ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

TUJUAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran: Prakarya Kerajinan

Ita Maesaroh, S.Pd.
SMP N 2 Kerjo

BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI
2022
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
PRAKARYA KERAJINAN FASE D
Observasi dan
Eksplorasi
1.1 Mencari informasi bahan,
alat, teknik dan prosedur
pembuatan produk
kerajinan hasil modifikasi.
1.2 Mengidentifikasi bahan,
alat, teknik sumber daya
sesuai potensi
lingkungan/lokal
1.3 Mengumpulkan dan
mengolah data dari
bentuk, bahan, alat,
teknik, dan prosedur
pembuatan kerajinan
modifikasi serta
karakteristik
display/kemasan dari
berbagai sumber
Desain/Perencanaan
Produksi
2.1 Merencanakan desain produk Refleksi dan Evaluasi
kerajikan dengan modifikasi
3.1 Merancang kerja pembuatan
4.1 Mempresentasikan hasil
produk kerajinan dari bahan
bahan.serat dan tekstil/ bahan produk kerajinan yang
serat dan tekstil/ bahan lunak/
lunak/ bahan keras alam dan dibuat.
bahan keras alam dan bahan
bahan lainnya sesuai 4.2 Membandingkan hasil
lainnya sesuai
lingkungan/kearifan lokal produk serat dan tekstil/
lingkungan/kearifan lokal yang
yang berbasis kewirausahaan bahan lunak/ bahan keras
berbasis kewirausahaan
2.2 Mendesain produk kerajinan
3.2 Membuat produk dari bahan alam dan lainnya
dari bahan serat dan tekstil/
serat dan tekstil/ bahan lunak/ berdasarkan praktik
bahan lunak/ bahan keras alam
bahan keras alam dan bahan pemasaran produk
dan bahan lainnya sesuai
lainnya sesuai 4.3 Memberikan tanggapan karya
lingkungan/kearifan lokal yang
lingkungan/kearifan lokal yang hasil produk kerajinan serat dan
berbasis kewirausahaan
berbasis kewirausahaan tekstil/ bahan lunak/ bahan
2.3 Mendesain display kemasan
3.3 Membuat desain bahan serat keras alam dan bahan lainnya
dari bahan serat dan tekstil/
dan tekstil/ bahan lunak/ bahan
bahan lunak/ bahan keras alam berdasarkan praktik pemasaran
keras alam dan bahan lainnya
dan bahan lainnya sesuai produk
sesuai lingkungan/kearifan
lingkungan/kearifan lokal yang 4.4 Merangkum hasil
lokal yang berbasis
berbasis kewirausahaan pembunbutan produk dari
kewirausahaan
bahan serat dan tekstil/
bahan lunak/ bahan keras
alam dan bahan lainnya
Tujuan Pembelajaran SMP/ MTS/ Paket B Kelas VII, VIII & IX Fase D

Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran

Observasi dan Peserta didik mampu 1.1 Mengekplorasi bentuk produk kerajinan hasil 1.1 Mengekplorasi bentuk produk kerajinan hasil
Eksplorasi mengeksplorasi bentuk, modifikasi. modifikasi.
bahan, alat, teknik dan 1.2 Mengekplorasi bahan, alat, teknik dan prosedur 1.2 Mengekplorasi bahan, alat, teknik dan prosedur
prosedur pembuatan
pembuatan produk kerajinan hasil modifikasi. pembuatan produk kerajinan hasil modifikasi.
produk kerajinan hasil
modifikasi yang bernilai 1.3 Mengekplorasi karakteristik display/kemasan 1.3 Mengumpulkan dan mengolah data dari bentuk,
ekonomis serta dari berbagai sumber bahan, alat, teknik, dan prosedur pembuatan
karakteristik kerajinan modifikasi serta karakteristik
display/kemasan dari display/kemasan dari berbagai sumber.
berbagai sumber. 2.1 Merencanakan desain produk kerajikan dengan
Desain/ Peserta didik mampu 2.1 Merencanakan desain produk kerajikan dengan modifikasi bahan.serat dan tekstil/ bahan lunak/
Perencanaan merancang produk modifikasi bahan.serat dan tekstil/ bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan lainnya sesuai
kerajinan dengan bahan keras alam dan bahan lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal yang berbasis
memodifikasi bahan, alat lingkungan/kearifan lokal yang berbasis kewirausahaan
dan teknik sesuai potensi kewirausahaan 2.2 Mendesain produk kerajinan dari bahan serat dan
lingkungan/kearifan lokal 2.2 Mendesain produk kerajinan dari bahan serat dan
berdasarkan hasil tekstil/ bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan
tekstil/ bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal yang
pengamatannya.dan
lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal yang berbasis kewirausahaan
ekonomis.
berbasis kewirausahaan
2.3 Mendesain display kemasan dari bahan

Produksi Peserta didik mampu
membuat produk kerajinan
kreatif berdasarkan potensi
lingkungan/kearifan lokal
dengan modifikasi bahan,
alat atau teknik sesuai hasil
desainnya secara mandiri
dan/atau kerjasama.
Refleksi dan Peserta didik mampu
Evaluasi merefleksikan hasil
pembuatan modifikasi
produk kerajinan yang
dibuatnya berdasarkan
manfaat dan
serat dan tekstil/ bahan lunak/ bahan keras alam
dan bahan lainnya sesuai lingkungan/kearifan
lokal yang berbasis kewirausahaan
3.1 Merancang kerja pembuatan produk kerajinan
dari bahan serat dan tekstil/ bahan lunak/ bahan
keras alam dan bahan lainnya sesuai
lingkungan/kearifan lokal yang berbasis
kewirausahaan
3.2 Membuat produk dari bahan serat dan tekstil/
bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan lainnya
sesuai lingkungan/kearifan lokal yang berbasis
kewirausahaan
3.3 Membuat desain bahan serat dan tekstil/ bahan
lunak/ bahan keras alam dan bahan lainnya sesuai
lingkungan/kearifan lokal
yang berbasis kewirausahaan
4.1 Mempresentasikan hasil produk kerajinan yang
dibuat.
4.2 Membandingkan hasil produk serat dan tekstil/
bahan lunak/ bahan keras alam dan lainnya
berdasarkan praktik pemasaran produk
2.3 Mendesain display kemasan dari bahan serat dan
tekstil/ bahan lunak/ bahan keras alam dan bahan
lainnya sesuai lingkungan/kearifan lokal yang
berbasis kewirausahaan
3.1 Merancang kerja pembuatan produk kerajinan dari
bahan serat dan tekstil/ bahan lunak/ bahan keras
alam dan bahan lainnya sesuai lingkungan/kearifan
lokal yang berbasis kewirausahaan
3.2 Membuat produk dari bahan serat dan tekstil/ bahan
lunak/ bahan keras alam dan bahan lainnya sesuai
lingkungan/kearifan lokal yang berbasis
kewirausahaan
3.3 Membuat desain bahan serat dan tekstil/ bahan
lunak/ bahan keras alam dan bahan lainnya sesuai
lingkungan/kearifan lokal yang berbasis
kewirausahaan
4.1 Mempresentasikan hasil produk kerajinan yang
dibuat.
4.2 Membandingkan hasil produk serat dan tekstil/
bahan lunak/ bahan keras alam dan lainnya
berdasarkan praktik pemasaran produk
karakteristik produk 4.3 Memberikan tanggapan karya hasil produk
sesuai potensi kerajinan serat dan tekstil/ bahan lunak/ bahan 4.3 Memberikan tanggapan karya hasil produk
lingkungan/kearifan keras alam dan bahan lainnya berdasarkan kerajinan serat dan tekstil/ bahan lunak/ bahan
lokal. praktik pemasaran produk keras alam dan bahan lainnya
berdasarkan praktik pemasaran produk