RPH BM THN 2-Pemulihan 42 B

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGG
HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
U
12.10 - 1.10 BAHAS
2 A
42 Isnin 6/12/2021
IKHLAS 60 minit MELAY
U
TEMA Kem 30 Perkataan yang melibatkan huruf konsonan bergabung (diagraf).
Konsturk 9: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan

Konstrak
bergabung
Pada akhir PdPC murid dapat :
OBJEKTIF a. Mengecam dan membunyikan suku kata / perkataan.
PEMBELAJARAN b. Mendengar dan menyebut suku kata / perkataan.
c. Memadankan perkataan dengan gambar
KRITERIA
Murid berjaya mengecam dan membunyikan suku kata
KEJAYAAN
KUMPULAN B
Aktiviti :
1. Murid Menyebut nama benda dalam gambar yang ditunjukkan oleh guru.
2. Murid Menyebut suku kata / perkataan berdasarkan kad.
AKTIVITI 3. Murid Mengeja suku kata / perkataan berdasarkan kad.
4. Murid Memadankan suku kata berdasarkan gambar.
PDPC
KUMPULAN A (PEMBELAJARAN KENDIRI)

1. Guru memberikan arahan melalui telegram.
2. Murid melaksanakan tugasan secara kendiri.
BBB KAD SUKU KATA

SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi
KBAT Menganalis EMK Nilai Murni
PAK-21 Role-Play (Main peranan) NILAI MURNI Prihatin
TAHAP PENTAKSIRAN BILIK
3 Buku Aktiviti
PENGUASAAN (PBS) DARJAH (PBD)
KEHADIRAN : /
REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________
MINGG
U
7.40 - 8.40 BAHAS
2 A
42 Selasa 7/12/2021
U

Konstrak
bergabung
OBJEKTIF a. Membatangkan suku kata / perkataan.
PEMBELAJARAN b. Menyebut suku kata / perkataan.
c.Membina dan membaca perkataan
KRITERIA
Murid berjaya membatangkan dan menyebut suku kata.
KEJAYAAN
KUMPULAN B
Aktiviti :
1. Murid Mengeja suku kata / perkataan berdasarkan kad.
3. Murid Mencerakin perkataan kepada suku kata.
AKTIVITI 4. Murid Melengkapkan suku kata awalan atau akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar.
PDPC
BBB KAD SUKU KATA

3 Buku Aktiviti
KEHADIRAN : /

MINGG
U
7.40 - 9.10 BAHAS
2 A
42 Rabu 8/12/2021
U

Konstrak
bergabung
a. Memadankan perkataan dengan gambar.
OBJEKTIF
b. Membatangkan suku kata / perkataan.
PEMBELAJARAN
c. Menyebut suku kata / perkataan.
d.Membina dan membaca perkataan
KRITERIA
Murid berjaya memadankan dan dan membina perkataan.
KEJAYAAN
KUMPULAN B
Aktiviti :
1. Murid mengeja suku kata / perkataan berdasarkan kad.
2. Murid memadankan suku kata berdasarkan gambar.
3. Murid mencerakin perkataan kepada suku kata.
4. Murid melengkapkan suku kata awalan atau akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar.
AKTIVITI 5. Murid Membina dan membaca perkataan dari kad suku kata / kad gambar.
PDPC 6. Murid Membina dan menulis perkataan dari kad suku kata / kad gambar.
7. Murid Memadankan kad-kad suku kata menjadi perkataan.
8. Murid Memadan perkataan dengan gambar.

BBB KAD SUKU KATA

3 Buku Aktiviti
KEHADIRAN : /

MINGG
U
10.10 - 11.10 BAHAS
2 A
42 Khamis 9/12/2021
U

Konstrak
bergabung
OBJEKTIF a. Menyebut suku kata / perkataan.
PEMBELAJARAN b. Membina dan membaca perkataan.
c.Mencerakin perkataan menjadi suku kata
KRITERIA
Murid berjaya membina dan mencerakinkan perkataan.
KEJAYAAN
KUMPULAN B
Aktiviti :
1. Murid Mengeja suku kata / perkataan berdasarkan kad.
AKTIVITI 3. Murid Mencerakin perkataan kepada suku kata.

4. Murid Melengkapkan suku kata awalan atau akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar.
PDPC

BBB KAD SUKU KATA

3 Buku Aktiviti
KEHADIRAN : /


MINGG
U
10.10 - 11.10 BAHAS
2 A
42 Jumaat 10/12/2021
U

Konstrak
bergabung
a. Menyebut suku kata / perkataan.
b. Membina dan membaca perkataan.
OBJEKTIF c. Mencerakin perkataan menjadi suku kata.
PEMBELAJARAN d. Menulis suku kata / perkataan dengan betul.
e. Membina dan menulis perkataan.
f. Menulis imlak perkataan.
KRITERIA
Murid berjaya membina dan menulis perkataan
KEJAYAAN
KUMPULAN B
Aktiviti :
1. Murid Membina dan membaca perkataan dari kad suku kata / kad gambar.
2. Murid Membina dan menulis perkataan dari kad suku kata / kad gambar.
3. Murid Memadankan kad-kad suku kata menjadi perkataan.
AKTIVITI 4. Murid Memadan perkataan dengan gambar.

5. Murid Latih-tubi mengeja dan menyebut perkataan yang dipaparkan.
PDPC
6. Murid Menulis secara mekanis perkataan dengan betul dan kemas dalam buku garis empat / tiga.
7.Melengkapkan lembaran kerja atau menulis secara mekanis pada buku latihan
BBB KAD SUKU KATA

3 Buku Aktiviti
KEHADIRAN : /


RPH BM THN 2-Pemulihan 42 B

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPH BM THN 2-Pemulihan 42 B

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TEMA Kem 30 Perkataan yang melibatkan huruf konsonan bergabung (diagraf).

Konsturk 9: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan

KUMPULAN A (PEMBELAJARAN KENDIRI)

BBB KAD SUKU KATA

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

TEMA Kem 30 Perkataan yang melibatkan huruf konsonan bergabung (diagraf).

Konsturk 9: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan

BBB KAD SUKU KATA

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

TEMA Kem 30 Perkataan yang melibatkan huruf konsonan bergabung (diagraf).

Konsturk 9: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan

KUMPULAN A (PEMBELAJARAN KENDIRI)

BBB KAD SUKU KATA

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

TEMA Kem 30 Perkataan yang melibatkan huruf konsonan bergabung (diagraf).

Konsturk 9: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan

AKTIVITI 3. Murid Mencerakin perkataan kepada suku kata.

KUMPULAN A (PEMBELAJARAN KENDIRI)

BBB KAD SUKU KATA

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TEMA Kem 30 Perkataan yang melibatkan huruf konsonan bergabung (diagraf).

Konsturk 9: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan

AKTIVITI 4. Murid Memadan perkataan dengan gambar.

BBB KAD SUKU KATA

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Anda mungkin juga menyukai