Anda di halaman 1dari 7

Managemen

Pendidikan
Group 9 :
1. Kurnianto Lestari P (2001052009)
2. Merlin Jhean A (2001051021)
Pengertian Managemen Pendidikan

Manajemen pendidikan adalah suatu proses dari


perencanaan pengorganisasian, pengarahan,
pengawasan, dan penilaian usaha-usaha
pendidikan supaya dapat mencapai tujuan
pendidikan yang telah di tetapkan sebelumnya.
Tujuan, Manfaat, dan Fungsi
Managemen Pendidikan
Tujuan dan Manfaat :
1. Terwujudnya suasana belajar dan proses pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif,
menyenangkan dan bermakna
2. Terciptanya peserta didik yang aktif mengembangkan potensi dirinya
3. Tercapainya tujuan pendidikan secara efektif dan efesien
4. Terbekalinya tenaga kependidikan dengan teori tentang proses dan tugas administrasi
pendidikan (tertunjangnya profesi sebagai manajer atau konsultan manajemen pendidikan)
5. Teratasinya masalah mutu pendidikan, karena 80% masalah mutu disebabkan oleh
manajemennya
6. Terciptanya perencanaan pendidikan yang merata, bermutu, relevan, dan akuntabel
7. Meningkatkan citra positif pendidikan.
Tujuan, Manfaat, dan Fungsi
Managemen Pendidikan
Fungsi :
Fungsi manajemen yang sesuai dengan profil kinerja pendidikan secara
umum adalah melaksanakan fungsi :
1. Planning
2. Organizing
3. Staffing
4. Dirrecting
5. Leading
6. Coordinating
7. Motivating
8. Controlling
9. Reporting
Prinsip Managemen Pendidikan
Douglas (1963:13-17) merumuskan prinsip-prinsip manajemen
pendidikan sebagai berikut :
a. Memprioritaskan tujuan diatas kepentingan pribadi dan
kepentingan mekanisme kerja.
b. Mengkoordinasikan wewenang dan tanggung jawab
c. Memberikan tanggung jawab pada personil sekolah
hendaknya sesuai dengan sifat-sifat dan kemampuannya
d. Mengenal secara baik faktor-faktor psikologis manusia
e. Relativitas nilai-nilai
Faktor-faktor yang
Mempengaruhi Managemen
Pendidikan

Faktor-faktor yang mempengaruhi


perilaku manajemen pendidikan adalah:
1. interaksi antarmanusia
2. iklim organisasi
3. Sistem pendidikan yang dianut
(sisdiknas)
Thanks!

Anda mungkin juga menyukai