CTH Atp KK Teknik Mekatronika
CTH Atp KK Teknik Mekatronika
2 Sistem mekatronika berbasis Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami
Computer-Aided Engineering pengoperasian mesin perkakas konvensional;
(CAE) menggambar rangkaian kontrol dan desain mekanik
menggunakan Computer Aided Design (CAD) dalam
menerapkan sistem mekatronika; mengoperasikan
3 Sistem Robotic mesin CNC.fase F, peserta didik mampu melakukan
Pada akhir
instalasi dan mengoperasikan peralatan pneumatik serta
hidrolik; mengoperasikan sistem robotic (Sorting/
distributing/ handling/ Processing/ mobile); melakukan
dismantling and assembling sistem robotic.
3 Sistem Robotic Pada akhir fase F, peserta didik mampu melakukan
instalasi dan mengoperasikan peralatan pneumatik serta
hidrolik; mengoperasikan sistem robotic (Sorting/
distributing/ handling/ Processing/ mobile); melakukan
4 Perawatan dan Perbaikan sistem Pada akhir fase
dismantling andF,assembling
peserta didik mampu
sistem memahami
robotic.
pembersihan dan pelumasan peralatan mekanik;
melakukan pemeriksaan peralatan pneumatik, hidrolik,
peralatan pompa, peralatan transmisi gerak; serta
5 Perawatan dan Perbaikan sistem Pada akhir fase
melakukan F, peserta
instalasi didikpompa
peralatan mampu memahami
dan peralatan
elektrikal pembersihan elektronik mesin dan peralatan; Melakukan
transmisi gerak.
pemeriksaan elektronik mesin dan peralatan; Melakukan
adjustment (penyetelan) parameter pada peralatan
elektronika/listrik; Melakukan penggantian
komponen/elemen/modul elektronik mesin dan
peralatan; serta memelihara sensor.
5 Perawatan dan Perbaikan sistem Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami
elektrikal pembersihan elektronik mesin dan peralatan; Melakukan
pemeriksaan elektronik mesin dan peralatan; Melakukan
adjustment (penyetelan) parameter pada peralatan
elektronika/listrik; Melakukan penggantian
komponen/elemen/modul elektronik mesin dan
peralatan; serta memelihara sensor.
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN KONSENTRASI KEAHLIAN
Aplikasi (menggunakan
pengetahuan, keterampilan dan
pemahaman dalam situasi nyata…) Bernalar Kritis
Perspektif (melihat suatu hal dari
sudut pandang yang berbeda…) Kreatif
Empati (menaruh diri di posisi orang
lain…) Bergotong Royong
Pengenalan Diri (memahami diri
sendiri yang menjadi kekuatan….) Berkebinekaan Global
AHLIAN