a

Cahya Agung Pambudi

11000122140693
Ilmu Negara
Penugasan 1

Fakultas Hukum Universitas Diponegoro Semarang Tahun 2022

A. DEFINISI NEGARA

Negara adalah suatu wilayah yang memiliki penduduk yang diatur oleh
pemerintah yang terbentuk dinegara tersebut dan sudah disepakati bersama. Suatu
negara baru bisa disebut sebagai sebuah negara setelah negara tersebut dapat
memenuhi unsur - unsur yang diantaranya memiliki wilayah, memiliki warga negara,
dan memiliki struktur pemerintahan di negara tersebut supaya terarah dan tidak
menyimpang dari hukum internasional yang berlaku. Setelah semua syarat tersebut
terpenuhi, suatu negara juga perlu ada pengakuan dari negara lain. Setalah semua
unsur tersebut terpenuhi baru suatu negara bisa disebut sebagai sebuah negara.

Seperti contohnya dahulu Indonesia belum menjadi sebuah negara melainkan

hanyalah sebuah wilayah yang dijajah oleh banyak negara untuk diambil kekayaan
alamnya karena Indonesia memiliki kekayaan alam yang melimpah dan banyak hasil
alam yang sangat dibutuhkan oleh negara eropa yang tidak tumbuh di wilayah eropa
tetapi tumbuh di wilayah Indonesia seperti rempah-rempah.

Sebelum merdeka Indonesia melalui masa yang pahit dan penuh perjuangan.
Dari mulai Portugis yang menjajah pada tahun 1509 – 1595, kemudian dijajah oleh
Spanyol pada tahun 1521 – 1692, kemudian dijajah kembali oleh Belanda pada tahun
1602 – 1942 dan menjadi yang paling lama dalam menjajah Indonesia. Tidak sampai
disitu Indonesia juga dijajah oleh Prancis pada tahun 1806 – 1811, kemudian Inggris
pada tahun 1811 – 1816, dan Jepang menjadi negara terakhir yang menjajah Indonesia
pada tahun 1942 – 1945.

Setelah penjajahan Jepang berakhir, Indonesia berada pada kekosongan

kekuasaan dan secara cepat langsung melaksanakan proklamasi kemerdekaan dan
negara pertama yang mengakui kemerdekaan Indonesia adalah Mesir pada 22 Maret
1946. Mesir lalu mendirikan Komite Pembela Kemerdekaan Indonesia yang terdiri
dari tokoh-tokoh Mesir, Arab, dan Islam.
B. ILMU YANG MEMPENGARUHI NEGARA

1. ILMU KEWARGANEGARAAN
Menurut Kurikulum Berbasis Kompetensi, ilmu kewarganegaraan adalah mata
pelajaran yang memfokuskan pada pembentukan diri yang beragam dari segi agama,
sosio-kultural, bahasa, usia dan suku bangsa untuk menjadi warga negara yang cerdas,
terampil dan berkarakter yang diamanatkan oleh Pancasila dan UUD Page 5 5 1945.

2. ILMU PHI
Tujuan mempelajari pengantar hukum Indonesia adalah agar mengerti dan
memahami sistematika dan susunan hukum yang berlaku di Indonesia termasuk
mempertahankan, memelihara, dan melaksanakan tata tertib di kalangan anggota
masyarakat dan peraturan-peraturan yang diadakan oleh negara.

3. PPKN
PPKn adalah aspek pendidikan politik yang fokus materinya peranan warga
negara dalam kehidupan bernegara yang kesemuanya itu diproses dalam rangka untuk
membina peranan tersebut sesuai dengan ketentuan Pancasila dan UUD 1945 agar
menjadi warga negara yang dapat diandalkan oleh bangsa dan negara.

4. ILMU PIH
Pengantar Ilmu Hukum bermaksud memberikan pengantar pertama dalam
ilmu hukum secara umum dengan memperkenalkan pengertian tentang hukum.
Misalnya apa yang dimaksud dengan peristiwa hukum, objek hukum, subjek hukum,
dan seterusnya. Memperkenalkan segala masalah yang berhubungan dengan hukum.
C. METODE PENYELIDIKAN ILMU NEGARA

1. METODE INDUKTIF
Metode induktif adalah metode yang dimulai dari mengkaji fenomena khusus,
sebagai alat mengambil kesimpulan umum.

2. METODE DEDUKTIF
Metode deduktif adalah metode yang dimulai dari kaidah-kaidah umum,
sebagai alat mengkaji fenomena secara khusus.

3. METODE HISTORIS
Metode Historis yaitu, metode penelitian yang meliputi pengumpulan data dan
penafsiran gejala peristiwa yang timbul dimasa lalu yang menggambarkan secara
kritis seluruh kebenaran kejadian atau fakta untuk membantu mengetahui apa yang
harus dikerjakan dimasa datang.

4. METODE PERBANDINGAN
Metode komparatif atau perbandingan adalah penelitian pendidikan
yang menggunakan teknik membandingkan suatu objek dengan objek lain. Objek
yang diperbandingkan dapat berwujud tokoh atau cendikiawan, aliran pemikiran,
kelembagaan, manajemen maupun pengembangan aplikasi pembelajaran.

D. DAFTAR PUSTAKA
https://sc.syekhnurjati.ac.id/esscamp/risetmhs/BAB214121410470.pdf
http://eprints.ums.ac.id/30008/6/BAB_III.pdf
https://roboguru.ruangguru.com/question/apakah-yang-membedakan-antara-metode-
induktif-dengan-metode-deduktif-_QU-RARC41CK
https://www.cnbcindonesia.com/news/20220817115202-4-364433/ini-negara-negara-
yang-akui-kemerdekaan-ri-pertama kali#:~:text=Baca%3A,Mesir%2C%20Arab%2C
%20dan%20Islam.
https://www.jurnalhukum.com/pengantar-ilmu-hukum-dan-pengantar-hukum-
indonesia/