1
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
2
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
3
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
4
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
5
BAHASA MELAYU TAHUN 1
6
Minggu/Hari/Tarikh Minggu 07/ Selasa/9 Mei 2023
Masa 9.00 -9.30 pagi
Kelas 1 Permata
Tema KELUARGA PENYAYANG
Tajuk Bergembira dengan Keluarga
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.1 (iii), (iv)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi
pelbagai bunyi: iii) diftong dan iv) vokal berganding
7
Minggu/Hari/Tarikh Minggu 07/ Rabu/10 Mei 2023
Masa 8.30 -9.00 pagi
Kelas 1 Permata
Tema KELUARGA PENYAYANG
Tajuk Bergembira dengan Keluarga
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.1
Standard Pembelajaran 2.1.1 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dengan sebutan yang betul: iii) suku kata
8
Tarikh
Masa
Kelas
Tema KELUARGA PENYAYANG
Tajuk Bergembira dengan Keluarga
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.1
Standard Pembelajaran 3.1.1 (ii), (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menulis secara mekanis: ii) suku kata dan iii) perkataan
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
9
Tarikh
Masa
Kelas
Tema KELUARGA PENYAYANG
Tajuk Bergembira dengan Keluarga
Kemahiran Bahasa Aspek Seni Bahasa - Menyanyi
Standard Kandungan 4.2
Standard Pembelajaran 4.2.2 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menyanyikan dengan sebutan dan intonasi yang betul - i) lagu kanak-kanak
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
10
Tarikh
Masa
Kelas
Tema KELUARGA PENYAYANG
Tajuk Bergembira dengan Keluarga
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata mengikut
konteks - i) kata nama am
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
11
Tarikh
Masa
Kelas
Tema KELUARGA PENYAYANG
Tajuk Bercuti di Kampung
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.1 (v), (vi)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
2. Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi
pelbagai bunyi: v) digraf dan vi) konsonan bergabung
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
12
Tarikh
Masa
Kelas
Tema KELUARGA PENYAYANG
Tajuk Bercuti di Kampung
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.1
Standard Pembelajaran 2.1.1 (iv), (v), (vi)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dengan sebutan yang betul: iv) frasa, v) perkataan dan vi) ayat
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
13
Tarikh
Masa
Kelas
Tema KELUARGA PENYAYANG
Tajuk Bercuti di Kampung
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.1
Standard Pembelajaran 3.1.1 (iv)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menulis secara mekanis; iv) frasa
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
14
Masa
Kelas
Tema KELUARGA PENYAYANG
Tajuk Bercuti di Kampung
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.1
Standard Pembelajaran 3.1.1 (v)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menulis secara mekanis; v) ayat
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
15
Tarikh
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Rakan Sekelas
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.2
Standard Pembelajaran 1.1.2 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mendengar, memahami, dan memberikan respons terhadap; i) soalan
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
16
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Rakan Sekelas
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.1
Standard Pembelajaran 2.1.2 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai, dan memahami;
i) perkataan dua suku kata dan tiga suku kata
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
17
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Rakan Sekelas
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina dan menulis i) perkataan
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
18
Tarikh
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Rakan Sekelas
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.1(ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata mengikut
konteks; ii) kata nama khas
Catatan
Tarikh
19
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Rakan Sekelas
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.1(iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata mengikut
konteks; iii) kata ganti nama
Catatan
20
Tarikh
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Tolong-menolong
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.2 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mendengar, memahami, dan memberikan respons terhadap; ii) suruhan
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
21
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Tolong-menolong
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.1
Standard Pembelajaran 2.1.2 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai, dan memahami;
iii) frasa
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
22
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Tolong-menolong
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.1
Standard Pembelajaran 3.1.2 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina dan menulis ii) frasa
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
23
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Tolong-menolong
Kemahiran Bahasa Seni Bahasa – Melafazkan Pantun
Standard Kandungan 4.2, 4.3
Standard Pembelajaran 4.2.1 (i), 4.3.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Melafazkan pantun dengan intonasi yang betul; i) pantun dua kerat
2. Mencipta secara terkawal dan mempersembahkan; i) pantun dua kerat
Catatan
24
Tarikh
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Buku Segalanya
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.2 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mendengar, memahami, dan memberikan respons terhadap; iii) pesanan
Aktiviti Sampaikan Pesan (Buku Teks: 31)
21. Murid mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap pesanan.
22. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
23. Murid mendengar dan memahami pesanan.
24. Murid memberikan respons terhadap pesanan.
25. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
26. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 35)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menjana idea
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Kemasyarakatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Hemah tinggi
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
25
Tarikh
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Buku Segalanya
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.1
Standard Pembelajaran 2.1.2 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai, dan memahami;
iii) ayat
Aktiviti Perpustakaan Mini Pak Cik Lokman (Buku Teks: 32)
1. Murid membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai dan
memahami teks.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membaca dengan sebutan yang betul dan
4. Murid mencadangkan masa hadapan Pak Cik Lokman terhadap
perpustakaannya.
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 36)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan
Kajian masa hadapan
Pendekatan Tematik Kemasyarakatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik hati
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Tarikh
26
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Buku Segalanya
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.1 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina dan menulis iii) ayat
Aktiviti Buku Merapatkan Kita (Buku Teks: 33)
1. Murid membina dan menulis ayat dengan betul.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membina ayat berdasarkan gambar menggunakan kata kerja untuk
melengkapkan cerita.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 37-38)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menjana idea
Konstruktivisme
Pendekatan Tematik Kemasyarakatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Tanggungjawab
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
27
Tarikh
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Buku Segalanya
Kemahiran Bahasa Seni Bahasa – Melafazkan Pantun
Standard Kandungan 4.2
Standard Pembelajaran 4.2.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Melafazkan pantun dengan intonasi yang betul; ii) pantun empat kerat
Aktiviti Melafazkan Pantun (Buku Teks: 34)
1. Murid melafazkan pantun dengan sebutan dan intonasi yang betul.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid melafazkan pantun dengan sebutan dan intonasi yang betul.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 39)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mengecam
Verbal Linguistik
Pendekatan Tematik Kemasyarakatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Semangat
Bermasyarakat
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
28
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Buku Segalanya
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.1 (iv)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata mengikut
konteks; iv) penjodoh bilangan
Catatan
Tarikh
29
Masa
Kelas
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Buku Segalanya
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.2 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata kerja mengikut konteks;
i) kata kerja aktif transitif
Catatan
Tarikh
30
Masa
Kelas
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Telitinya Rizal
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.2
Standard Pembelajaran 1.2.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara bertatasusila.
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
31
Kelas
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Telitinya Rizal
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.2
Standard Pembelajaran 2.2.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; i) kosa
kata
Aktiviti Nasihat Abang Geraham (Buku Teks: 41)
1. Murid menaakul teks dan memberikan makna perkataan dengan merujuk
kamus.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid memberikan makna perkataan yang tidak difahami dengan merujuk
kamus.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 44)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menaakul
Merujuk kamus
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Prihatin
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
32
Masa
Kelas
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Telitinya Rizal
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.2 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan; i)
bertumpu
Aktiviti Panduan Membeli Kasut (Buku Teks: 42)
1. Murid menjawab soalan berdasarkan teks.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menulis jawapan bagi soalan tertumpu berdasarkan teks yang telah
dibaca.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 45)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan
Konstruktivisme
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Rasional
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
33
Masa
Kelas
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Telitinya Rizal
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata adjektif mengikut
konteks.
Aktiviti Kata Adjektif (Buku Teks: 43)
1. Murid mebina ayat menggunakan kata adjektif dengan betul..
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membina dan menulis ayat dengan menggunakan kata adjektif
berdasarkan gambar.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 46-47)
Bijak Bahasa Kata adjektif
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kebersihan dan
kesihatan Mental
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
34
Masa
Kelas
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Telitinya Rizal
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.2 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata kerja mengikut konteks;
ii) kata kerja pasif
Aktiviti Kata Kerja Pasif (Buku Teks: 44)
1. Murid membina ayat dengan menggunakan kata kerja pasif dengan betul.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid meneliti gambar dean kata kerja pasif yang diberikan.
4. Murid membina dan menulis ayat.
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 48)
Sistem Bahasa Kata kerja pasif
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menjanakan idea
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kebersihan
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
35
Masa
Kelas
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Menu Sihat
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.2
Standard Pembelajaran 1.2.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menyampaikan maklumat daripada bahan.
Aktiviti Masakan Ibu (Buku Teks: 45)
33. Murid menyampaikan maklumat berdasarkan bahan.
34. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
35. Murid menyampaikan maklumat berdasarkan bahan,
36. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
37. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 49)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan
Interpersonal
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kesederhanaan
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
36
Kelas
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Menu Sihat
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.2
Standard Pembelajaran 2.2.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; ii) idea
tersurat
Aktiviti Makanan Kesukaan Rizal (Buku Teks: 46)
1. Murid menyatakan idea tersurat yang terdapat dalam teks dengan betul.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid memahami teks berdasarkan grafik untuk mencari idea tersurat.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 50)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menaakul
Bacaan intensif
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Rasional
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
37
Kelas
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Menu Sihat
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.1 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina dan menulis iii) ayat
Aktiviti Lazatnya Sayur (Buku Teks: 51)
1. Murid membina ayat.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membina ayat berdasarkan gambar yang diberikan.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 51)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menjana idea
Pembelajaran Konstruktivisme
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kebersihan dan
kesihatan mental
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
38
Kelas
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Menu Sihat
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mencatat maklumat tentang sesuatu perkara.
Catatan
Tarikh
Masa
39
Kelas
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Menu Sihat
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.4 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata tugas mengikut
konteks; i) kata hubung gabungan
Aktiviti Kata Hubung (Buku Teks: 49)
1. Murid menggunakan kata hubung yang betul dalam ayat.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menggunakan kata hubung yang betul.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 54-55)
Sistem Bahasa Kata hubung
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mengecam
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Prihatin
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
40
Kelas
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Menu Sihat
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.4 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata tugas mengikut
konteks; iii) kata seru
Aktiviti Kata Hubung (Buku Teks: 49)
1. Murid menggunakan kata seru yang betul dalam ayat.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid meneliti gambar dan kata seru yang diberikan.
4. Murid menggunakan kata seru dalam ayat.
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 56)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mengecam
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kasih sayang
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
41
Kelas
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Kita Cergas
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2,2
Standard Pembelajaran 2.2.1 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; iii) idea
tersirat
Aktiviti Mari Berehat (Buku Teks: 52)
38. Murid menyatakan isi tersirat berdasarkan bahan.
39. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
40. Murid mencari isi tersirat berdasarakan bahan.
41. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
42. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 58-59)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan
kinestetik
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kebersihan dan
kesihatan mental
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
42
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Kita Cergas
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.2(ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan; i)
bertumpu
Aktiviti Cergaskan Diri (Buku Teks: 53)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menulis jawapan soalan bercapah dengan betul.
3. Murid menjawab soalan bercapah.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 60)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan
kinestetik
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kebersihan dan
kesihatan mental
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
43
Kelas
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Kita Cergas
Kemahiran Bahasa Seni Bahasa
Standard Kandungan 4.1
Standard Pembelajaran 4.1.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Bercerita dan menuturkan dialog yang mengandungi gaya bahasa yang
indah; i) Simpulan bahasa
Aktiviti Nazri Boleh (Buku Teks: 54)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bercerita dan menuturkan dialog.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 61)
Bijak Bahasa Simpulan Bahasa
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menaakul
Kinestetik
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kegigihan
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
44
Tema PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
Tajuk Kita Cergas
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.4 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata tugas mengikut konteks;
ii) kata perintah
Aktiviti Kata Perintah (Buku Teks: 55)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menggunakan kata perintah yang betul dalam ayat.
3. Murid meneliti penggunaan ayat perintah dan menggunakan dengan betul
berdasarkan bahan.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 62)
Bijak Bahasa Simpulan Bahasa
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Memadankan
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kerjasama
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema KESELAMATAN
45
Tajuk Pastikan Selamat
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.2(ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
2. Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; iii) idea
tersirat
Aktiviti Wah, Rajinnya Anak Ibu! (Buku Teks: 60)
43. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
44. Murid mendengar dan memberikan respons terhadap suruhan dengan betul.
45. Murid melakukan simulasi.
46. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
47. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 63)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Membuat inferens
Interpersonal
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Berwaspada
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
46
Kelas
Tema KESELAMATAN
Tajuk Pastikan Selamat
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.3
Standard Pembelajaran 2.3.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan
sastera; i) cerita
Aktiviti Kita Harus Berwaspada (Buku Teks: 61)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menyatakan kandungan cerita dengan betul.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 64)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menaakul
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Berhati-hati
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
47
Masa
Kelas
Tema KESELAMATAN
Tajuk Pastikan Selamat
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.4(i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menulis secara imlak; i) perkataan
Aktiviti KRumah Kita Selamat (Buku Teks: 62)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menulis perkataan secara imlak dengan ejaan yang betul.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 65-66)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mengecam
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Bertanggungjawab
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
48
Kelas
Tema KESELAMATAN
Tajuk Pastikan Selamat
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.4 (iv)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata tugas mengikut konteks;
iv) kata sendi nama
Aktiviti Naik Kapal Terbang (Buku Teks: 63)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membina ayat dengan menggunakan kata sendi nama dengan betul.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 67-68)
Sistem Bahasa Kata sendi nama
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menjana idea
Pembelajaran Konstruktivisme
Verbal – Liguistik
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Bertanggungjawab
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
49
Kelas
Tema KESELAMATAN
Tajuk Pastikan Selamat
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.4 (v)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata tugas mengikut konteks;
v) kata arah
Aktiviti Selamat dalam Pesawat (Buku Teks: 64)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membina ayat dengan menggunakan kata arah dengan betul.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 69-70)
Sistem Bahasa Kata sendi nama
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menjana idea
Pembelajaran Konstruktivisme
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Bertanggungjawab
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema KESELAMATAN
50
Tajuk Kita Selamat Di Sini
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.2(iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mendengar, memahami, dan memberikan respons terhadap; iii) pesanan
Aktiviti Ingatlah Pesanan Guru (Buku Teks: 65)
48. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
49. Murid mendengar dan memberikan respons terhadap pesanan dengan betul.
50. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
51. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 71)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menjaga keselamatan
diri
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
51
Tema KESELAMATAN
Tajuk Kita Selamat Di Sini
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.3
Standard Pembelajaran 2.3.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan
sastera; ii) pantun
Aktiviti Jauhi Kawasan Ini (Buku Teks: 66-67)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menyatakan maksud pantun dengan betul.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 72-73)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menjana Idea
Pembelajaran Luar Bilik Darjah
Ilmu: PJPK
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Mematuhi Peraturan
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
52
Kelas
Tema KESELAMATAN
Tajuk Kita Selamat Di Sini
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.4(iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menulis secara imlak; iii) ayat
Aktiviti Kita Waspada Kita Selamat (Buku Teks: 68)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menulis ayat yang diimlakkan dengan ejaan yang betul
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 74)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mengecam
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Berwaspada
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema KESELAMATAN
53
Tajuk Kita Selamat Di Sini
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.4 (vi)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata tugas mengikut konteks;
vi) kata tanya
Aktiviti Beringat Sentiasa (Buku Teks: 69)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membina ayat dengan menggunakan kata tanya dengan betul.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 75-77)
Sistem Bahasa Kata Tanya
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menjana idea
Pembelajaran Konstruktivisme
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Berwaspada
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema KESELAMATAN
54
Tajuk Kita Selamat Di Sini
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.4 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata tugas mengikut konteks;
ii) kata perintah
Aktiviti Kata Perintah (Buku Teks: 70)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membina ayat dengan menggunakan kata perintah dengan betul.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 78)
Sistem Bahasa Kata Tanya
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mencirikan
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menjaga Keselamatan
Diri
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema KESELAMATAN
Tajuk Selamat di Jalan Raya
55
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.2
Standard Pembelajaran 1.2.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara bertatasusila.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema KESELAMATAN
Tajuk Selamat di Jalan Raya
56
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.3
Standard Pembelajaran 2.3.1 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan
sastera; iii) lagu kanak-kanak
Aktiviti Lampu Isyart (Buku Teks: 72)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengenal pasti dan menyatakan kandungan seni kata lagu dengan
betulnya.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 81)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mwnghubungkait
KP: Muzik
Ilmu: PKJR
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menjaga keselamatan
diri
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema KESELAMATAN
Tajuk Selamat di Jalan Raya
57
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.3
Standard Pembelajaran 3.3.1(i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan bukan
sastera; iii) lagu kanak-kanak
Aktiviti Beginilah Caranya (Buku Teks: 73)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menulis karangan berdasarkan gambar.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 82-83)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menjanakan idea
Pembelajaran Kontekstual
Ilmu: PKJR
Pendekatan Tematik Keselamatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Berwaspada
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan Tugasan
Pemulihan Bina ayat tanya
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Budaya Kita
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
58
Standard Kandungan 1.2
Standard Pembelajaran 1.2.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Berbual untuk menyampaikan maklumat berdasarkan bahan
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Budaya Kita
59
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.2
Standard Pembelajaran 2.2.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menaakul gambar untuk menyatakan perkataan dan membina ayat daripada
perkataan tetrsebut
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
60
Tajuk Budaya Kita
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.3.2 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenalpasti kesalahan ejaan dalam Teks B Berdasarkan Teks A
2. Menyalin teks dengan ejaan yang telah diedit
Catatan
Tarikh
Masa
61
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Budaya Kita
Kemahiran Bahasa Kata Berimbuhan Akhiran
Standard Kandungan 5.2
Standard Pembelajaran 5.2.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenalpasti perkataan berimbuhan akhiran
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
62
Tajuk Milik Kita
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memberikan respons terhadap soalan secara aksi dan lisan dan membuat
simulasi.
Catatan
Tarikh
Masa
63
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Milik Kita
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.2
Standard Pembelajaran 2.2.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mencari idea tersurat berdasarkan bahan dan melengkapkan peta bulatan.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
64
Tajuk Milik Kita
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.3
Standard Pembelajaran 3.3.2 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca teks dan meneliti kesalahan tanda baca dan membetulkannya.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
65
Tajuk Milik Kita
Kemahiran Bahasa Seni Bahasa
Standard Kandungan 4.2
Standard Pembelajaran 4.2.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Melagukan syair mengikut irama ‘ Selendang Delima’.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
66
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Milik Kita
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Kata Majmuk
Standard Kandungan 5.2
Standard Pembelajaran 5.2.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Bercerita tentang gambar dengan menggunakan kata majmuk.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
67
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Milik Kita
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Indahnya Pulau Manukan
Standard Kandungan 5.2
Standard Pembelajaran 5.2.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Bercerita tentang gambar dengan menggunakan kata ganda.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
68
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Sikap Yang Baik
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.2 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memberikan respons terhadap pesanan dan melakonnya.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
69
Tajuk Sikap Yang Baik
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 2.3
Standard Pembelajaran 2.3.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca cerita dengan teliti dan mempersembahkannya dalam bentuk
lakonan.
Catatan
Tarikh
Masa
70
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Sikap Yang Baik
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.2 (i)(ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menjawab soalan bertumpu dan bercapah berdasarkan bahan.
Catatan
Tarikh
Masa
71
Kelas
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Hargai Kemudahan
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Penyata
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina ayat penyata berdasarkan bahan.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
72
Tema NEGARAKU TERCINTA
Tajuk Hargai Kemudahan
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Tanya
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina ayat tanya berdasarkan jawapan yang diberikan.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
73
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk Sains dan Kita
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.2 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Melakukan aktiviti main peranan.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
74
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk Sains dan Kita
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.2
Standard Pembelajaran 2.2.1 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menaakul teks untuk mendapatkan idea tersirat.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk Sains dan Kita
75
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.1 (i)(ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina dan menulis perkataan berdasarkan bahan
2. Membina dan menulis frasa berdasarkan bahan.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
76
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk Sains dan Kita
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Perintah
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.1 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenalpasti dan membina ayat perintah berdasarkan gambar.
2. Menyampaikan maklumat berdasarkan bahan.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
77
Tajuk Teknologi Dan Kita
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.2
Standard Pembelajaran 1.2.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara bertatasusila.
Catatan
Tarikh
78
Masa
Kelas
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk Teknologi Dan Kita
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.3
Standard Pembelajaran 2.3.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca. Mengenalpasti kandungan teks dan memindahkannya ke dalam
bentuk grafik.
Catatan
Tarikh
79
Masa
Kelas
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk Teknologi Dan Kita
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.1 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina dan menulis ayat berdasarkan gmabra dan frasa.
Catatan
Tarikh
Masa
80
Kelas
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk Teknologi Dan Kita
Kemahiran Bahasa Pantun
Standard Kandungan 4.2
Standard Pembelajaran 4.2.1 (ii), 4.3.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina pantun empat kerat secara terkawal dan melafazkan pantun
dengan sebutan dan intonasi yang betul.
2. Menyatakan kebaikan sains dan teknologi berdasarkan pantun.
Catatan
Tarikh
81
Masa
Kelas
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk Teknologi Dan Kita
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Seruan
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.1 (iv)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina ayat seruan berdasarkan gambar dan kata seru.
2. Merujuk contoh ayat seruan berdasarkan ayat yang diwarnakan.
Catatan
Tarikh
Masa
82
Kelas
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk Hebatnya Inovasi
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur
Standard Kandungan 1.2
Standard Pembelajaran 1.2.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menghasilkan alat penyiram pokok.
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
83
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk Hebatnya Inovasi
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.3
Standard Pembelajaran 2.3.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menyatakan maksud pantun berdasarkan gambar
Catatan
Tarikh
Masa
Kelas
84
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk Hebatnya Inovasi
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.1 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina dan menulis ayat berdasarkan jadual.
Catatan
Tarikh
85
Masa
Kelas
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk Hebatnya Inovasi
Kemahiran Bahasa Mari Bernyanyi
Standard Kandungan 4.2
Standard Pembelajaran 4.2.2 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menyanyikan lagu dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Catatan
Tarikh
86
Masa
Kelas
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk Hebatnya Inovasi
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Tunggal
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.3 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membuat ayat tunggal yang lain.
Catatan
87
Tarikh
Masa
Kelas
Tema SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk Hebatnya Inovasi
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Majmuk
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.3 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina ayat majmuk yang lain berdasarkan gambar dan maklumat.
Catatan
88
Tarikh
Masa
Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Flora Dan Fauna
Kemahiran Bahasa Mendengar Dan Bertutur
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.2 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami dan melaonkan dialog.
Catatan
Tarikh
89
Masa
Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Flora Dan Fauna
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.3
Standard Pembelajaran 2.3.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dan memahami cerita dan mempersembahkannya dalam teater
pembaca.
Catatan
90
Tarikh
Masa
Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Flora Dan Fauna
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami bahan untuk melengkapkan maklumat dalam pengurusan grafik.
Catatan
91
Tarikh
Masa
Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Flora Dan Fauna
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Kata Hubung
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.4 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami bahan untuk membina ayat dengan kata hubung.
Catatan
92
Tarikh
Masa
Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Flora Dan Fauna
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Penyata
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami bahan untuk membina ayat penyata.
Catatan
Tarikh
93
Masa
Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Bersihkan Alam
Kemahiran Bahasa Mendengar Dan Bertutur
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.2 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami perbualan dan membuat simulasi.
Catatan
Tarikh
94
Masa
Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Bersihkan Alam
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.3
Standard Pembelajaran 2.3.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dan memahami cerita untuk mencatat maklumat penting.
Catatan
95
Tarikh
Masa
Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Bersihkan Alam
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.3
Standard Pembelajaran 3.3.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami maklumat untuk menulis karangan.
Catatan
96
Tarikh
Masa
Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Bersihkan Alam
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Perintah
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.1 (iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenal pasti dan membina ayat perintah berdasarkan respons.
Catatan
97
Tarikh
Masa
Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Bersihkan Alam
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Seruan
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.1 (iv)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina ayat seruan berdasarkan bahan.
Catatan
Tarikh
98
Masa
Kelas
Tema EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Tajuk Peniaga Berjaya
Kemahiran Bahasa Mendengar Dan Bertutur
Standard Kandungan 1.2
Standard Pembelajaran 1.2.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenal pasti maklumat dan menyampaikannya.
Catatan
99
Tarikh
Masa
Kelas
Tema EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Tajuk Peniaga Berjaya
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.2
Standard Pembelajaran 2.2.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Melafazkan pantun dengan sebutan yang betul dan intonasi y ang sesuai dan
menyatakan maksud kandungan pantun.
Catatan
100
Tarikh
Masa
Kelas
Tema EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Tajuk Peniaga Berjaya
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.3
Standard Pembelajaran 3.3.2 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenal pasti dan mengedit kesalahan tanda baca yang terdapat dala teks.
Catatan
101
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Tajuk Peniaga Berjaya
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Penyata
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina ayat penyata berdasarkan gambar dan frasa.
Catatan
102
Tarikh
Masa
Kelas
Tema EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Tajuk Mengurus Belanja
Kemahiran Bahasa Mendengar Dan Bertutur
Standard Kandungan 1.2
Standard Pembelajaran 1.2.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenal pasti maklumat dan menyampaikan maklumat berdasarkan bahan.
Catatan
103
Tarikh
Masa
Kelas
Tema EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Tajuk Mengurus Belanja
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.3
Standard Pembelajaran 2.3.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dan memahami teks.
2. Menceritakan kandungan teks dengan menggunakan aksi yang sesuai.
Catatan
Tarikh
104
Masa
Kelas
Tema EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Tajuk Mengurus Belanja
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami teks dan mencatatkan maklumat dalam jadual.
Catatan
105
Tarikh
Masa
Kelas
Tema EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Tajuk Mengurus Belanja
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Tunggal dan Ayat Majmuk
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.3 (i)(ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan
Catatan
106
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh
Masa
Kelas
Tema EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Tajuk Mengurus Belanja
Kemahiran Bahasa Seni Bahasa
Standard Kandungan 4.3
Standard Pembelajaran 4.3.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Melengkapkan teks syair dan melagukannya..
Catatan
107
Tarikh
Masa
Kelas
Tema EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Tajuk Mengurus Belanja
Kemahiran Bahasa Mendengar Dan Bertutur
Standard Kandungan 1.2
Standard Pembelajaran 1.2.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengenal pasti maklumat dan menyampaikan maklumat berdasarkan bahan.
Catatan
108
Tarikh
Masa
Kelas
Tema EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Tajuk Mengurus Belanja
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.3
Standard Pembelajaran 2.3.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
3. Membaca dan memahami teks.
4. Menceritakan kandungan teks dengan menggunakan aksi yang sesuai.
Catatan
109
Tarikh
Masa
Kelas
Tema EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Tajuk Mengurus Belanja
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami teks dan mencatatkan maklumat dalam jadual.
Catatan
Tarikh
110
Masa
Kelas
Tema EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Tajuk Mengurus Belanja
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Tunggal dan Ayat Majmuk
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.3 (i)(ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan
Catatan
Tarikh
Masa
111
Kelas
Tema EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN
Tajuk Mengurus Belanja
Kemahiran Bahasa Seni Bahasa
Standard Kandungan 4.3
Standard Pembelajaran 4.3.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Melengkapkan teks syair dan melagukannya..
Catatan
112
113
114