A. Identitas
1. Satuan Pendidikan :
2. Nama Guru :
3. Mata Pelajaran :
4. Kelas/Smt :
5. Pokok Materi :
Petunjuk
B. Lembar Observasi
Keterlak-
No Butir-butir Pengamatan sanaan Catatan
Ya Tdk
A Kegiatan Pendahuluan
1. Mengkondisikan suasana pembelajaran yang
menyenangkan.
2. Melakukan Apersepsi atau Mendiskusikan
kompetensi dan Profil Pelajar Pancasila yang
sudah dipelajari dan dikembangkan sebelumnya
berkaitan dengan kompetensi dan Profil Pelajar
Pancasila yang akan dipelajari dan dikembangkan.
3. Menyampaikan kompetensi dan Profil Pencasila
yang akan dicapai dan manfaatnya dalam
kehidupan sehari-hari.
4. Menyampaikan garis besar cakupan materi dan
kegiatan yang akan dilakukan.
5. Menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang
akan digunakan.
B Kegiatan Inti
1 Pengelolaan Pembelajaran
a. Guru mengembangkan kesepakatan dan
kebiasaan positif di lingkungan belajar.
b. Guru dapat mengorganisasikan siswa dengan
baik seperti proses membentuk kelompok
c. Guru dapat membimbing siswa dalam kerja
kelompok.
d. Guru menguasai materi pelajaran.
e. Guru melaksanakan pembelajaran yang
menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik.
f. Guru melaksanakan pembelajaran yang
menumbuhkan profil pelajar Pancasila
Sumbawa Barat,.................................2023
Guru yang diamati, Verifikator,
NIP. NIP.
Mengetahui,
Kepala Sekolah
NIP.