Amalia Rasyid

SDI Al munawwarah Pamekasan

CGP 7

Dokumentasi
Pertemuan 1: Diskusi dengan Kepala Sekolah

Pemaparan CGP : Membicarakan bahwa CGP akan mengadakan pemetaan aset yang ada di
sekolah
Usulan Kepala Sekolah: Diperlukan diskusi dengan warga sekolah dan pihak pihak yang
dapat memberikan saran untuk mengoptimalkan kemanfaatan aset bagi murid
Saran Kepala Sekolah: Usulan akan ditindaklanjuti pada pertemuan ke 2 bersama warga
sekolah (kepala sekolah, guru, staff)
Pertemuan 2: Diskusi dengan Warga Sekolah

Pemaparan CGP : CGP memaparkan pemetaan dan pemanfaatan aset yang ada di sekolah
Usulan Rekan sejawat:
(1) Jannah S, Pd: Banyaknya jumlah murid menjadi salah satu faktor banyaknya sampah
yang dibuang setiap harinya. Ini juga merupakan salah satu aset. Bagaimana jika sampah
sampah tersebut diolah dengan kegiatan kreatif yang bermanfaat bagi siswa?
(2) Siti Hajar S, Pd: Di dalam green house sepertinya masih ada lahan kosong, Bagaimana
kalau dimanfaatkan untuk hidroponik?
Saran Kepala Sekolah: Hal hal yang menyangkut kepentingan yang lebih luas akan akan
dibicarakan dalam pertemuan ke tiga bersama tokoh agama, komite, perwakilan wali murid
dan murid.
Pertemuan 3: Diskusi dengan Warga Sekolah, Tokoh agama dan Komite

Pemaparan CGP : CGP memaparkan aset yang telah didiskusikan dengan kepsek dan rekan
sejawat untuk kembali dibahas bersama tokoh agama, komite, perwakilan murid dan murid.
Pertanyaan dari Ibu Yuliandri (komite):
SDI Al Munawwarah memiliki modal manusia yang religius. Banyak kegiatan keagamaan yang
mendukung di dalamnya salah satunya program tahfidz. Bagaimana jika memanfaatkan SDM
yang ada untuk membentuk murid murid tahfidz (penghafal Al Qur an)
Pertanyaan dari Regina Marsha (murid kelas 6B):
Apakah Jumat bersih yang dilaksanakan setiap jumat juga bisa dimasukkan dalam modal
budaya?
Tanggapan CGP untuk pertanyaan ibu Yuliandri: In Syaa Allah guru guru yang berkompeten di
bidang tahfidz sudah intens mengontrol murid dalam membaca Al qur an, menambah
hafalan (ziadah) dan murojaah. Semoga bisa istiqomah (terus berkelanjutan) sehingga
menghasilkan generasi tahfidz (penghafal Al Quran).
Tanggapan CGP untuk Pertanyaan Marsha: Iya betul sekali marsha, Jum at bersih termasuk
aset budaya. Jumat bersih merupakan salah satu budaya yang biasa dilakukan di sekolah
yang meningkatkan sikap gotong royong.