NOTULEN

MENGIDENTIFIKASI DAN PENGELOLAAN SUMBER DAYA ASET MODAL (KEPALA

SEKOLAH)
SMP SATU ATAP NEGERI 1 PAKIS
CALON GURU PENGGERAK ANGKATAN 7 KAB. BEKASI

Nama CGP : Dewi Astutik

Hari/Tanggal : Kamis, 18 Mei 2023
Waktu : 08.00 – Selesai WIB

Tujuan Pembelajaran Khusus CGP : mengidentifikasi secara kolaboratif bersama warga sekolah
lainnya tentang asset/kekuatan/sumber daya yang dimiliki sekolah.
1. CGP melakukan kolaborasi atau berdiskusi dengan kepala sekolah untuk mengidentifikasi
sumber daya yang dimiliki sekolah beserta bagaimana cara pengelolaan asset/modal tersebut
sehingga dapat menunjang pembelajaran bagi murid.
2. CGP menyampaikan konsep dasar berfikir berbasis asset dan pengelolaan sunber daya di
sekolah dengan memanfaatkan asset/modal yang ada, sehingga bisa menjadi kekuatan yang
menunjang pembelajaran murid. Terdapat 7 sumber daya, yaitu: modal manusia, modal sosial,
modal fisik, modal politik, modal finansial, modal lingkugan/alam, modal agama dan budaya.
3. Ibu Sri Aryani, S.Pd (Kepala Sekolah SMP SATU ATAP N 1 PAKIS)
Menurut Bapak Kepala Sekolah, sumber daya/aset yang dimiliki sekolah antara lain:
- Modal manusia
#SMP SATAP N 1 PAKIS mempunyai Bapak/Ibu guru yang berkualitas dan
berkompeten dibidangnya masing-masing. Guru - guru terdiri dari ASN dan Non ASN
ditambah operator sekolah dan penjaga sekolah. Kualitas Pendidikan 90% sudah sesuai,
dan 40 % sudah sertifikasi.
#Memiliki 1 orang GP (Kepsek)
#Siswa yang heterogen dan berkarakter
#Pengawas sekolah selalu melakukan supervisi secara berkala sehingga dapat
memantau perkembangan secara maksimal.
- Modal sosial
Awal mula dilakukan dari internal terlebih dahulu yaitu, melakukan kunjungan bagi guru
yang dilakukan 3 bulan sekali sehingga dapat membentuk atau menjadikan teladan yang
baik sehingga berimbas kepada murid seperti, terdapat classmeeting perlombaan antar
kelas maupun dilembaga. Bersinergi dengan masyarakat sekitar misalnya penggalangan
bantuan banjir, santunan anak yatim. Kerjasama dengan pihak Pemerintahan Desa Pakis
untuk menjalankan program pemerintah dalam dunia Pendidikan, Hubungan sosial yang
baik antara warga sekolah/komunitas sekolah dengan masyarakat Desa Pakis ,serta
dukungan dari masyarakat sekitar sekolah untuk proses dan kegiatan pembelajaran.
- Modal Fisik
SMP SATAP N 1 PAKIS mempunyai asset fisik seperti ruang kelas, toilet, gudang,
halaman, alat – alat olahraga, Lab TIK dan IPA, dll semua dimanfaatkan untuk menunjang
pembelajaran murid.
- Modal politik
1.Kecamatan,menjalin kerjasama untuk sosialisasi program pemerintah,seperti pembuatan
KTP,KK,Akte Kelahiran,Akte Jual Beli dan Program vaksinasi pada saat pandemic
2.Puskesmas,penyuluhan kesehatan, pemeriksaan kesehatan peserta didik secara berkala,
dan vaksinasi BIAS(Bulan Imunisasi Anak sekolah ) untuk peserta didik
3.Polsek,mengadakan kegiatan polisi cilik dengan melibatkan peserta didik,penyuluhan
Narkoba dan kenakalan remaja,pembuatan surat izin jika sekolah mengadakan study tour.
4.Komite sekolah, sebagai mitra yang menjadi penghubung antara warga sekolah dengan
masyarakat sekitar untuk mendukung program-program sekolah.
- Modal finasial
Supaya dapat memberikan pembelajaran prima maka penganggran RKAS (BOS pusat dan
BOSDA ) yang bermuara pada murid. Contohnya kegiatan ekstra kurikuler untuk
pengembangan kualitas/potensi murid. Adanya Koperasi sekolah, tabungan siswa dan
kerjasama dengan komite sekolah
- Modal lingkungan / alam
Terdapat perkebunan dan apotik di sekitar lingkungan sekolah yang bisa dijadikan
lingkungan untuk belajar, dekat dengan pesawahan yang dapat dijadikan pembelajaran
bagi siswa.
- Modal Agama dan Budaya
Sangat berpegang teguh dengan agama dan budaya karena untuk membentengi murid atau
sebagai filter dari pengaruh luar sehingga dapat menata akhlak murid dengan baik
disekitar sekolah kami, adanya madrasah pengajian anak-anak yang bisa dijadikan
pembelajaran untuk siswa. Perayaan hari besar keagamaan(Maulid Nabi ,Isra
Mi’raj,Tahun Baru Islam dll),Buka puasa bersama bagi yang beragama muslim,Saling
berkunjung dan silaturahmi ketika hari raya ,dan Tradisi sedekah panen,merupakan tradisi
yang dilakukan sebagai rasa syukur kepada Allah SWT
Mengatahui Pakis,18 Mei 2023
Kepala Sekolah Calon Guru Penggerak

Sri Aryani, S.Pd Dewi Asutik, S.Pd.

NIP. 19730410 200501 2 007
NOTULEN
MENGIDENTIFIKASI DAN PENGELOLAAN SUNBER DAYA ASET MODAL (GURU)
SMP SATU ATAP NEGERI 1 PAKIS
CALON GURU PENGGERAK ANGKATAN 7 KAB. BEKASI
Nama CGP : Dewi Astutik
Hari/Tanggal : Kamis, 18 Mei 2023
Waktu : 09.00 – 10.00 WIB
Tujuan Pembelajaran Khusus CGP : mengidentifikasi secara kolaboratif bersama warga sekolah
lainnya tentang asset/kekuatan/sumber daya yang dimiliki sekolah.
1. CGP melakukan kolaborasi atau berdiskusi dengan rekan sejawat untuk mengidentifikasi
sumber daya yang dimiliki sekolah beserta bagaimana cara pengelolaan asset/modal tersebut
sehingga dapat menunjang pembelajaran bagi murid.
2. CGP menyampaikan konsep dasar berfikir berbasis asset dan pengelolaan sunber daya di
sekolah dengan memanfaatkan asset/modal yang ada, sehingga bisa menjadi kekuatan yang
menunjang pembelajaran murid. Terdapat 7 sumber daya, yaitu: modal manusia, modal sosial,
modal fisik, modal politik, modal finansial, modal lingkugan/alam, modal agama dan budaya.
3. Ibu Isroah Setyowati, S.Pd
Meskipun dari modal fisik banyak sekali kekurangan disekolah kita, namun sumber daya
manusia yang sangat luar biasa dengan bukti banyak sekali orang tua peserta didik yang
mendaftar disekolah SMP SATAP N 1 PAKIS serta banyak juga siswa yang berprestasi.
4. Ibu Tika Arianti, S.Pd.
Dalam modal sosial kita selalu melakukan kolaborasi dengan warga sekitar misalnya ustad
yang dihadirkan kesekolah pada hari-hari tertentu, bekerja sama dengan puskesmas dan
bekerja sama dengan kepolisian
5. Ibu Ari Listiyoningsih S.Pd.
Mengenai modal finasial selain dari BOS, Adanya Koperasi sekolah,tabungan siswa dan
kerjasama dengan komite sekolah untuk menambah penghasilan bagi sekolah dan
kesejahteraan sekolah.
6. Ibu Rukayati, S.Pd
Tentang agama dan budaya sekolah kita dekat sekali dengan masjid dan pengajian anak-anak
yang bisa dimanfaatkan untuk pembelajaran.
7. Bapak Hadi Santoso, S.Pd
Tentang lingkungan alam, Kami memiliki lahan yang sempit namun kami selalu berusaha
untuk memanfaatkan lahan untuk bermain peserta didik,disekitar lingkungan sekolah juga
terdapat persawahan yang luas dan perkebunan warga serta apotik hidup yang dapat dijadikan
sebagai proses pembelajaran.

Mengatahui Pakis, 18 Mei 2023

Kepala Sekolah Calon Guru Penggerak

Sri Aryani, S.Pd. Dewi Astutik

NIP.19730410 200501 2 007
NOTULEN
MENGIDENTIFIKASI DAN PENGELOLAAN SUMBER DAYA ASET MODAL (MURID)
SMP SATU ATAP NEGERI 1 PAKIS
CALON GURU PENGGERAK ANGKATAN 7 KAB. BEKASI

Nama CGP : Dewi Astutik

Hari/Tanggal : Kamis, 18 Mei 2023
Waktu : 10.30 – 11.00 WIB
Tujuan Pembelajaran Khusus CGP : mengidentifikasi secara kolaboratif bersama warga sekolah
lainnya tentang asset/kekuatan/sumber daya yang dimiliki sekolah.
1. CGP melakukan kolaborasi atau berdiskusi dengan murid untuk mengidentifikasi sumber daya
yang dimiliki sekolah beserta bagaimana cara pengelolaan asset/modal tersebut sehingga
dapat menunjang pembelajaran bagi murid.
2. CGP menyampaikan konsep dasar berfikir berbasis asset dan pengelolaan sunber daya di
sekolah dengan memanfaatkan asset/modal yang ada, sehingga bisa menjadi kekuatan yang
menunjang pembelajaran murid. Terdapat 7 sumber daya, yaitu: modal manusia, modal sosial,
modal fisik, modal politik, modal finansial, modal lingkugan/alam, modal agama dan budaya.
3. Menurut murid kelas 7, 8, dan 9 mengenai identifikasi asset yang ada disekolah antara lain :
a. Modal manusia ; Kami memiliki guru yang rajin, baik dan ramah selalu menjadi teladan
untuk kami serta kami juga memiliki penjaga sekolah yang rajin dan bertanggung jawab.
b. Modal sosial : Sekolah selalu bekerjasama dengan warga sekitar dalam hal kerjabakti dan
guru ngaji atau pak ustad dalam hal ini komite sekolah yang dihadirkan saat hari-hari
tertentu
c. Modal Finansial :Ada sumber dana dari BOS,Tabungan siswa, koperasi sekolah
d. Modal politik : SD kita bekerjasama dengan Dinas Kesehatan,Kepolisian,Kecamatan
atau ada kunjungan dari kampus mengajar untuk praktek mengajar.
e. Modal lingkungan alam ; sekolah kita dekat pesawahan dan perkebunan serta apotik hidup
warga yang bisa dijadikan sumber belajar.
f. Modal agama dan budaya ; sekolah kami dekat dengan Masjid, Bersama SMPN Satu
Satap Pakis ,masjid,dan pengajian yang bisa dimanfaatkan untuk pembelajaran.Untuk
hari jumat melakukan kegiatan shalat dhuha dan jumat berbagi.

Mengatahui Pakis, 18 Mei 2023

Kepala Sekolah Calon Guru Penggerak

Sri Aryani, S.Pd. Dewi Astutik

NIP.19730410 200501 2 007