TAKLIMAT

PENGURUSAN
PEMBUKAAN
SEMULA
Masa
PRASEKOLAH
Tarikh : 24/6/2020 (Rabu)
: 9.30am – 1.00pm
Tempat : Auditorium SJK(C) Foon Yew 1
GARIS PANDUAN
PENGURUSAN PEMBUKAAN
SEMULA SEKOLAH (GP) –
PINDAAN DAN PERUBAHAN
AKAN BERLAKU DARI MASA
KE MASA BERDASARKAN
PERKEMBANGAN DAN
KEPERLUAN SEMASA.
 PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB
PENTADBIR
 Beri penerangan kepada ibu bapa / penjaga tentang norma baharu
yang perlu dipatuhi.

 Pastikan kemudahan untuk mencuci tangan dan pengimbas suhu

ada di kelas prasekolah.
 Pengimbas Suhu dengan nisbah 1:50
Daripada menggunakan
Hand Sanitizer,

Sabun adalah lebih sesuai,

cairkan sabun concentrate.
 Pastikan bilik (PdP) dibersihkan sebelum sesi
persekolahan mula dan pada setiap hari selepas sesi
persekolahan tamat.

 Fokus permukaan yang sentiasa disentuh & pada

ketinggian yang boleh dicapai dengan tangan seperti:
 tombol pintu, suis lampu, kepala paip, pengepam tandas,
pelapik duduk tandas dan susur tangan bagi prasekolah
yang mempunyai Murid Berkeperluan Khas (MBK).
 Pastikan guru dan PPM buat persediaan sebelum pembukaan
semula, iaitu:
 a. menentukan kedudukan murid dengan mematuhi penjarakan
sosial;
 b. membersihkan kelas, bahan dan peralatan; dan
 c. memastikan tiada penggunaan permaidani, tikar dan skirting
meja.

 Menyediakan bilik isolasi untuk menempatkan murid yang

didapati bergejala sebelum dibawa oleh penjaga untuk rawatan.
BILIK ISOLASI

t oh
o n
C
 PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB
GURU DAN PPM
 Pakai pelitup muka semasa bersama-sama dengan murid.
 Pastikan gate keeping dijalankan bagi memeriksa suhu badan dan
membuat saringan gejala. Ibu bapa / penjaga dan murid yang bergejala
tidak dibenarkan memasuki kawasan prasekolah.

 Sasaran gate keeping :

 Murid
 Ibu/Bapa
 Pemandu van

 Saringan suhu badan dibuat semaksimum yang boleh supaya meminimumkan

risiko Covid19.

 Pastikan ibu bapa / penjaga tidak memasuki kelas prasekolah.

 MAKSUD BERGEJALA
 Most common Less common symptoms: Serious symptoms:
symptoms:

 aches and pains  difficulty breathing or

 fever shortness of breath
 sore throat
 dry cough  chest pain or pressure
 diarrhoea
 tiredness  loss of speech or
 conjunctivitis
movement
 headache
 loss of taste or smell
 a rash on skin, or discolouration
of fingers or toes
Guru Tahap 1 dan Tahap 2 yang
berkelapangan pada awal pagi perlu
diaturkan untuk membantu guru
Prasekolah membuat saringan suhu di
depan pintu sekolah.

Guru Pra dan PPM perlu berada di kelas

Pra mengawal kepatuhan SOP.

Sekolah boleh menubuhkan Jawatankuasa

untuk menjalankan saringan suhu harian
dan pelbagai urusan yg dapat
mempermudahkan pengoperasian
Prasekolah.

Contoh JawatanKuasa Khas
JAWATANKUASA KHAS STRATEGI &
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PASCA COVID 19
PRASEKOLAH AZ-ZAHRAH
SK SAYONG PINANG
 
 PENGERUSI : ENCIK AZMI BIN WAHID (GURU
BESAR)
 PENASIHAT PENTADBIRAN : ENCIK FAIZAL
ANUAR MOHD SANI (GPK PENTADBIRAN)
 PENASIHAT PENGURUSAN MURID : PUAN
ROZALITA BINTI KHALID (GPK HEM)
 PENASIHAT AKTIVITI & KAWALAN MURID :
ENCIK ABDUL HALIM BIN ROSELI (GPK
KOKURIKULUM)
 PENYELARAS PRASEKOLAH : ENCIK ALFIAN BIN
MANSOR (GURU KELAS PRASEKOLAH)
 SETIAUSAHA : PUAN SUHAILA BINTI HJ
RAHAMAT (PEMBANTU PENGURUSAN MURID)
 AJK SANITASI DAN KAWALAN MUTU KEBERSIHAN : PUAN
NORAIN BINTI MOHD YUSOF
 AJK SARINGAN KESIHATAN : CIK NUR ADREENA BINTI ABDULLAH
 AJK LOGISTIK, STRATEGI DAN PELAN KELAS : ENCIK MOHAMMED
ZAWAWI BIN HUSSEIN
 AJK HEBAHAN, INFORMASI DAN PERHUBUNGAN : CIK MASTRA
IRFA A/P NASRUN
 AJK KESELAMATAN DAN TINDAKAN KECEMASAN : PUAN SITI
KALSOM BINTI MD TAIB
 WAKIL IBU BAPA / PENJAGA : ENCIK HAMKA BIN BOLHASSAN
 PENYELARAS BILIK KESIHATAN DAN KUARANTIN : PUAN NORAIN
BINTI MOHD YUSOF
 BENDAHARI PIBG : ENCIK MOHAMAD SYIHAN BIN SUDARMA
 JURU AUDIT KEWANGAN : PUAN FARAH ZIELA BINTI YAHYA
 PENASIHAT DAN PENYEMAK KEWANGAN : PUAN ROZAIN BINTI
IBRAHIM (PEMBANTU TADBIR)
 
 PENGAWAL KESELAMATAN : ENCIK ADENAN BIN LEKOK (011-2093
1233)
 PEJABAT KLINIK KESIHATAN BANDAR TENGGARA : PEJABAT (07-
8966 199)
 BALAI POLIS BANDAR TENGGARA : PEJABAT (07-896 1122)
 PEMANDU VAN SEKOLAH : ENCIK JASNI BIN AMAT ( 019-734 3822)
 TINDAKAN SEKIRANYA
BERGEJALA/
SARINGAN SUHU BADAN

BERGEJALA
Sekolah perlu menyediakan tempat rehat, boleh dirikan khemah atau mana-mana tempat
yang sesuai (Berdekatan dengan pintu sekolah).

 Jika didapati bergejala seperti batuk kering dan letih, pihak sekolah berhak untuk melarang
murid daripada masuk ke kawasan sekolah. Ibu bapa perlu bawa anak ke klinik atau
hospital untuk menerima rawatan.

 Jika Saringan suhu menunjukkan 37.5 atau lebih sedikit, murid diberi sedikit masa untuk
merehatkan diri di pondok/khemah yang disediakan seketika, suhu badan diambil sekali
lagi selepas seketika untuk menentukan samada murid tersebut boleh memasuki kawasan
sekolah.
 Cuci tangan dengan air dan sabun atau pensanitasi tangan (hand
sanitizer) sebelum serta selepas aktiviti PdP.
 Kerap cuci tangan, di samping mendidik murid menjaga kebersihan
dan cara cuci tangan yang betul.
 Air sabun yang dicairkan.

 Pastikan murid mencuci tangan sebelum dan selepas aktiviti PdP.

 Pastikan aktiviti berkumpulan / melibatkan sentuhan tidak
dilaksanakan.

 Bolehkah guru pegang tangan murid untuk mengajar murid yang masih
belum menguasai kemahiran menulis?
 Jawapan : Boleh, sentuhan itu mestilah pada tahap minimum/Kurangkan.

 Pastikan murid tidak berkongsi bahan dan peralatan.

 Bersihkan (disinfeksi) bahan dan peralatan selepas

digunakan.

 Menghidangkan makanan di tempat yang disediakan.

 SOALAN LAZIM (FAQ)
1. Adakah Kementerian Pendidikan Malaysia
(KPM) menyediakan
 garis panduan berkaitan dengan pembukaan
semula prasekolah?
 Ya. Garis Panduan Pembukaan Semula Prasekolah
telah disediakan untuk rujukan dan panduan
pentadbir, guru, pembantu pengurusan murid dan ibu
bapa / penjaga melibatkan kelas prasekolah / tabika
/tadika Kerajaan serta swasta. Garis panduan ini
boleh dimuat turun
2. Adakah pihak prasekolah / tabika / tadika boleh
mewajibkan kehadiran murid?
 Tidak. Kehadiran murid bergantung pada kesediaan
ibu bapa /penjaga untuk menghantar mereka ke
prasekolah / tabika / tadika.
3. Apakah yang perlu dilakukan sekiranya ibu bapa
/ penjaga tidak bersedia untuk menghantar anak ke
prasekolah / tabika / tadika?
 Ibu bapa / penjaga hendaklah memaklumkan kepada
pentadbir prasekolah / tabika / tadika.
4. Adakah murid dibenarkan membawa beg
sekolah dan bekas makanan / minuman?
 Tidak. Jika ada keperluan untuk transit, ibu
bapa / penjaga perlumenyerahkannya terus
kepada guru / Pembantu Pengurusan
Murid(PPM).
5. Adakah ibu bapa / penjaga boleh
membekalkan makanan kepada anak yang
mempunyai alahan?
 Ya, dengan kebenaran pentadbir dan
diserahkan terus kepada guru /PPM.
6. Adakah perabot, bahan dan peralatan
kelas prasekolah / tabika / tadika perlu
disusun atur semula mengambil kira
keperluan penjarakan sosial?
 Ya. Perabot hendaklah disusun semula
berdasarkan keluasan ruang bilik darjah dan
mematuhi penjarakan sosial.
7. Apakah kaedah yang boleh digunakan sekiranya prasekolah /
tabika / tadika tidak mempunyai ruang yang mencukupi untuk
menampung kehadiran semua murid mengambil kira keperluan
npenjarakan sosial?
 Pentadbir boleh menyusun jadual kehadiran murid ke prasekolah
/tabika / tadika berdasarkan kepada bilangan guru serta kapasiti
sedia ada.
8. Adakah tadika swasta dibenarkan untuk menggunakan premis
tambahan sekiranya ruang kelas tidak mencukupi untuk
menampung jumlah murid selepas mengambil kira penjarakan
sosial?
 Ya. Pengusaha tadika swasta perlu mendapat kelulusan premis
tambahan daripada Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) menggunakan
prosedur sedia ada.
9. Bagaimanakah Aktiviti Luar yang ditetapkan dalam Kurikulum
Standard Prasekolah Kebangsaan (Semakan 2017) dilaksanakan?
 Aktiviti Luar hanya boleh dilaksanakan di persekitaran kelas dengan
mengamalkan penjarakan sosial.
 PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB
IBU BAPA / PENJAGA
 Pastikan anak / anak jagaan berada dalam keadaan sihat sebelum
hadir ke prasekolah. Anak/anak jagaan yang tidak sihat tidak
dibenarkan hadir.

 Pastikan anak/anak jagaan menjaga kebersihan diri.

 Menghantar dan mengambil anak jagaan mengikut waktu yang

ditentukan.
 Menggalakkan anak jagaan pakai pelitup muka. Anak jagaan berimuniti badan
yang rendah mesti sentiasa memakai pelitup muka manakala anak / anak
jagaan yang tidak boleh mengurus pemakaian pelitup muka tidak perlu
memakainya.

 Patuhi tatacara pelawat masuk ke premis prasekolah /semasa menghantar dan

mengambil anak jagaan.

 Pastikan anak jagaan tidak membawa beg sekolah dan bekalan makanan /
minuman (pengecualian diberikan kepada anak / anak jagaan yang
memerlukan makanan khas dengan kebenaran pihak pentadbir sekolah).
 PELAKSANAAN
PENGOPERASIAN PRASEKOLAH
 Tempoh masa operasi adalah seperti yang ditetapkan dalam
Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan(Semakan 2017).
Kehadiran murid ke prasekolah semasa pembukaan semula
bergantung kepada kapasiti bilik darjah dengan mengambil kira
penjarakan sosial.

 Ibu bapa / penjaga digalakkan untuk menghantar anak mereka ke

prasekolah bagi memastikan murid dapat menguasai pengetahuan
dan kemahiran asas sebagai persediaan untuk pembelajaran
seterusnya.
 PELAKSANAAN
WAKTU TIBA
 Guru/PPM merekodkan suhu badan murid di hadapan ibu bapa sebelum masuk
ke kelas. Jika suhu badan murid mencecah 37.5°C dan ke atas, ibu bapa perlu
membawa pulang anak jagaan untuk mendapat rawatan.

 Murid mesti mencuci tangan sebaik tiba di kelas.

 Murid duduk di tempat yang telah ditetapkan.

 Murid bersarapan dan melakukan aktiviti di tempat masing-masing.

 Guru / PPM memastikan tiada percampuran antara satu kumpulan dengan

kumpulan yang lain.
 PELAKSANAAN
WAKTU PULANG
 Guru memberikan pesanan dan bahan tugasan dengan kaedah yang
selamat kepada ibu bapa / penjaga tentang aktiviti pembelajaran di
rumah.

 Ibu bapa / penjaga digalakkan membawa anak / anak jagaan terus

pulang ke rumah selepas sesi persekolahan.
 PELAKSANAAN
PDP PRASEKOLAH
 Pelaksanaan PdP dilaksanakan berdasarkan aktiviti yang
terkandung dalam KSPK dengan memberikan penekanan kepada
aspek keselamatan dan kesihatan. Guru / PPM perlu memastikan
perkara berikut dipatuhi:

 Perbualan awal
 Murid berada di tempat duduk masing-masing semasa perbualan awal.
 Murid dididik tentang amalan keselamatan dan kesihatan diri semasa berada
di kelas dan di rumah.
 PELAKSANAAN
REHAT
 Murid mengamalkan penjarakan sosial semasa mencuci tangan.

 Murid makan di tempat masing-masing.

 Murid tidak dibenarkan berkongsi makanan dan peralatan makan

minum seperti sudu, cawan dan sebagainya.

 Murid membersihkan meja masing-masing sebelum dan selepas

makan.
 PELAKSANAAN
AKTIVITI PDP
 a. Pelibatan pihak luar dalam PdP secara bersemuka tidak
dibenarkan.

 b. Murid mesti mencuci tangan sebelum dan selepas menjalankan

aktiviti.

 c. Bagi penggunaan pusat pembelajaran, guru perlu:

 i. mengehadkan bahan dan peralatan;
 ii. mengehadkan satu hingga dua orang murid dengan mengambil kira
penjarakan sosial dalam satu masa yang sama; dan
 iii. memastikan bahan dan peralatan disinfeksi sebelum dan selepas
digunakan.
 d. Aktiviti PdP luar bilik darjah hanya boleh dilaksanakan di
persekitaran bilik darjah dengan mengamalkan penjarakan sosial.

 e. Penggunaan kemudahan dan alat permainan luar tidak

dibenarkan.

 f. Lawatan sambil belajar dalam / luar kawasan prasekolah tidak

dibenarkan.