BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Setiap Sekolah Menengah Kejuruan, tentu mewajibkan siswanya untuk melaksanakan
PRAKERIN ( Praktik Kerja Industri ), PRAKERIN merupakan kegiatan yang
diselenggarakan oleh pihak sekolah agar Taruna mengetahui lebih lanjut tentang industri.
PRAKERIN juga merupakan syarat untuk melaksanakan uji kompetensi, ujian akhir
semester, ujian nasional, dan kelulusan. Selain itu PRAKERIN membuat taruna lebih
berpengalaman dalam melaksanakan pekerjan ketika ia sudah masuk ke dunia industri.

1.2 TUJUAN

TUJUAN PRAKERIN
Secara umum Praktik Kerja Industri bertujuan untuk memberi gambaran kepada
Taruna/i pada saat bekerja, baik itu disuatu perusahaan ataupun di suatu lembaga instansi.
Sedangkan secara khususnya antara lain :
1. Dapat menambah dan mengembangkan potensi ilmu pengetahuan pada masing-masing
Taruna.
2. Melatih keterampilan yang dimiliki Taruna sehingga dapat bekerja dengan baik.
3. Melahirkan sikap bertanggung jawab, disiplin, sikap mental, etika yang baik, serta dapat
bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.
4. Menambah kreatifitas Taruna agar dapat mengembangkan bakat yang terdapat dalam
dirinya.
5. Memberikan motivasi sehingga Taruna bersemangat dalam meraih cita-cita mereka.

1
TUJUAN PENYUSUNAN LAPORAN

1. Sebagai bukti telah melaksanakan PRAKERIN.

2. Sebagai salah satu syarat untuk mengikuti ujian karya tulis.
3. Untuk memenuhi salah satu syarat dalam menempuh ujian akhir semester tahun pelajaran
2017/2018.
4. Untuk memenuhi tugas yang diberikan pembimbing produktif.
5. Untuk melatih kemampuan taruna dalam menulis laporan secara ilmiah.
6. Sebagai laporan dari hasil Praktik Kerja Industri ( PRAKERIN ) yang telah dilaksanakan
secara tertulis.
7. Memantapkan dan mengembangkan pelajaran yang diperoleh disekolah dengan
penerapan di dunia kerja.
8. Sebagai bukti tertulis bahwa Taruna/i telah melaksanakan PRAKERIN.
9. Sebagai pedoman untuk pembuatan karya tulis selanjutnya.
10. Agar Taruna/i mampu memahami, menetapkan dan mengembangkan pelajaran yang
dihapus dari sekolah dan menerapkan nya di dunia usaha kerja.

1.3 MANFAAT
MANFAAT UNTUK SEKOLAH
 Menghasilkan tamatan yang memiliki pengetahuan, keterampilan, dan etos kerja
yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.
 Memberikan keuntungan pada pihak sekolah dan Taruna/i itu sendiri, karena
keahlian yang tidak diajarkan di sekolah didapat di dunia usaha/industri.
 Menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dan perusahaan, baik dalam dunia
usaha maupun dunia Industri.
 Menjalankan kewajiban undang- undang.
 Meningkatkan citra sekolah.
 Memberikan kontribusi dan tenaga kerja bagi perusahaan.
2
 MANFAAT UNTUK TARUNA
 Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan-gagasan seputar dunia usaha serta
industri yang profesional dan handal.
 Membentuk pola pikir taruna agar terkonstruktif baik serta memberikan pengalaman
dalam dunia Industri maupun dunia kerja.
 Mengenalkan taruna pada pekerjaan lapangan di dunia industri dan usaha, sehingga
pada saatnya mereka terjun ke lapangan pekerjaan yang sesungguhnya dapat
beradaptasi dengan cepat.
 Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga dalam mendidik dan melatih tenaga kerja
yang berkualitas.
 Memberikan keuntungan pada pihak sekolah dan taruna itu sendiri, karena keahlian
yang tidak diajarkan di sekolah didapat didunia usaha/industri.

MANFAAT UNTUK PABRIK

 Mendapatkan tenaga kerja sementara dengan “upah seikhlasnya”
 Menjalin kerja sama yang baik sekolah dan perusahaan terkait, baik dalam dunia
usaha maupun dunia Industri.
 Mendukung program pendidikan pemerintah.

3
 BAB II

ISI

2.1 PROFIL PERUSAHAAN

PT.SGP ELEKTRONIK INDONESIA adalah sebuah perusahaan yang bergerak di

bidang manukfaktur, yang mulai beroperasi pada bulan Juni 2004 oleh sebuah tim
insinyur elektronik dan investor dengan sektor latar belakang manufaktur, yang
bertempat di Jl. Lingkungan 1 RT 02 RW 01 Ciriung, Cibinong, Bogor. Perusahaan
tersebut dipimpn oleh Mr. J.C. Tay yang berasal dari Malaysia.

Produk yang dihasilkan di PT.SGP ELEKTRONIK INDONESIA yaitu berupa PCB

(printed circuit board) setengah jadi tetapi ada juga yang berupa produk jadi. Di PT.SGP
ELEKTRONIK INDONESIA terdapat 3 gedung yaitu, gedung SMT (surface mount
teknologi), gedung cb line, gedung hirose. Di PT.SGP ELEKTRONIK INDONESIA
terdapat 2 shif kerja yaitu, shif pagi dan shift malam.

2.2 Waktu Dan Tempat Pelaksanaan

Saya memulai PRAKERIN dari tanggal 20 Februari sampai dengan 4 September

2017. Di tempat saya PRAKERIN terdapat 2 shift yaitu:

 Pagi : 08:00-16:30
 Malam : 20:00-04:30
Bila overtime, jam kerja ditambah 3,5 jam.
Saya melaksanakan PRAKERIN di PT. SGP ELEKTRONIK INDONESIA, dibagian
main line.

4
2.3 PEMBAHASAN

Selama PRAKERIN di PT. SGP ELEKTRONIK INDONESIA saya

ditempatkan dibagian main line. Mine line adalah suatu proses pemasangan
komponen secara manual.

Di main line terdapat beberapa job di antaranya yaitu :

 Input ( memasukan pcb ke dalam jig )

 Manual insert ( memasang komponen ke pcb )
 Manual soldering ( menyolder semua komponen yang sudah dipasang di
proses sebelumnya )
 Cutting ( memotong kaki komponen LED )
 Visual ( mengecheck produk yang sudah diproses di job sebelumnya )
Saya sendiri ditempatkan di job manual soldering, manual soldering yaitu
memasang komponen secara manual dengan menggunakan solder dan timah, dengan
cara mencairkan timah menggunakan solder yang telah dipanaskan. Di manual
soldering saya ditempatkan dibagian menyolder LCD ( Liquid crystal display ).
Alat-alat yang digunakan di manual soldering yaitu :
 Solder
 Jig
 Conveyor
 Sarung tangan
 Masker

5
 BAB III

PENUTUP

3.1 Simpulan

Dengan diadakannya kegiatan PRAKERIN ini, dapat menambah pengetahuan

Taruna/Taruni semakin luas, pengalaman-pengalaman baru banyak didapat, dan saya menjadi
semakin mengerti dan siap untuk bersaing didalam dunia kerja, Mendapat pengalaman dan
ilmu bekerja di lapangan, menambah wawasan tentang dunia industri dengan nyata.

3.2 Saran

1. Saran bagi pihak sekolah :

 Guru pembimbing harusnya lebih fokus membimbing satu atau dua perusahaan agar
yang di monitoring lebih terpantau dengan teliti.
 Untuk ke depan nya kami berharap pada adik-adik kelas untuk lebih mempersiapkan
diri sebelum melaksanakan prakerin.

2. Saran bagi pihak perusahaan :

 Pendamping saat melaksanakan PRAKERIN seharusnya memberikan kepercayaan

yang lebih terhadap Taruna/i PRAKRIN agar cepat mengerti dan paham terhadap apa
yang di pelajari.
 Saran bagi Taruna/i harus bisa menyesuaikan keadaan.
 Tidak meghilangkan jiwa Taruna.

6
 LAMPIRAN

Gambar 1.1 proses manual soldering

Gambar 1.2 Barang jadi

7
 LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
PT.SGP ELEKTRONIK INDONESIA
Disusun Untuk Memenuhi Persyaratan Nilai Di Semester 3

Oleh

Nama : DEDEN NUR ALAM

NIT : 1718024
Kelas : XI TBSM A

Pemerintah Provinsi Jawa Barat

Dinas Pendidikan
SMK NEGERI 2 SUBANG
Jl. Wera Km.5, Dangdeur, Kec. Subang, Sukasari, Dawuan,
Kabupaten Subang, Jawa Barat 41212
8
 DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.......................................................i
DAFTAR ISI....................................................................ii
BAB IPENDAHULUAN
1.1.Latar Belakang..............................................................................

1.2.Tujuan...........................................................................................

1.2.1.Tujuan Prakerin....................................................................

1.2.2.Tujuan Penyusunan Laporan...............................................

1.3.Manfaat.......................................................................................

BAB II LANDASAN, TEORI

2.1.PengertianLvl(Veneer)...............................................................

2.2.Pengertian Panel..........................................................................

BAB III ISI

3.1 Waktu Dan Tempat.....................................................................

3.2 Identitas Perusahaan..................................................................

3.3 Pembahasan................................................................................

BAB IV PENUTUP
4.1Simpulan.....................................................................................

4.2Saran............................................................................................

Lampiran
9
 LEMBAR PENGESAHAN
Penyusunan laporan kegiatan praktik kerja industri PT.SGP Elektronik
indonesia

Nama : Achmad Rommy Ardyz

Kelas : XI TBSM A

Kompetensi : Teknik Sepeda Motor

Laporan ini telah diperiksa dan di sahkan oleh:

Wali Kelas Pembimbing laporan

Umar Safa’at, S.Pd. Rini Suciawati, S.Pd.

Mengetahui

Ketua Paket Keahlian

Teknik Sepeda Motor

Casidin, S.Pd.

10