TEKNIK ASESMEN DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Teknik Tes (Tes Kecerdasan, Tes Bakat, Tes Minat, Tes Kepribadian)
2. Teknik Non Tes (Observasi, Angket, Wawancara Otobiografi, Sosiometri, Daftar Cek
Masalah (AUM), Angket Kebutuhan Peserta Didik (AKPD), Alat Ungkap Masalah
(AUM), Inventori Tugas Perkembangan (ITP), Identifikasi Kebutuhan dan Masalah
Konseli (IKMS))
3. Kurikulum Merdeka yakni Asesmen Diagnostik Non Kognitif

Guru BK atau konselor dalam memahami karakteristik konseli menggunakan berbagai

teknik non tes dalam rangka need assessment di tempat konseli belajar. Tujuannya mampu
mengenali konseli secara mendalam baik pribadi maupun lingkungannya, dalam kerangka
memetakan lintasan perkembangan kepribadian (developmental trajectory) konseli dari
keadaannya sekarang ke arah yang dikehendaki. Selain itu Guru BK atau konselor selalu
menggunakan penyikapan yang empatik, mengormati keragaman, serta mengedepankan
kemaslahatan konseli dalam pelaksanaan layanan ahlinya, karena tiap individu/konseli
menunjukkan adanya keberbedaan dalam banyak hal. seperti: potensi diri dan lingkungan
dalam wilayah bimbingan pribadi, sosial, belajar, dan karir.

Jenis – Jenis Asesmen

1. Sosiometri
2.