DAFTAR PUSTAKA

Buku :
Burns, R. B. (2006). Konsep Diri: Teori, Pengukuran, Perkembangan dan
Perilaku (terjemahan:Edy). Jakarta: Penerbit Arcan.

Carin dan sund. (2013). Metodologi pembelajaran IPA. Jakarta: Bumi aksara

Cartono. (2010). Evaluasi Hasil Belajar Berbasis Standar. Bandung: Prisma

Press.

Darmojo, K. (2013). Pendidikan IPA II. Jakarta: Depdikbud.

Depdiknas. (2007). Pedoman Pengembangan Fisik/Motorik di Taman Kanak-

kanak. Jakarta.

Fisher, A. (2007). Berpikir kritis; sebuah pengantar. Jakarta. Erlangga.

Hamalik, O. (2010). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Johnson E.B. (2007). Contextual Teaching & Learning Menjadikan Kegiatan

Belajar-Mengajar Mengasyikkan dan Bermakna. Bandung: Mizan
Learning Center (MLC).

Majid, A. (2006), Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar

Kompetensi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya,

Matthews, G., Davies D.R., Westerman, S.J, Stammers, R.B. (2000). Human
Performance Cognition, Stress and Individual Differences. Philadelphia
: Psyhology Press.

Orlich, D.C., Harder, R.J., Callahan, R.C., dan Gibson, H.W. (1998).Teaching
Strategies, Boston New York: Houghton Mifflin Company.

Rahmat. (2010). Pengukuran ketrampilan berpikir kritis.

Samani, M. (2013). Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Sanjaya, W. (2013). Penelitian Pendidikan, Jenis, Metode dan Prosedur. Jakarta:

Kencana Prenada Media Group.

Santrock, J.(2009). Perkembangan Anak. Edisi 11. Jakarta. Erlangga

Slavin, R. (2005). Cooperative Laerning. London: Allymand Bacon.

Staples, R. dan Heselden, R. (2010). Science Teaching and Literacy, Part 1:

Writing. School Science Review

76
 77

Sudjana, N. (2014). Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja

Rosdakarya.

Sutrisno, E. (2010). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : Penerbit

Kencana

Suyitno, A. (2007), Pemilihan Model-Model Pembelajaran dan Penerapannya di

Sekolah, Jakarta: Pusdiklat Tenaga Teknis Keagamaan-Depag.

Trianto. (2010), Model Pembelajaran Terpadu, Konsep, Strategi dan

Implementasinya dalam KTSP., Jakarta: Bumi Aksara.

Jurnal :
Abdo, A. dan Fisher, G. (2007). The Impact of Reported Corporate Governance
Disclosure on the financial performance of companies listed on the
JSE. Investment Analyst Journal-No.66 2007.

Abdullah, G. (2012). Upaya Perguruan Tinggi dalam Mempersiapkan Lulusan

Berdaya Saing pada Era Globalisasi.
(http://ejurnal.upgrismg.ac.id/index.php/civis/article/download/601/551
) diakses tanggal 19 Oktober 2020

Amran dkk. (2008). The Impact Of Government And Foreign Affiliate Influence
On Corporate Social Reporting (The Case Of Malaysia). Accounting,
Auditing and Accountability Journal, Vol. 23, No. 4, hal. 386-404

Imaduddin, M. Chomsi dan Utomo, U. (2012). fektifitas Motode Mind Mapping

untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Fisika pada Siswa Kelas VIII.
Humanitas, Vol. IX, No.1. Diakses tanggal 19 Oktober 2020

Julianto, (2014), Penerapan Model Pembelajaran Ctl Untuk Meningkatkan Hasil

Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Sekolah Dasar,
JPGSD.Volume 02 Nomor 02.

Muhfahroyin. (2009). Memberdayakan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui

Pembelajaran Konstruktivistik. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran,
16(1), 88–93.

Supomo, B. dan Indriantoro, N. (1998). Pengaruh Struktur dan Kultur.

Organisasional terhadap Keefektifan Anggaran Partisipatif dalam
Peningkatan Kinerja Manajerial: Studi Empiris pada Perusahaan
Manufaktur di Indonesia. Kelola No. 18/VII : 61-84.