LK.

5 Merancang Perencanaan Pembelajaran dan Asesmen

No. Perangkat Pertanyaan Jawaban
1. RPP Unsur apa saja yang 1. Identitas sekolah
sebaiknya ada dalam 2. Identitas mata pelajaran
dokumen RPP Anda? 3. Alokasi waktu
4. Tujuan Pembelajaran
(Fase, Elemen, Capaian
pembelajaran, Tujuan
pembelajaran, Indikator
pencapaian tujuan
pembelajaran)
5. Kompetensi awal
6. Profil pelajar pancasila
7. Sarana dan parasaran
8. Target peserta didik
9. Model pembelajaran
10. Metode
pembelajaran
11. Moda pembelajaran
12. Kompetensi inti
13. Pemahaman
bermakna
14. Pertanyaan
pemantik
15. Urutan kegiatan
pembelajaran (pembuka,
inti, penutup)
16. Refleksi pendidik
17. Lampiran-lampiran
18. Pengayaan dan
remedial
19. Bahan bacaan
pendidik
 20. Bahan bacaan
peserta didik
21. Daftar pustaka
Lampiran apa saja yang 1. Bahan ajar
penting untuk disusun 2. Lember kerja peserta
dalam rangka didik (LKPD)
melengkapi dokumen 3. Media pembelajaran
RPP? 4. Instrument penilaian

2. Asesmen Apa yang perlu 1. Karakteristik peserta

diperhatikan pada saat didik
merancang asesmen? 2. Kesesuaian assessment
dengan rencana / tujuan
pembelajaran
3. Tujuan assessment
4. Kemudahan
penggunaan instrument
untuk memberikan
umpan balik kepada
peserta didik dan
pendidik
Bagaimana agar 1. Disesuaikan dengan
asesmen yang dibuat karakteristik peserta
efektif? didik
2. Mengikuti pelatihan
khusus tenaga pendidik
3. Menetapkan pola
mengajar yang tepat.