Anda di halaman 1dari 4

Rangkuman Materi dan Kisi-Kisi Soal Usek

N KISI-KISI RANGKUMAN MATERI


O
1. - Siswa dapat menjelaskan pengertian Seni rupa : hasil karya manusia yang memiliki
seni rupa nilai keindahan yang dapat dilihat dan diraba
- Siswa dapat menjelaskan pengertian
seni rupa murni dan seni rupa terapan. Seni rupa murni : seni rupa yang hanya
- siswa dapat menyebutkan contoh mementingkan segi keindahan
seni rupa murni dan seni rupa terapan
Seni rupa terapan : seni rupa yang
mementingkan fungsi kegunaan dan keindahan
2. -Siswa dapat menjelaskan objek seni 2 dimensi : karya seni rupa yang mempunyai
rupa 2 dimensi dan 3 dimensi ukuran panjang dan lebar yang hanya bisa
dilihat dengan satu arah
-siswa dapat menyebutkan contoh seni
rupa 2 dimensi dan 3 dimensi 3 dimensi : karya seni rupa yang dapat dilihat
dari segala arah dan memiliki ruang
3. Siswa dapat menyebutkan karya batik Motif Batik dari wilayah bantul, kulonprogo,
dari wilayah jogja sleman, kota jogja, dan gunungkidul
4. Siswa dapat menjelaskan motif motif Motif flora : tumbuhan
ragam hias yang dapat digambar Motif fauna : hewan
Motif figural : manusia
Motif Geometris
5. Siswa dapat menjelaskan teknik Teknik arsir dibuat dengan cara menorehkan
menggambar arsir, teknik aquarel, dan pensil, spidol, tinta, atau alat lain yang berupa
teknin dussel garis berulang-ulang menimbulkan gelap dan
terang gradasi atau dimensi.

Teknik aquarel dibuat dengan campuran air


diatas kertas, kain, atau bidang lain. Teknik ini
menggunakan cat air, cat poster, atau tinta bak.

Teknik dussel : teknik menggambar dengan


cara menggosok sehingga menimbulkan kesan
gelap dan terang atau tebal-tipis. Alat yang
bisa digunakan yaitu crayon, pensil warna,
pastel, dll.
6. Siswa dapat menjelaskan alat dan Bahan: kain mori, malam, pewarna kain
bahan untuk membuat karya seni batik Alat : wajan kecil, kompor, canting, gawangan,
ember, dingklik.
7. Siswa dapat menjelaskan pengertian Poster : seni rupa 2 dimensi yang terdiri dari
poster dan komik gambar dan tulisan untuk menyampaikan
pesan.

Komik : seni rupa 2 dimensi yang terdiri dari


gambar dan tulisan yang memuat cerita untuk
menyampaikan pesan.
Rangkuman Materi dan Kisi-Kisi Soal Usek
8. Siswa dapat menjelaskan syarat Syarat membuat poster:
membuat poster dan komik 1. tema
2. gambar
3. kalimat yang singkat dan jelas
4. menggunakan media yang tepat

Syarat membuat komik :


1. tema
2. gambar
3. kalimat yang singkat dan jelas
4. menggunakan media yang tepat
5. terdapat tokoh
6. terdapat alur cerita

9. Siswa dapat menjelaskan pengertian Seni grafis : seni membuat gambar dengan alat
seni grafis cetak

Siswa dapat menyebutkan teknik seni Teknik cetak tinggi/ pahat : seni cetak yang
grafis menghasilkan gambar dengan bagian yang
menonjol
Siswa dapat menyebutkan contoh seni Teknik cetak dalam : seni cetak yang
grafis emnggunakan tinta dan membekas pada kertas
Teknik cetak datar : teknik cetak yang
menggunakan klise datar dengan prinsip saling
menolak antara tinta dengan air.
Teknik cetak saring : teknik cetak yang
menggunakan layar screen dengan kerapatan
serat tertentu, cetak sablon.
10. Siswa dapat menjelaskan teknik Teknik unison : bernyanyi secara bersama-
benyanyi secara uni sono sama dengan nada yang sama.
11. Siswa dapat menjelaskan teknik vocal Artikulasi : cara pengucapan kata demikata
yang baik : artikulasi, intonasi, yang baik dan jelas
phrasering.
Intonasi : tinggi rendahnya suatu nada yang
harus dicapai

Phrasering : aturan pemenggalan kalimat yang


baik dan benar
12 Siswa dapat menjelaskan teknik Pernapasan dada : dengan cara mengisi udara
pernapasan yang baik digunakan saat dalam paru-paru bagian atas. Teknik ini tidak
menyanyi cocok digunakan dalam vocal

Pernapasan perut : dengan cara membuat perut


berongga besar (perut mengembang) sehingga
udara di luar dapat masuk, teknik ini kurang
efektif untuk vocal.
Rangkuman Materi dan Kisi-Kisi Soal Usek
Pernapasan diagfrahma : dengan menghirup
udara sampai diagfrahma menegang atau lurus
maka rongga dada dan rongga perut menjadi
longgar dan volume menjadi bertambah.
Teknik ini sangat tepat untuk vocal.
13. Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri lagu Ciri-ciri lagu daerah :
tradisional/lagu daerah 1. mengunakan nada yang sederhana
2. bersifat kedaerahan
3. menggunakan bahasa daerah
4. turun-temurun
5. liriknya sederhana
6. tidak diketahui penciptanya
14. Siswa dapat menyebutkan asal lagu
daerah dari jawa tengah, Kalimantan,
papua, dan Jakarta
15. Siswa dapat menyebutkan dan a. notasi music : notasi yang digunakan untuk
menjelaskan unsur-unsur dalam lagu. menulis nada.
- notasi angka : notasi yang berupa angka
- notasi balok : notasi yang berupa simbol dan
tanda. Garis Paranada digunakan untuk
menuliskan notasi balok.

b. melodi : rangkaian nada yang berdasarkan


tinggi rendahnya nada

c. ritme/ irama : gerak teratur karena


munculnya aksen secara tetap

d. harmoni : keselarasan perpadduan bunyi

f. tempo : cepat lambatnya sebuah lagu

g dinamika : keras lembut lagu dan


perubahanya

h. tangganada : urutan nada yang disusun


secara berjenjang
- tangga nada diatonic mayor :

- tangga nada diatonic minor

i. ekspresi
Rangkuman Materi dan Kisi-Kisi Soal Usek

16. Siswa dapat menyebutkan alat music 1. dipukul


tradisional (gamelan) berdasarkan cara 2. ditiup
memainkannya 3. digesek
4. dipetik
17. Siswa dapat menjelaskan unsur lagu Intro, Verse, Bridge, interlude, chorus, reff,
dalam music populer ending, coda, outro
18. Siswa dapat menentukan bagian- Mendengarkan sebuah lagu, silahkan bawa
bagian unsur yang terdapat pada lagu headset/headphone
POP

Anda mungkin juga menyukai