ALUR TUJUAN

PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran: Prakarya Kerajinan
SMP / MTS / Paket B Kelas VII Fase D

PENULIS:
Maryati, S.Pd. SD
SMPs Al Hilal Al Aziziyah
Nibong
BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
2023
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
PRAKARYA KERAJINAN FASE
D Desain/Perencanaan
Observasi dan
Eksplorasi
1. Mencari informasi bahan,
alat, teknik dan prosedur
pembuatan produk
kerajinan hasil modifikasi.
2. Mengidentifikasi bahan,
alat, teknik sumber daya
sesuai potensi
lingkungan/lokal
3. Mengumpulkan dan
mengolah data dari
bentuk, bahan, alat,
teknik, dan prosedur
pembuatan kerajinan
modifikasi serta
karakteristik
display/kemasan dari
berbagai sumber
Produksi
1. Merencanakan desain
produk kerajikan dengan
1.
modifikasi bahan.serat dan
tekstil/ bahan lunak/
bahan keras alam dan
bahan lainnya sesuai
lingkungan/kearifan lokal
yang berbasis
kewirausahaan
2.
2. Mendesain produk
kerajinan
dari bahan serat dan tekstil/
bahan lunak/ bahan keras
alam dan bahan lainnya
sesuai lingkungan/kearifan
lokal yang berbasis
3.
kewirausahaan
3. Mendesain display
kemasan
dari bahan serat dan tekstil/
bahan lunak/ bahan keras
alam dan bahan lainnya
sesuai lingkungan/kearifan
lokal yang berbasis
kewirausahaan
Maryati, S. Pd. SD
SMPs Al Hilal Al Aziziyah Nibong
Merancang kerja pembuatan
produk kerajinan dari bahan
serat dan tekstil/ bahan
lunak/ bahan keras alam dan
bahan lainnya sesuai
lingkungan/kearifan lokal
yang berbasis
kewirausahaan
Membuat produk dari bahan
serat dan tekstil/ bahan
lunak/ bahan keras alam dan
bahan lainnya sesuai
lingkungan/kearifan lokal
yang berbasis
kewirausahaan
Membuat desain bahan serat
dan tekstil/ bahan lunak/
bahan keras alam dan bahan
lainnya sesuai
lingkungan/kearifan lokal
yang berbasis
kewirausahaan
Refleksi dan Evaluasi
1. Mempresentasikan hasil
produk kerajinan yang
dibuat.
2. Membandingkan hasil
produk serat dan tekstil/
bahan lunak/ bahan keras
alam dan lainnya
berdasarkan praktik
pemasaran produk
3. Memberikan tanggapan
karya hasil produk kerajinan
serat dan tekstil/ bahan
lunak/ bahan keras alam dan
bahan lainnya berdasarkan
praktik pemasaran produk
4. Merangkum hasil
pembunbutan produk dari
bahan serat dan tekstil/
bahan lunak/ bahan keras
alam dan bahan lainnya
Tujuan Pembelajaran SMP/ MTS/ Paket B Kelas VII Fase D

Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran

Observasi dan Peserta didik 1. Mengekplorasi bentuk produk kerajinan 1. Mengekplorasi bentuk produk kerajinan hasil
Eksplorasi mampu hasil modifikasi. modifikasi.
mengeksplorasi
2. Mengekplorasi bahan, alat, teknik dan 2. Mengekplorasi bahan, alat, teknik dan
bentuk, bahan, alat,
teknik dan prosedur pembuatan produk kerajinan hasil prosedur pembuatan produk kerajinan hasil
prosedur pembuatan modifikasi. modifikasi.
produk kerajinan 3. Mengekplorasi karakteristik 3. Mengumpulkan dan mengolah data dari
hasil modifikasi yang
display/kemasan dari berbagai sumber bentuk, bahan, alat, teknik, dan prosedur
bernilai
ekonomis pembuatan kerajinan modifikasi serta
serta karakteristik karakteristik display/kemasan dari berbagai
display/kemasan sumber.
dari berbagai sumber. 4. Merencanakan desain produk kerajikan
dengan modifikasi bahan.serat dan tekstil/
Desain/ Peserta didik mampu 1. Merencanakan desain produk kerajikan bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan
Perencanaan merancang produk dengan modifikasi bahan.serat dan tekstil/ lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal yang
kerajinan dengan bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan
memodifikasi bahan, berbasis kewirausahaan
lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal
alat dan teknik sesuai 5. Mendesain produk kerajinan dari bahan serat
yang berbasis kewirausahaan
potensi dan tekstil/ bahan lunak/ bahan keras alam
lingkungan/kearifan dan bahan lainnya sesuai lingkungan/kearifan
lokal berdasarkan hasil 2. Mendesain produk kerajinan dari bahan
serat dan tekstil/ bahan lunak/ bahan keras lokal yang berbasis kewirausahaan
pengamatannya.dan
ekonomis. alam dan bahan lainnya sesuai
lingkungan/kearifan lokal yang berbasis
kewirausahaan

3. Mendesain display kemasan dari

bahan
 serat dan tekstil/ bahan lunak/ bahan keras 2.3 Mendesain display kemasan dari
alam dan bahan lainnya sesuai bahan serat dan tekstil/ bahan lunak/
lingkungan/kearifan lokal yang berbasis bahan keras alam dan bahan lainnya
kewirausahaan sesuai lingkungan/kearifan lokal yang
berbasis kewirausahaan
1. Merancang kerja pembuatan produk
Produksi Peserta didik mampu 1. Merancang kerja pembuatan produk kerajinan dari bahan serat dan tekstil/ bahan
membuat produk kerajinan dari bahan serat dan tekstil/ lunak/ bahan keras alam dan bahan lainnya
kerajinan kreatif bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan sesuai lingkungan/kearifan lokal yang
berdasarkan potensi lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal berbasis kewirausahaan
lingkungan/kearifan yang berbasis kewirausahaan 2. Membuat produk dari bahan serat dan tekstil/
lokal dengan modifikasi 2. Membuat produk dari bahan serat dan bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan
bahan, alat atau teknik tekstil/ bahan lunak/ bahan keras alam lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal yang
sesuai hasil desainnya dan berbasis kewirausahaan
secara mandiri dan/atau bahan lainnya sesuai lingkungan/kearifan 3. Membuat desain bahan serat dan tekstil/
kerjasama. lokal yang berbasis kewirausahaan bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan
3. Membuat desain bahan serat dan tekstil/ lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal yang
bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan berbasis kewirausahaan
lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal 4. Mempresentasikan hasil produk kerajinan
yang berbasis kewirausahaan yang dibuat.
Refleksi dan Peserta didik mampu 1. Mempresentasikan hasil produk kerajinan 2. Membandingkan hasil produk serat dan
Evaluasi merefleksikan hasil yang dibuat. tekstil/ bahan lunak/ bahan keras alam dan
pembuatan modifikasi 2. Membandingkan hasil produk serat dan lainnya berdasarkan praktik pemasaran
produk kerajinan yang tekstil/ bahan lunak/ bahan keras alam dan produk
dibuatnya berdasarkan lainnya berdasarkan praktik pemasaran
manfaat dan produk
karakteristik produk 4.3 Memberikan tanggapan karya hasil produk 4.3 Memberikan tanggapan karya hasil produk
sesuai potensi kerajinan serat dan tekstil/ bahan lunak/ kerajinan serat dan tekstil/ bahan lunak/
lingkungan/kearifa bahan keras alam dan bahan lainnya bahan keras alam dan bahan lainnya
n lokal. berdasarkan praktik pemasaran produk berdasarkan praktik pemasaran produk