DINAS PENDIDIKAN
UPTD SMP NEGERI 6 DEPOK
Jl. Mandor Samin No. 62 Kalibaru, Cilodong. Kota DepokTelp. (021) 7715549
Website : www.smpn6depok.sch.id Email : smpn6dpk@gmail.com
1. SPESIFIKASI
3. KEGIATAN
1
Kegiatan a. Pengalaman konkrit
Inti Guru BK memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
menyampaikan pengalamannya dari perilaku jujur yang
pernahdilakukan di lingkungannya.
b. Observasi
Guru BK meminta peserta didik untuk menyampaikan perasaan peserta
didik pada saat mereka jujur, dan peserta didik diminta juga
menyampaikan bagaimana reaksi orang lain pada saat peserta didik
berlaku jujur.
c. Refleksi analitik inti dan diri
Guru BK memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
1
mengambil manfaat dari perilaku jujur dan merefleksikan pada diri
mengenai perilaku jujur tersebut.
d. Konseptualisasi
Guru BK mengarahkan peserta didik untuk meyakini perilaku
pentingnya berperilaku sesuai dengan norma dan etika social
padakehidupan bermasyarakat. .
e. Rencana tindakan
Guru BK memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
menuliskan rencana perilaku yang dapat dilakukan oleh pesertadidik
dalam upaya meningkatkan kepatuhan pada norma dan aturan yang
berlaku di sekolah.
4. PENILAIAN
1
KEJUJURAN
Jujur menurut kamus besar Bahasa Indonesia adalah tulus, tidak culas, dan lurus hati. Dala m
praktiknya, jujur terbagi tiga, yaitu jujur dalam berucap, jujur dalam niat, dan jujur dalam bertindak.
1. Jujur dalam niat adalah berniat dengan tulus ikhlas, baik kepada Tuhan mauapun kepada manusia.
Misalanya dalam memberikan sumbangan, kita harus ikhlas melakukannya. Kita menyumbang
karena berniat untuk menyumbang, buka karena hal-hal lain yang dapat menguntungkan diri sendir i
dan/atau merugikan orang lain
2. Jujur dalam berucap adalah berkata benar dan tepat.
Lawan jujur dalam berucap adalah berbohong. Berbohong adalah mengucapkan sesuatu yang
bertentangan dengan apa-apa yang kita ketahui. Seseorang dilarang untuk berbohong karena bisa
menyesatkan dan menyengsarakan orang lain. Orang yang berbohong adalah orang yang lemah,
orang yang takut dan memiliki jiwa yang sakit.
3. Jujur dalam bertindak adalah melakukan segala tindakan dengan tidak merugikan orang lain demi
keuntungan pribadi.
Jujur dalam tindakan juga berarti tidak curang, tidak menipu, serta tidak memanipulasi fakta dan
data. Dalam bertindak, selain kita harus benar juga juga harus tepat. Misalnya, dalam bertindak
melawan kejahatan, bagi kita sebagai warga negara tindakan yang jujur adalah melaporkan kejahatan
kepada pihak kepolisian. Tidak jujur apabila kita main hakim sendiri
Kejujuran adalah kebijakan terbaik, demikian kata pepatah. Kejujuran membuat orang lain
senantiasa percaya kepada kita. Kejujuran juga membuat orang berpikir bahwa kita dapat diandalkan.
Teman-taman memandang kita sebagai seorang sahabat. Orangtua melihat kita sebagai anak yang
membanggakan. Guru, masyarakat akan mengenal kita sebagai seorang yang berintegritas tinggi dan
dapat diandalkan.
Ada banyak alasan untuk selalu berkata jujur. Pamela Espeland, melalui Buku Pintar Rema ja Gaul
mengungkapkan sebagai berikut :
1. “Kamu tidak akan terperangkap dalam kebohongan kalau kamu berkata jujur”.
2. Berkata jujur berarti tidak ada orang lain yang bakal disalahkan atas perbuatanmu.
3. Kebenaran selalu merupakan argumen yang paling kuat
4. Berkata jujur memberimu kesempatan untuk menjelaskan apa yang sesungguhnya terjadi
5. Berkat jujur biasanya tidak akan menjerumuskan ke dalam masalah sedalam jika kamu berbohong
6. Berkata jujur pada seseorang adalah tindakan penuh cinta
7. Berbohong menyebabkan stress lebih berat daripada berkata jujur.
8. Berkata jujur membantu orang-orang yang kamu sayangi lebih percaya dan hormat kepadamu.
9. Berkata jujur membantumu merasa tenang di dalam hati. Berbohong membuat perutmu melilit tidak
karuan.
10. Kebohongan adalah sebuah jebakan. Kebenaran bisa membebaskanmu dari jebakan itu dan
memungkinkanmu terus melangkah maju dalam hidup
1
11. Kamu tidak akan pernah menemukan siapa dirimu sebenarnya sampai kamu berani menghadapi
kebenaran.
Suatu perbuatan hanya bisa disebut baik apabila tujuannya baik, cara yang ditempuh untuk mencapai
tujuan itu juga baik, dan keadaan sekitar (termasuk orangnya) juga dalam keadaan baik. Dalam
kehidupan, kita harus berhati-hati dalam memahami kata jujur. Ter kadang kita menghadapi kesulitan
karena batas antara jujur dan tidak jujur selalu jelas. Perhatikanlah contoh yang diberikan oleh kees
Bertens : Seseorang yang hendak menjual mobilnya karena pernah menambrak orang sampai mati,
tidak akan berkata hal yang sebenarnya. Ia akan berkata bahwa ia menjual mobilnya karena ingin
membeli mobil baru. Ini tidak sepenuhnya bohong, karena memamng ia ingin mengganti mobilnya
dengan yang baru karena mobilnya yang lama pernah menambrak orang hingga mati.
Pertama kali, harus jujur pada diri sendiri, kepada oang lain dan pada Tuhan
1
Evaluasi Proses Layanan Bimbingan dan Konseling
Tahun Pelajaran 2022/2023
kelas : ….……………………………………………
…………….
Materi yang : ….……………………………………………
disampaikan …………….
Peserta didik
( ………………….. )
1
1. Guru Bimbingan dan Konseling/konselor memberikan angket evaluasi
proses pada setiap akhir pemberian layanan BK di suatu kelas.
4. Hitung persentase dari setiap item dari seluruh siswa yang menerima
materi layanan. ( jumlah angka 1 : dengan jumlah siswa di kelas
tersebut x 100 % )
1
EVALUASI HASIL LAYANAN
BIMBINGAN KLASIKAL
Topik :
Kelas :
Pemberi Layanan :
Petunjuk:
A. Understanding
1. Apakah makna dari topic tersebut?
2. Hal-hal atau pemahaman baru apakah yang Anda peroleh dari layanan
klasikal dengan topic tersebut?
B. Comfort
No Pernyataan 1 2 3 4
C. Action
Apakah yang akan Anda lakukan setelah mendapatkan layanan klasikal tersebut?
Temanggung, ...
Guru BK