Rancangan Harian Minggu Transisi Tahun 1 Sesi 2023

RANCANGAN HARIAN MINGGU TRANSISI TAHUN 1 SESI 2023/2024
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATA

PELAJARAN
8.40 – 9.40 PROGRAM

TRANSISI
4 ISNIN 10.4.2023 1 BESTARI
1 JAM FASA
PENYESUAIAN
TAJUK KAMI MURID BARU
OBJEKTIF Pada akhir PdPR murid akan dapat:

1. Melakarkan pelbagai bentuk garisan di udara
2. Murid dapat mencantumkan titik titik dengan betuldan dapat
memegang pensel dengan betul.
AKTIVITI AKTIVITI PEMBELAJARAN
Perkembangan Kognitif (30 minit)
1.Murid diajar membentuk pelbagai garisan di udara dengan arahan guru.
2.Beberapa orang murid dipanggil ke depan untuk membentuk pelbagai garisan
yang mereka tahu.
3.Bersoaljawab dengan murid tentang pelbagai garisan dengan bentuk huruf
yang
mereka tahu.
4.Murid diberikan lembaran menyambung titik titik garisan.
NUMERASI AWAL (30 minit)

1.Beberapa orang murid bangun dan membilang nombor 1 hingga 10.
2.Beberapa orang murid dipanggil ke depan untuk menulis nombor 1 hingga 10.
3.Murid menunjukkan kad nombor yang betul berdasarkan arahan guru.
4. Murid menyambung titik membentuk nombor di lembaran kerja.
BBM / Lembaran Transisi, Kad nombor

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
10.40-11.40 PROGRAM
TRANSISI
4 ISNIN 10.4.2023 1 INTELEK
1 JAM FASA
PENYESUAIAN

1. Menjalan tanggungjawab dalam menguruskan jadual tugas
2. Murid dapat menulis maklumat diri di lembaran kerja
AKTIVITI RUTIN KELAS (30 MINIT)
1. Murid murid menjalankan tugas mengikut jadual tugas yang diberi cikgu.
2.Guru menerangkan tentang kepentingan menjaga kebersihan kelas.
3. Guru menerangkan adab adab di dalam kelas
4. Mengambil kedatangan murid.
PERBUALAN AWAL (30 MINIT)

1.Murid murid memperkenalkan diri masing masing dengan menyatakan nama.
2. Guru memebimbing murid membaca beberapa ayat muudah di papn putih.
3. Murid melengkapkan aktiviti di lembaran kerja.
BBM / Lembaran Transisi

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
10.10 – 11.10 PROGRAM

TRANSISI
4 SELASA 11.4.2023 1 BESTARI
1 JAM FASA
PENYESUAIAN

1. Mengenali dan mengetahui laluan ke surau,makmal computer dank e padang
dengan laluan yang betul
2. Murid dapat menyatakn adab adab ketika memasuki tempat tempat yang
dilawati.
1.Murid disusun di alam barisan yang teratur.
2. Murid dibawa melawat ke surau dan makmal computer.
3. Murid dibawa ke padang dan mengenali dimanakah letaknya setor sukan.
4. Murid dilatih melalui jalan yang betul ketika melalui tempat tempat yang
dilawati.
BBM /
ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
11.40-12.40 PROGRAM
TRANSISI
4 SELASA 11.4.2023 1 INTELEK
1 JAM FASA
PENYESUAIAN

1. Menyanyi lagu Anggota Badan dengan seronok
2. Murid dapat melakukan beberapa aktiviti fizikal yang menarik di dalam kelas
1.Bersoalajawab dengan murid tentang anggota badan.
2.Murid menyatakan fungsi anggota badan.
3.Guru memperdengarkan lagu Anggota Badan kepada murid
4. Murid murid melakukan beberapa aktiviti fizikal di dalam kelas.
BBM / Muzik
ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
10.10 – PROGRAM
11.10 TRANSISI
4 RABU 12.4.2023 1 BESTARI
1 JAM FASA
PENYESUAIAN

1. Menyatakanbeberapa ucapan bertatasusila
2.Murid melengkapkan latihan yang diberikan
LITERASI AWAL
1.Guru menunjukkan abjad a hingga z
2.Murid murid menyebut huruf huruf yang ditunjukkan.
3. Murid menyatakan huruf awalan nama mereka.
4. Murid menggunting huruf dan melekatkan di atas kertas untuk membentuk
perkataan. (aktiviit berkumpulan)
5. Murid melekatkan hasil di papn putih
BBM / Huruf,kertas kosong

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
11.10 – PROGRAM
12.10 TRANSISI
4 RABU 12.4.2023 1 INTELEK
1 JAM FASA
PENYESUAIAN

1. Menyatakanbeberapa ucapan bertatsusila
LITERASI AWAL
1.Guru menunjukkan abjad a hingga z
2.Murid murid menyebut huruf huruf yang ditunjukkan.
3. Murid menyatakan huruf awalan nama mereka.
4. Murid menggunting huruf dan melekatkan di atas kertas untuk membentuk
perkataan. (aktiviit berkumpulan)
5. Murid melekatkan hasil di papn putih
BBM / Huruf,kertas kosong

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
8.40 – 9.40 PROGRAM

TRANSISI
4 KHAMIS 13.4.2023 1 BESTARI
1 JAM FASA
PENYESUAIAN

1. Murid dapat menyebut perkataan yang didengar dengan betul.
2.Murid dapat melengkapkan latihan yang diberi.
LITERASI BAHASA INGGERIS
1.Guru mempedengarkan beberapa bunyi phonic kepada murid.
2.Murid mendengar bunyi melalui speaker.
3. Murid membunyikan bunyi vokal.
4. Murid diberikan lembaran kerja.
5. Murid menggunting dan mewarna gambar yang betul
BBM / Lembaran kerja, phonic sound,

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
10.40-11.40 PROGRAM
TRANSISI
4 KHAMIS 13.4.2023 1 INTELEK
1 JAM FASA
PENYESUAIAN

1. Murid dapat menyebut perkataan yang didengar dengan betul.
2.Murid dapat melengkapkan latihan yang diberi.
LITERASI BAHASA INGGERIS
1.Guru mempedengarkan beberapa bunyi phonic kepada murid.
2.Murid mendengar bunyi melalui speaker.
3. Murid membunyikan bunyi vokal.
4. Murid diberikan lembaran kerja.
5. Murid menggunting dan mewarna gambar yang betul

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
10.10 – PROGRAM
11.10 TRANSISI
1 JAM FASA
PENYESUAIAN

1. Murid dapat menyatakan peraturan di dalam kelas
2. Murid dapat menjalankan tugas harian dengan arahan guru dengan baik.
3. Murid dapat menyatakan nama haiwan berdasarkan ciri ciri yang disebut guru.
AKTIVITI RUTIN KELAS ( 30MINIT)
1. Murid dilatih menjawab salam dengan betul ketika guru masuk.

2. Guru mengambil kedatangan murid.
3. Murid murid diajar melakukan rutin kelas dengan teratur.
4.Guru menerangkan peraturan di dalam kelas.
PERBUALAN AWAL (30 minit)

1.Murid diperdengarkan lagu Pak Atan Ada Ladang
2.Murid menceritakan tentang jenis jnis haiwan
3.Murid mendengar kisah haiwan melalui speaker.
4. Murid membuat topi bertemakan haiwan.

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
11.40-12.40 PROGRAM
TRANSISI
1 JAM FASA
PENYESUAIAN

1. Murid dapat menulis huruf abc dengan betul
LITERASI BAHASA MELAYU
1.Guru memperdengarkan lagu ABC kepada murid.
2. Guru menunjukkan kad huruf kepada murid.
3. Murid menyebut nama hruuf yang ditunjukk guru.
4. Guru menunjukkan cara yang betul menulis huruf kecil mengikut bentuk
5. Murid menulis huruf kecil ke dalam buku tulis.
BBM / Buku tulis,kad huruf

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
10.10 – PROGRAM
11.10 TRANSISI
1 JAM FASA
PENYESUAIAN

1. Menyebut huruf yang ditunjuk oleh guru
2.. Menulis huruf kecil dengan betul
AKTIVITI AKTIVITI PEMBELAJARAN (30 minit)
1. Guru memperdengarkan lagu ABC kepada murid

2. Murid menyebut huruf yang ditunjuk oleh guru
3.Guru menunjukkan cara cara menulis huruf kecil mengikut bentu huruf.
4. Murid menulis huruf kecil ke dalam buku tulis
AKTIVITI FIZIKAL (20 minit)

1.Murid diperdengarkan lagu
2. Murid murid membuat beberapa pergerakan kecil mengikut lagu
PERSEDIAAN PULANG (10 minit)

1. Murid mengemas barang barang
2. Menutup semua suis elelktrik
3. Menolak kerusi ke bawah meja
4. Murid beratur di hadapan kelas
5.Murid memberi salam .
6. Guru mengiringi murid pulang.
BBM / Kertas kosong,lagu
ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
11.10 – PROGRAM
12.10 TRANSISI
1 JAM FASA
PENYESUAIAN

1. Menyatakanbeberapa ucapan bertatsusila
AKTIVITI AKTIVITI SUAIKENAL
1. Murid berkumpul di dewan.
2. Mengenali Guru Kaunseling sekolah.
3. Taklimat Sekolah Penyayang.
TATACARA REHAT
1. Murid yang tidak berpuasa dibenarkan amakan di kantin
2.Murid yang berpuasa mendengar sesi tazkirah di dewan bersama ustaz dan
ustazah.
BBM /
ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
8.40 – 9.40 PROGRAM

TRANSISI
2 KHAMIS 30.3.2023 1 BESTARI
1 JAM FASA
PENYESUAIAN

1. Menyatakan panggilan yang sesuai dalam keluarga
2. Murid dapat melengkapkan latihan yang diberi.
AKTIVITI AKTIVITI SUAIKENAL
1. Guru memperdengarkan lagu Saya Sayang Semua kepada murid.

2.Murid murid menyatakan ahli keluarga yang mereka tahu.
3. Guru membimbing murid mengeja nama dalam ahli keluarga.
4. Guru menerangkan tentang fungsi ahli dalam keluarga.
5. Murid menggunting gambar ahli keluarga dan menampalkannya ked lam buku
tulis.
BBM / Gambar ahli keluarga, buku tulis.

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
11.10–12.40 PROGRAM
TRANSISI
2 KHAMIS 30.3.2023 1 INTELEK
1 JAM FASA
PENYESUAIAN

1. Menyebut huruf yang ditunjuk guru
LITERASI
1. Guru menunjukkan abjad kepada murid.

2. Murid menyebut nama abjad yang ditunjukkan.
3. Murid menulis huruf yang tertinggal di papan putih.
4. Murid melengkapkan latihan dalam buku tulis.
BBM / Kad huruf dan buku tulis..
ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
8.40 – 9.40 PROGRAM

TRANSISI
1 JAM BAHASA
INGGERIS

AKTIVITI RUTIN KELAS (30 minit)
1. Bacaan doa dan ucap selmaat datang.

2.Mengambil kedatangan
3. Menernagkan tentang adab adab dalam kelas
PERBUALAN AWAL (60 miit)

1. Murid diperdengarkan lagu Bunga Matahari
2. Guru menerangkan tentang ciri ciri bunga matahari.
3. Murid membaca yat pendek tentang bunga matahri di papan putih.
4. Murid mewarna bunga matahari dan melekatkannya ke dalam buku.
BBM / Kad ayat dan buku tulis..
ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
11.40-11.40 PROGRAM
TRANSISI
1 JAM BAHASA
INGGERIS

NUMERASI
1. Murid menyebut nombor yang ditunjuk guru.
2. Guru membimbing murid mengeja nombor dalam bentuk perkataan
3. Guru menegdarkan lembaran kerja
4. Murid menyurih nombor dan menulis dalam bnetu perkataan
LITERASI (60 minit)

1. Guru menunjukkan huruf vokal
2. Guru membimbing murid menyebut bunyi vokal yang ditunjuk.
3. Guru member contoh benda yang yang bermula denganvokal yang disebut.
4. Murid memberi contoh nama berdasarkan vokal yang ditunjuk.
5. Murid melengkapkan latihan di lembaran kerja.
BBM / Kad nombor, kad vokal, lembaran kerja

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
10.10-11.10 PROGRAM
TRANSISI
1 JAM BAHASA
INGGERIS

NUMERASI
1. Murid menyebut nombor yang ditunjuk guru.
2. Guru membimbing murid mengeja nombor dalam bentuk perkataan
3. Guru menegdarkan lembaran kerja
4. Murid menyurih nombor dan menulis dalam bnetu perkataan
LITERASI (60 minit)

1. Guru menunjukkan huruf vokal
2. Guru membimbing murid menyebut bunyi vokal yang ditunjuk.
3. Guru member contoh benda yang yang bermula denganvokal yang disebut.
4. Murid memberi contoh nama berdasarkan vokal yang ditunjuk.
5. Murid melengkapkan latihan di lembaran kerja.
BBM / Kad nombor, kad vokal, lembaran kerja

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
10.40-12.40 PROGRAM
TRANSISI
1 JAM BAHASA
INGGERIS
TEME DIRI SAYA
TAJUK MENJAGA KEBERSIHAN DIRI

1. Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri

1. Bersoaljawab dengan murid tentang kebersihan diri
2. Murid menyatakan cara cara menjaga kebersihan diri.
3.Guru menerangkan tentang cara cara membasuh tangan dengna betul
4.Murid melengkapkan latihan di dalam Modul Transisi m/s 1
BBM / Modul Transisi

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
10.10-11.10 PROGRAM
TRANSISI
1 JAM BAHASA
INGGERIS
TEME DIRI SAYA

1. Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri

1. Bersoaljawab dengan murid tentang kebersihan diri
2. Murid menyatakan cara cara menjaga kebersihan diri.
3.Guru menerangkan tentang cara cara membasuh tangan dengna betul
4.Murid melengkapkan latihan di dalam Modul Transisi m/s 1
AKTIVITI PEMBELAJARAN ( 30minit)

1. Guru menyatakan alatan menjaga kebesihan diri.
2. Murid menytakan alat alat kebrsihan diri yang mereka tahu.
3. Guru membimbing murid mengeja nama alatan.
4. Guru membimbing murid menulis perkatan ke dalam garisan dengan betul.
BBM / Modul Transisi

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
11.10-12.10 PROGRAM
TRANSISI
30 MINIT BAHASA
INGGERIS
TEME DIRI SAYA

1. Menyanyi lagu yang diajar

1. Guru menerangkan tentang kebersihan diri
2. Murid diperdengarkan dengan lagu Bangun Pagi
3. Guru menyanyi lagu sabil membuat beberapa gaya
4.Murid menyanyi lagu sambil membuat beberapa pergerakan fizikal.
BBM / Lagu Bangun Pagi
ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
8.40 – 9.40 PROGRAM

1 BESTARI TRANSISI
3 KHAMIS 6.4.2023
1 JAM BAHASA
INGGERIS
TEMA DIRI SAYA

1. Mewarna gambar alatan kebersihan diri.
AKTIVITI AKTIVITI PEMBELAJARAN (1 jam)

1. Bersoaljawab dengan murid tentang alatan menjaga keselatam diri.
2. Guru menunjukkan contoh alatan kebersihan diri.
3. Murid menyatakan fungsi alatan yang dilihat.
4. Murid mewarna gamabr pelitup muka (modul Transisi m/surat 26)
BBM / Modul Transisi muka surat 26

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
8.40 – 9.40 PROGRAM

TRANSISI
1 JAM BAHASA
INGGERIS
TEME DIRI SAYA
TAJUK MAKANAN BERKHASIAT UNTUK DIRI

1. Menyatakan jenis jenis makanan berkhasiat untuk diri

1. Bersoaljawab dengan murd tentang makanan berkhasiat.
2. Murid diperdengarkan lagu tentang maknaan berkhasiat.
3. Guru membimbing murid mengeja nama makanan berkhasiat
4.Beberapa orang murid mengeja dan menyebut nama makanan berkhasiat.
5. Murid melengkapkan latihan dalam Modul Transisi

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
10.40 – PROGRAM
11.40 TRANSISI
1 JAM BAHASA
INGGERIS
TEME DIRI SAYA
TAJUK ANGGOTA BADAN SAYA

1. Menulis nama anggota badan dengan betul di dalam garisan yang disediakan

1. Murid diperdengarkan dengan lagu Anggota Badan
2. Guru menerangkan nama nama anggota badan
3. Murid menunjukkan anggota badan mengikut arahan guru.
4. Guru membiming murid mengeja dan menyebut nama anggota badan
5. Guru membmbing muri dmenulis dengan cara yang betul
6. Murid melengkapkan latihan dengan bimbingan guru.

ABM
REFLEKSI
CATATAN

PELAJARAN
11.10-12.40 PROGRAM
TRANSISI
3 KHAMIS 6.4.2023 1BESTARI
1 ½ JAM FASA
KESEDIAAN
TEME DIRI SAYA
TAJUK ANGGOTA BADAN SAYA

1. Menulis nama anggota badan dengan betul di dalam garisan yang disediakan

1. Murid diperdengarkan dengan lagu Anggota Badan
2. Guru menerangkan nama nama anggota badan
3. Murid menunjukkan anggota badan mengikut arahan guru.
4. Guru membiming murid mengeja dan mneyebut nama naggota badan
5. Guru membmbing muri dmenulis dengan cara yang betul
6. Murid melengkapkan latihan dengan bimbingan guru.

ABM
REFLEKSI
CATATAN

Rancangan Harian Minggu Transisi Tahun 1 Sesi 2023

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rancangan Harian Minggu Transisi Tahun 1 Sesi 2023

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN HARIAN MINGGU TRANSISI TAHUN 1 SESI 2023/2024

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATA

8.40 – 9.40 PROGRAM

OBJEKTIF Pada akhir PdPR murid akan dapat:

NUMERASI AWAL (30 minit)

BBM / Lembaran Transisi, Kad nombor