Jurnal refleksi

dwi mingguan
modul 3.3
OLEH : ENDRI AGUS N
CGP ANGKATAN 7 KABUPATEN KULON PROGO

Refleksi dilakuakan dengan 4F (Facts,

Feelings, Findings, Future)

1. FACT (PERISTIWA)

Pada modul 3.3 saya belajar mengenai program berdampak

positif terhadap siswa. Melalui student agency dimana siswa
mampu mengarahkan pembelajaran mereka sendiri, membuat
pilihan-pilihan, menyuarakan opini, mengajukan pertanyaan dan
mengungkapkan rasa ingin tahu, berpartisipasi dan
berkontribusi pada komunitas belajar, mengkomunikasikan
pemahaman mereka kepada orang lain, dan melakukan tindakan
nyata sebagai hasil proses belajarnya. Murid diharapkan
berani dalam memiliki suara (voice), pilihan (choice),
dan kepemilikan (ownership) sehingga guru harus mampu
menyusun kegiatan berbasis murid dan sesuai dengan profil
pelajar pancasila. Serta Llingkungan di mana guru, sekolah,
orangtua, dan komunitas secara sadar mengembangkan
wellbeing atau kesejahteraan diri murid-muridnya secara
optimal.

2. FEELINGS (PERASAAN)

Pada saat proses pembelajaran tentu saya merasa

senang karena mendapat pengetahuan baru,terutama
dalam proses menciptakan kegiatan berdampak positif
pada murid dengan berbasis aset yang ada. Saya
harus memperhatikan bagaimana cara menyampaikan
untuk menumbuhkan suara (voice), pilihan (choice),
dan kepemilikan (ownership) sehingga tercipta
kepemimpinan murid

TURN ORGANIC WASTE

INTO FERTILIZER.

3. FINDINGS (PEMBELAJARN)

Tentu saya mendapat banyak pembelajaran

mengenai hal yang berhubungan dengan program
berdampak positif terhadap murid. Seperti suara
(voice), pilihan (choice), dan kepemilikan
(ownership), lingkungan yang menumbuh
kembangkan kepemimpinan Murid. Melalui
kolaborasi, kepala sekolah, rekan sejawat, murid
dan masyarkat sekitar program berdampak positif
terhadap siswa dapat berjalan dengan baik

4. FUTURE (PENERAPAN)

Tentu setelah belajar saya untuk terus memanfatkan

aset yang ada untuk mendukung program berdampak
positif pada murid untuk menumbuhkembangkan
kepemimpinan murid dengan memperhatikan suara
(voice), pilihan (choice), dan kepemilikan (ownership)
sesuai dengan profil pelajar pancasila.