SOP TUGAS GURU

SDN BATURSARI 2 MRANGGEN DEMAK

 SOP TUGAS GURU
NO TUGAS GURU
1. Penetapan KKM
2 Penyusunan RPP
3. Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran
4. Evaluasi Pembelajaran
5. Pengolahan Nilai Peserta Didik
6. Rencana Tindak Lanjut Evaluasi Pembelajaran
7. Supervisi Pembelajaran
8 Penyelenggaraan Ektra wajib pramuka
 SOP PENETAPAN KKM
Penetapan KKM Berdasarkan pada

1. Daya dukung

2. Imtaq

3. Kompleksitas
 SOP PENYUSUNAN RPP
SOP Penyusunan RPP terdiri dari

A. IDENTITAS : Mapel, tema/sub tema, waktu, kelas/ semester, hari/tanggal pelaksanaan

B.. IDENTIFIKASI KEGIATAN

NAMA KEGIATAN : Penyusunan dan Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( RPP )

LANGKAH AWAL : Kepala Sekolah menginstruksikan guru menyusun dan mengembangkan rencana pembelajaran ( RPP

) LANGKAH UTAMA : Guru melaksanakan penyusunan dan pengembangan perencanaan pembelajaran ( RPP )

LANGKAH AKHIR : Guru mendekomentasikandan mengarsip rencana pelaksanaan pembelajaran ( RPP )

C. IDENTIFIKASI LANGKAH

LANGKAH AWAL : Memberikan tugas kepada guru untuk menyusun dan mengembangkan perencanaan pembelajaran

LANGKAH UTAMA : 1. Mengembangkan silabus berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi, Standar Proses dan

Penilain dengan memperhatikan visi, misi dan tujuan sekolah

2. Menganalisis SKL, KI, KD diturunkan menjadi Indikator Pencapaian Kompetensi

3. Membuat Prota, Prosem berdasarkan kaldik yang telah ditetapkan

4. Menyusun dan mengembangkan RPP secara lengkap dan sistematis sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai
5. Melakukan analisis kualitas instrumen pada penilaian pengetahuan dan ketrampilan

6. Mencantumkan identitas RPP yang terdiri dari identitas sekolah yaitu nama satuan pendidikan, identitas mata
pelajaran, kelas/semester, materi pokok

7. Mencantumkan alokasi waktu sesuai dengan keperluan untuk pencapaian KD dan beban belajar
dengan memperhatikan jumlah jam pelajaran yang tersedia dalam silabus dan KD yang harus dicapai

8. Mencantumkan KI 1, KI 2, dan KI 3 sesuai dengan Permendikbud no 21 tahun 2016

9. Mencantumkan KD MENCAKUP Sikap, Pengetahuandan Ketrampilan sedangkan mata pelajaran lain

mencakup pengetahuan dan ketrampilan

10. Mencantumkan IPK berdasarkan KD dari KI 1 dan KD dari KI 4, KD dari KI 2, KD dari KI 3 dan KD dari KI4

11. Mencantumkan tujuan pembelajaran yang dirumuskan berdasarkan KD dengan menggunakan kata
kerja operasional yang dapat diamati dan diukur yang mencakup sikap, pengetahuan dan ketrampilan

12. Mencantumkan materi pembelajaran , memuat fakta