4.1.

MENENTUKAN PRIORITAS MASALAH

Dalam menentukan prioritas masalah, Puskesmas Andongsari menggunakan
metode USG ( Urgency,Serius, Growth) dengan kriteria :
1. U=Urgency (Tingkat Kegawatan sebuah masalah apabila masalah tidak segera
ditangani akan semakin gawat)
2. S=Seriusness (Tingkat keseriusan sebuah masalah apabila masalah tidak
diselesaikan dengan cepat akan berakibat serius pada masalah lainnya)
3. G=Growth ( besar atau luasnya masalah berdasarkan pertumbuhan atau
perkembangan apabila masalah tersebut tidak segera diatasi pertumbuhannya
akan berjakan terus)
Adapun Prioritas Masalah Upaya Kesehatan Lingkungan sebagai berikut :
Urgency Seriousnes Growth
KRITERIA Total RANGKING
(U) (S) (G)
1. Terdapat
kesulitan jadwal
pelaksanaan
pembinaan di 4 3 4 11 1
sekolah

2.Masih terdapat
beberapa sekolah
dengan prasarana uks 3 3 3 9 2
yang kurang
mendukung

4.2. MERUMUSKAN MASALAH

Dari Tabel diatas maka Masalah Upaya Kesehatan Sekolah adalah :
1. Terdapat kesulitan jadwal pelaksanaan pembinaan di sekolah
2. Masih terdapat beberapa sekolah dengan prasarana yang kurang mendukung
4.3. MENCARI AKAR PENYEBAB MASALAH (FISH BONE DIAGRAM)


Manusia
Alat / Material

Kurangnya koordinasi lintas Kurangnya

UKS KIT tidak ada
program mengenai koordinasi pihak
ketersediaan brosur tentang sekolah dengan
Kurangnya alat Kesehatan di sekolah dan petugas puskesmas
promosi uks kit Andongsari
Terdapat kesulitan ja
Kesehatan di
pelaksanaan pembinaa
sekolah
sekolah 10% di t
2022,di harapkan thn
bisa mencapai 100%
Kurangnya Tidak adanya
kerjasama dana untuk
petugas pengadaan UKS
Kurangnya dana Kurang optimalnya
KIT dan bahan metode penyuluhan
promosi TTU
pendukungnya tanpa adanya Uks kit
dan brosur dan leaflet
Metode tentang Kesehatan di
Lingkungan Uang lingkungan sekolah
4.4. PEMECAHAN MASALAH
N PRIORITAS PENYEBAB MASALAH ALTERNATIF PEMECAHAN PEMECAHAN MASALAH TERPILIH
O MASALAH MASALAH
1 Terdapat 1. Ketidak tersediaan uks 1. Mengajukan pengadaan alat UKS 1. Mengajukan pengadaan alat UKS KIT ke
kesulitan jadwal kit,poster dan leaflet di KIT ke Dinas Kesehatan Dinas Kesehatan
pelaksanaan sekolah
2. Koordinasi dengan lintas program 2. Koordinasi dengan Pihak sekolah dan
pembinaan di
2. Koordinasi dengan lintas dan pihak sekolah tentang jadwal puskesmas tentang jadwal pelaksanaan
sekolah
program tentang jadwal pelaksanaan penyuluhan dan penyuluhan dan pembinaan di sekolah
penyuluhan dan pembinaan pembinaan di sekolah.
di sekolah.

2 Masih terdapat 1. Kurangnya Pengetahuan 1. Koordinasi dengan pihak sekolah 1. Koordinasi dengan sekolah,lintas program
beberapa pihak sekolah tentang dan puskesmas tentang pengadaan dan puskesmas terkait prasarana di sekolah
sekolah dengan pentingnya kesehatan di prasarana di sekolah.
2. Koordinasi dengan sekolah tentang
prasarana yang lingkungan sekolah. 2. Kurangnya dana untuk pemuhan pentingnya prasarana dan pendanaan nya.
kurang 2. Kurangnya dana untuk prasarana di lingkungan sekolah
mendukung pemenuhan prasarana di
lingkungan sekolah