Anda di halaman 1dari 5

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran: Prakarya Kerajinan


SMP / MTS / Paket B Kelas VII, VIII, & IX Fase D

PENULIS:
Brian Ismunandar Syah, S.Pd.
SMP Garuda Cendekia

BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN


KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
2022
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Brian Ismunandar Syah, S.Pd.
PRAKARYA KERAJINAN FASE D SMP Garuda Cendekia
Desain/Perencanaan
Observasi dan Produksi
2.1 Merencanakan desain Refleksi dan Evaluasi
Eksplorasi 3.1 Merancang kerja pembuatan
produk kerajikan dengan 4.1 Mempresentasikan hasil
produk kerajinan dari bahan
1.1 Mencari informasi bahan, modifikasi bahan.serat dan produk kerajinan yang
serat dan tekstil/ bahan
alat, teknik dan prosedur tekstil/ bahan lunak/ bahan
lunak/ bahan keras alam dan dibuat.
pembuatan produk keras alam dan bahan
bahan lainnya sesuai 4.2 Membandingkan hasil
kerajinan hasil modifikasi. lainnya sesuai
lingkungan/kearifan lokal produk serat dan tekstil/
1.2 Mengidentifikasi bahan, lingkungan/kearifan lokal
yang berbasis bahan lunak/ bahan keras
yang berbasis
alat, teknik sumber daya kewirausahaan alam dan lainnya
kewirausahaan
sesuai potensi 3.2 Membuat produk dari bahan berdasarkan praktik
2.2 Mendesain produk kerajinan
lingkungan/lokal serat dan tekstil/ bahan pemasaran produk
dari bahan serat dan tekstil/
1.3 Mengumpulkan dan lunak/ bahan keras alam dan
bahan lunak/ bahan keras 4.3 Memberikan tanggapan
mengolah data dari bahan lainnya sesuai
alam dan bahan lainnya karya hasil produk kerajinan
bentuk, bahan, alat, lingkungan/kearifan lokal
sesuai lingkungan/kearifan serat dan tekstil/ bahan
teknik, dan prosedur yang berbasis
lokal yang berbasis lunak/ bahan keras alam dan
kewirausahaan
pembuatan kerajinan kewirausahaan bahan lainnya berdasarkan
3.3 Membuat desain bahan serat
modifikasi serta 2.3 Mendesain display kemasan praktik pemasaran produk
dan tekstil/ bahan lunak/
karakteristik dari bahan serat dan tekstil/ 4.4 Merangkum hasil
bahan keras alam dan bahan
display/kemasan dari bahan lunak/ bahan keras pembunbutan produk dari
lainnya sesuai
berbagai sumber alam dan bahan lainnya
lingkungan/kearifan lokal bahan serat dan tekstil/
sesuai lingkungan/kearifan
yang berbasis bahan lunak/ bahan keras
lokal yang berbasis
kewirausahaan alam dan bahan lainnya
kewirausahaan
Tujuan Pembelajaran SMP/ MTS/ Paket B Kelas VII, VIII & IX Fase D

Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran


Observasi dan Peserta didik mampu 1.1 Mengekplorasi bentuk produk kerajinan 1.1 Mengekplorasi bentuk produk kerajinan hasil
Eksplorasi mengeksplorasi bentuk, hasil modifikasi. modifikasi.
bahan, alat, teknik dan 1.2 Mengekplorasi bahan, alat, teknik dan 1.2 Mengekplorasi bahan, alat, teknik dan
prosedur pembuatan
prosedur pembuatan produk kerajinan hasil prosedur pembuatan produk kerajinan hasil
produk kerajinan hasil
modifikasi yang bernilai modifikasi. modifikasi.
ekonomis serta 1.3 Mengekplorasi karakteristik 1.3 Mengumpulkan dan mengolah data dari
karakteristik display/kemasan dari berbagai sumber bentuk, bahan, alat, teknik, dan prosedur
display/kemasan dari pembuatan kerajinan modifikasi serta
berbagai sumber. karakteristik display/kemasan dari berbagai
Desain/ Peserta didik mampu 2.1 Merencanakan desain produk kerajikan sumber.
Perencanaan merancang produk dengan modifikasi bahan.serat dan tekstil/ 2.1 Merencanakan desain produk kerajikan
kerajinan dengan bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan dengan modifikasi bahan.serat dan tekstil/
memodifikasi bahan, lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal
alat dan teknik sesuai bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan
yang berbasis kewirausahaan lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal yang
potensi 2.2 Mendesain produk kerajinan dari bahan
lingkungan/kearifan berbasis kewirausahaan
serat dan tekstil/ bahan lunak/ bahan keras 2.2 Mendesain produk kerajinan dari bahan serat
lokal berdasarkan hasil
alam dan bahan lainnya sesuai dan tekstil/ bahan lunak/ bahan keras alam
pengamatannya.dan
ekonomis. lingkungan/kearifan lokal yang berbasis dan bahan lainnya sesuai lingkungan/kearifan
kewirausahaan lokal yang berbasis kewirausahaan

2.3 Mendesain display kemasan dari bahan


serat dan tekstil/ bahan lunak/ bahan keras
alam dan bahan lainnya sesuai 2.3 Mendesain display kemasan dari bahan
lingkungan/kearifan lokal yang berbasis serat dan tekstil/ bahan lunak/ bahan keras
kewirausahaan alam dan bahan lainnya sesuai
lingkungan/kearifan lokal yang berbasis
Produksi Peserta didik mampu 3.1 Merancang kerja pembuatan produk kewirausahaan
membuat produk kerajinan dari bahan serat dan tekstil/ 3.1 Merancang kerja pembuatan produk
kerajinan kreatif bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan kerajinan dari bahan serat dan tekstil/ bahan
berdasarkan potensi lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal lunak/ bahan keras alam dan bahan lainnya
lingkungan/kearifan yang berbasis kewirausahaan sesuai lingkungan/kearifan lokal yang
berbasis kewirausahaan
lokal dengan modifikasi 3.2 Membuat produk dari bahan serat dan
tekstil/ bahan lunak/ bahan keras alam dan 3.2 Membuat produk dari bahan serat dan tekstil/
bahan, alat atau teknik
bahan lainnya sesuai lingkungan/kearifan bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan
sesuai hasil desainnya
lokal yang berbasis kewirausahaan lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal yang
secara mandiri dan/atau berbasis kewirausahaan
3.3 Membuat desain bahan serat dan tekstil/
kerjasama. 3.3 Membuat desain bahan serat dan tekstil/
bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan
lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan
yang berbasis kewirausahaan lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal yang
Refleksi dan Peserta didik mampu 4.1 Mempresentasikan hasil produk kerajinan berbasis kewirausahaan
Evaluasi merefleksikan hasil yang dibuat. 4.1 Mempresentasikan hasil produk kerajinan
pembuatan modifikasi 4.2 Membandingkan hasil produk serat dan yang dibuat.
produk kerajinan yang tekstil/ bahan lunak/ bahan keras alam dan 4.2 Membandingkan hasil produk serat dan
dibuatnya berdasarkan lainnya berdasarkan praktik pemasaran tekstil/ bahan lunak/ bahan keras alam dan
manfaat dan produk lainnya berdasarkan praktik pemasaran
produk
karakteristik produk 4.3 Memberikan tanggapan karya hasil produk
sesuai potensi kerajinan serat dan tekstil/ bahan lunak/ 4.3 Memberikan tanggapan karya hasil produk
lingkungan/kearifan bahan keras alam dan bahan lainnya kerajinan serat dan tekstil/ bahan lunak/
lokal. berdasarkan praktik pemasaran produk bahan keras alam dan bahan lainnya
berdasarkan praktik pemasaran produk

Anda mungkin juga menyukai