ?
memahami pengertian
aplikasi computer aplikasi
akuntansi MYOB komputer
secara mandiri akuntansi
dengan benar.
Tes 2. Bagaimana proses membuka program
2) Siswa dapat
tulis aplikasi computer akuntansi MYOB?
mempraktekk
an cara
membuka
aplikasi
komputer
akuntansi

3) Siswa dapat
Tes 3. Jelaskan kegunaan menu-menu yang ada di
menjelaskan aplikasi MYOB !
Tulis
guna menu –
menu pada
command
centre MYOB

4) Siswa dapat
Tes 4. Tuliskan dan jelaskan data apa saja yang
menjabarkan
tulis harus dimiliki sebelum membuat file MYOB
data apa saja dan jelaskan mengapa data tersebut
yang harus diperlukan !
dimiliki
sebelum
membuat file
MYOB

Tes 5. Bagaimana proses membuat file

5) Siswa dapat perusahaan baru MYOB?
tulis
menunjukan
dengan
langkah -
langkah
proses
membuat file
perusahaan
baru
 SOAL URAIAN
Satuan Pendidikan : SMKS WIDYA DHARMA TUREN
Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Guru Pengajar : Helfi Fitri Andani, S.Pd

(Silahkan dikerjakan sebaik mungkin)

1. Jelaskan pengertian aplikasi komputer akuntansi ?

Jawab :

2. Bagaimana proses membuka program aplikasi computer akuntansi MYOB?

Jawab :

3. Jelaskan kegunaan menu-menu yang ada di aplikasi MYOB !

Jawab :

4. Tuliskan dan jelaskan data apa saja yang harus dimiliki sebelum membuat file MYOB dan
jelaskan mengapa data tersebut diperlukan !
Jawab :

5. Bagaimana proses membuat file perusahaan baru di MYOB?

Jawab :
KUNCI JAWABAN URAIAN

1. Aplikasi komputer akuntansi adalah sebuah aplikasi yang digunakan untuk mengolah
data serta informasi mengenai akuntansi juga digunakan untuk membuat laporan
keuangan suatu perusahaan.

2. - Klik tombol Start pada Windows Taskbar

- Pilih All Program, drag scrolbar ke bawah lalu klik pada folder Myob Acconting v18 lalu
pilih Myob Accounting v 18
- Jendela welcome to MYOB Accounting ditampilkan

3. Berikut ini adalah menu – menu dalam MYOB

4. A) Data terkait dengan informasi perusahaan ; data ini berisi tentang nama perusahaan,
nomor NPWP, Alamat perusahaan, No.Telp dan Fax, email perusahaan dan beberapa data
lain terkait dengan perusahaan, data ini digunakan untuk mengisi Company Information
B) Dokumen transaksi perusahaan : dokumen ini diperlukan saat kita akan mengisi
Accounting Information dalam perusahaan

5. Langkah – langkah :
 Klik tombol start
 Pilih all program> Myob Accounting 18+ > Myob Accounting 18+
 Didalam kotak dialog yang terbuka terdapat 5 tombol akses
 klik tombol create, klik next
 Masukkan data perusahaan. Setelah itu klik next
 Masukkan informasi akuntansi, dan klik next bila sudah selesai.
 Setelah melakukan konfirmasi bahwa tahun keuangan anda sudah benar, klik
next.
 Pilih cara untuk pembuatan daftar rekening, apakah akan memakai daftar
rekening yang sudah disediakan MYOB, mengimpor dari tempat lain atau
membuat sendiri. Kita pilih memakai daftar rekening dari MYOB (opsi pertama).
Lalu klik next
 Penskoran Jawaban dan Pengolahan Nilai

Nilai 4 : jika sesuai kunci jawaban dan ada pengembangan jawaban

Nilai 3 : jika jawaban sesuai kunci jawaban
Nilai 2 : jika jawaban kurang sesuai dengan kunci jawaban
Nilai 1 :jika jawaban tidak sesuai dengan kunci jawaban

Pengolahan Nilai
Skor Penilaian
IPK No Soal Nilai
1
1. 1 20
Nilai perolehan KD pegetahuan : rerata dari
2. 2 20
nilai IPK
3. 3 20
4. 4 20
5 x 20 = 100
5. 5 20
Jumlah

3. REMIDIAL

REMIDIAL
Satuan Pendidikan : SMKS WIDYA DHARMA TUREN
Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Guru Pengajar : Helfi Fitri Andani, S.Pd

Pilihlah jawaban yang paling tepat

1. Komputerisasi akuntansi adalah sebuah sistem akuntansi dimana komputer sebagai
teknologi untuk menjalankan aplikasi yang digunakan dalam mengolah transaksi
akuntansi dan sekaligus untuk menghasilkan laporan. Ada banyak jenis-jenis aplikasi
yang digunakan untuk akuntansi, di bawah ini yang bukan termasuk ke dalam aplikasi
program/software akuntansi adalah ....
a. Accurate V3 Standard
b. MYOB Accounting
c. DacEasy Accounting
d. Microsoft Power Point
e. Payroll

2. Pencatatan transaksi keuangan menggunakan program Myob Accounting diawali

dengan membuat file data akuntansi perusahaan yang dilakukan secara berurutan
mulai dari identitas perusahaan, periode akuntansi, pilihan membuat daftar akun dan
tempat penyimpanan file data akuntansi. Untuk membuat file data baru dilakukan
dengan memilih tombol ... yang terdapat dalam kotak dialog Welcome Myob
Accounting.
 a. Open
b. Create
c. What’s New
d. Explore
e. Exit

3. Myob Accounting merupakan salah satu program yang dipergunakan untuk mengolah
transaksi keuangan yang terjadi dalam suatu perusahaan, untuk membuat file data
barudiperlukan data awal perusahaan, data awal yang harus disiapkan adalah ….
a. Daftar akun dan daftar saldo
b. Daftar akun, daftar supplier dan daftar pemasok
c. Daftar supplier, daftar pemasok, daftar pelanggan, daftar persediaan dan daftar
saldo
d. Daftar akun, daftar pemasok, daftar pelanggan, daftar persediaan dan daftar saldo
e. Daftar akun, daftar pemasok, daftar pelanggan, daftar persediaan, daftar
saldo, buktitransaksi

Kunci Jawaban
1. D
2. B
3. D

4. PENGAYAAN

PENGAYAAN
Satuan Pendidikan : SMKS WIDYA DHARMA TUREN
Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Guru Pengajar : Helfi Fitri Andani, S.Pd

Bagi peserta didik yang mendapatkan nilai diatas KKM 75 maka akan mendapatkan tugas
membuat Tutorial dalam bentuk Video terkait materi Mengoperasikan program Komputer
akuntansi (MYOB Accounting Plus V 18) untuk Perusahaan Jasa (Cara membuat File MYOB
suatu perusahaan)
 SMKS WIDYA DHARMA TUREN

FASE F

MEDIA
PEMBELAJARAN
Komputer Akuntansi

Helfi Fitri Andani, S.Pd

Media Pembelajaran yang digunakan berupa ;

1. Video Pembelajaran Dari Youtube

a. Video pertama ini merupakan video dimana akan digunakan untuk menstimulasi
peserta didik. Video ini berisi suasana kerja suatu kantor dimana kantor tersebut
sudah menggunakan teknologi komunikasi di segala lini.
Berikut ini cuplikan video tersebut :

b. Video kedua merupakan video yang digunakan dalam awal pembelajaran. Video ini
sudah mengarah kepada materi yang akan disampaikan pada saat proses
pembelajaran berlangsung yaitu materi Aplikasi komputer Akuntansi.
Berikut ini cuplikan dari video pembelajaran ke 2 :
2. Media Power Point
Power Point digunakan untuk membantu memandu peserta didik untuk memulai kegiatan
pembelajaran dan menampilkan sedikit materi yang akan disampaikan.
Berikut ini merupakan tampilan slide awal power point
3. Learning Management System (LMS Sekolah)
LMS digunakan untuk mengshare Handout sekaligus LKPD, selain itu LMS juga digunakan
sebagai media untuk mengumpulkan hasil diskusi peserta didik, sehingga dalam proses
pengumpulan semakin cepat dan efisien.