LAPORAN

PRAKTEK KERJA INDUSTRI

Nama : Ragil Bintang Saputra – XII TPM 2 / 31

Guntur Wahyu Putra S – XII TPM 1 / 15

Jurusan : Teknik Pemesinan

Guru Pembimbing : M. Ustman Al Hadi, ST

SMK NEGERI 2 SURABAYA PRAKERIN

(PRAKTEK KERJA INDUSTRI)
PADA PERUSAHAAN / INSTANSI
Departemen Teknik Mesin S1 ITS
( Lab Rekayasa Produksi )

2022
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

Setelah diadakan peninjauan dan melalui tahap perbaikan, maka laporan hasil kegiatan
Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) ini telah disetujui dan disahkan oleh pihak sekolah
pada,

Hari : Senin

Tanggal : 12 Desember 2022

Surabaya, 12 Desember 2022

Menyetujui,

Ketua Jurusan Guru Pembimbing

Teknik Pemesinan dan Fabrikasi logam

Rakhmad Junaidi, S.Pd. M. Ustman Al Hadi, S.T

NIP. 1974 0612 2008 01 1 006 NIP. 197605252010011009

Mengetahui,

Kepala SMK Negeri 2 Surabaya

 Bambang Poerwowidiantoro, S.Pd. MM
NIP : 19640412 198803 1 019

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

BENGKEL / INDUSTRI Departemen Teknik Mesin S1 ITS

Setelah diadakan peninjauan dan melalui tahap perbaikan, maka laporan hasil kegiatan Praktek Kerja
Industri ( PRAKERIN ) ini telah disetujui dan disahkan oleh pihak industri Pada :

Hari : Senin

Tanggal : 12 Desember 2022

Surabaya, 12 Desember 2022

Menyetujui,

Pembimbing lapangan,

Faisal Ibrahim, S.T

Mengetahui,

Personalia / Kepala Mekanik

Bengkel / Industri Departemen Teknik Mesin S1 ITS

 Widya Kusumawardhani, S.T

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji penulis panjatkan kehadirat Allah swt. Berkat bimbingan dan kemudahan
yang Allah anugerahkan kepada penulis, sehingga mendapat kesempatan untuk menyelesaikan
penyusunan Laporan PRAKERIN ini.

Sebagai manusia yang mempunyai keterbatasan, penulis menyadari adanya kekurangan dalam
penyusunan makalah ini. Penulis sangat mengharapka saran atau kritik yang bersifat membangun Dari
teman-teman ataupun dari para guru agar menambah pengetahuan dalam penyusunan sebuah tugas
untuk kedepannya.

Dalam kesempatan ini,penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada.

Semoga laporan ini dapat memenuhi harapan semua pihak terutama siswa-siswi yang ingin
mempelajarinya.
 DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan ............................................................................................................ i

Lembar Data Siswa Prakerin ............................................................................................. ii
Kata Pengantar ....................................................................................................................
iii
Daftar Isi ............................................................................................................................. iv

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Prakerin ........................................................................ 1

1.2 Pengertian Praktek Kerja Industri ( Prakerin ) ...................................... 1
1.3 Tujuan Praktek Kerja Industri ( Prakerin ) ............................................ 2
1.4 Waktu Pelaksanaan Praktek Kerja Industri ( Prakerin ) ........................ 2
BAB II URAIAN UMUM

2.1 Sejarah Perusahaan ................................................................................. 3

2.2 Kegiatan Perusahaan / Instansi ............................................................... 3

2.3 Struktur Organisasi Perusahaan .............................................................. 4

BAB III PEMBAHASAN

3.1 Kegiatan pada Jurnal Kegiatan di buku Selama Prakerin ……… 5

BAB IV PENUTUP

4.1 Kesimpulan Prakerin ………………………………………………… 8

4.2 Saran-Saran ............................................................................................ 8

4.3 Kendala-Kendala Selama Prakerin ........................................................ 9

LAMPIRAN – LAMPIRAN

1. Data Siwa
2. Daftar Hadir
3. Surat-Surat Bukti Prakerin
 BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Prakerin

Sejalan dengan era baru yang belakangan ini marak di perbincangkan baik di dalam maupun di luar
negeri, Perusahaan adalah salah satu pelaku ekonomi yang berperan besar dalam peningkatan daya
saing nasional maupun internasional guna menghadapi era pasar bebas dunia.

Tujuan diadakannya prakerin yaitu menjadikan Siswa/I dapat lebih bertanggung jawab dalam
melaksanakan tugas dan mampu bekerja sesuai dengan bidangnya.

Kegiatan prakerin mempunyai tujuan lain yaitu sebagai study banding antara ilmu yang diperoleh dari
sekolah dengan kenyataan yang ada di dunia kerja dan para Siswa/I mendapatkan pengetahuan dan
pengalaman serta wawasan yang lebih luas tentang dunia kerja.

Praktek Kerja Industri adalah suatu bentuk Penyelenggaraan Pendidikan dan Pelatihan Keahlian
Kejuruan yang memadukan secara sistematik sinkronisasi program pendidikan di sekolah dan
program pengusaha keahlian yang diperoleh melalui bekerja langsung di Dunia Kerja, terarah untuk
suatu tingkat professional tertentu.

Dalam pengertian lain Praktek Kerja Industri adalah suatu cara Penyelenggaraan Pendidikan dan
Pelatihan Kejuruan khususnya pada SMK Negeri 2 Surabaya yang memadukan kegiatan belajar di
sekolah dan kegiatan belajar melalui bekerja langsung dibidangnya serta suasana yang sesungguhnya
dan relevan di Dunia Kerjanya.

Dalam pengertian tersebut mengandung arti tersirat bahwa ada dua pihak yaitu lembaga pendidikan
dan pelatihan lapangan kerja Dunia Usaha /Dunia Industri yang bersama-sama menyeleggarakan
suatu program pendidikan dan pelatihan kejuruan, kedua belah pihak secara sungguh-sungguh terlibat
dan bertanggung jawab mulai dari tahap perencanaan program, tahap penyelenggaraan sampai tahap
evaluasi dan kelulusan peserta didik serta upaya-upaya pemasaran tamatannya.

1.3 Tujuan Prakerin

Kegiatan Prakerin mempunyai tujuan tersendiri antara lain :

1. Melatih Siswa/I untuk lebih bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas.

2. Untuk menambah wawasan dan pengetahuan yang lebih dalam tentang dunia kerja.
3. Sebagai studi banding antara ilmu yang diperoleh dari sekolah dengan kenyataan di dunia
kerja.
 4. Agar Siswa/I lulusan sekolah menengah kejuruan dapat langsung kerja sesuai dengan
bidangnya.
5. Sebagai salah satu syarat mengikuti ujian Negara serta kelulusan.

Jurnal Kegiatan siswa ini bertujuan untuk :

A. Mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti praktek keahlian di dunia

industri, antara lain :
a. Kegiatan mingguan
b. Kemampuan kerja siswa pada lini produksi
c. Penilaian dari piihak dunia industri terhadap siswa
d. Sebagai catatan penting dari siswa dan pembimbing selama siswa siswi di
dunia industri.
B. Menjadi suatu bukti atas kegiatan praktek keahlian yang dilakukan siswa di dunia
industri, serta sebagai lampiran-lampiran (penjelasan rinci) dari sertifikat yang
dimiliki siswa.

1.4 Waktu Pelaksanaan prakerin

Berdasarkan surat edaran Sekolah dijelaskan lamanya pelatihan di Dunia Usaha/dunia

Industri atau Instansi pasangan adalah minimal tiga bulan dari tanggal 12 September sampai 12
Desember 2022

Dan penyelenggaraan Praktek Kerja/Pelatihan dengan cara Blok Release yang dilaksananakan pada
Semester Ganjil
 BAB II URAIAN UMUM

2.1 Sejarah Singkat Lahirnya Departemen Teknik Mesin IITS

Bercerita mengenai sejarah lahirnya jurusan Teknik Mesin ITS tentu tidak dapat dipisahkan dengan
tonggak berdirinya perguruan tinggi teknik tertua di Indonesia Timur, ITS. Konon awal mula berdiri
bernama Fakultas Teknik Mesin. Fakultas Teknik Mesin yang juga bersamaan dengan Fakultas Teknik
Sipil didirikan oleh Proklamator Indonesia, Ir Soekarno pada tahun 1957. Kedua jurusan inilah yang
dijadikan sebagai program studi dasar pertama di ITS.
Berawal dari semangat membangun bangsa, jurusan Teknik Mesin waktu itu bertekad untuk menjadi agen
pengembang terciptanya sebuah proses industri di Indonesia. Mengingat hal ini sangat membantu untuk
memulai memperbaiki perekonomian bangsa.
“Waktu itu, baru berdiri dua jurusan teknik mesin di Indonesia, di ITS dan ITB. Tentu saja hal ini menjadi
kesempatan bagi para engineer untuk mengisi pembangunan khusus di bidang industri,” tutur ketua jurusan
Teknik Mesin, Dr Ing Herman Sasongko.
Oleh karena itu, selama beberapa tahun Teknik Mesin ITS terus mengembangkan melalui berbagai
kegiatan akademik dan penelitian. Hingga akhirnya menelurkan beberapa jurusan di ITS seperti, jurusan
teknik industri dan teknik material. Hal ini juga merupakan pengembangan dari ilmu teknik mesin yang
kian meluas kaitannya dengan aplikasi industrialisasi.

2.2 Kegiatan Departemen Teknik Mesin

1. Pemasaran
2. Pembuatan
3. Maintenance

2.3 Struktur Organisasi

 BAB III PEMBAHASAN

3.1 Laporan Kegiatan Siswa Secara Berkala (6 Bulan)

 KEGIATAN Januari Februari Maret
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
Membubut
Mengelas
Menggerinda
Ket :
:Me mbubut
:Mengelas
:Menggerinda
3.2 Pembahasan Pelaksanaan Kegiatan Prakerin
A. Membubut
Proses pembubutan adalah salah satu proses pemesinan yang mengunakan pahat
dengan satu mata potong untuk membuang material dari permukaan benda kerja
yang berputar. Pahat bergerak pada arah linier sejajar dengan sumbu putar
benda kerja seperti yang terlihat pada gambar.
B. Mengelas
Pengelasan adalah suatu tindakan teknik penyambungan logam dengan cara mencairkan
sebagian logam induk dan logam pengisi dengan atau tanpatekanan dan dengan atau
tanpa logam penambahdan menghasilkan sambungan yang kontinu. gambar disamping
saya melakukan pembelajaran pengelasan Dengan besi seadanya menyambungkan besi
dengan menggunakan las.
C. Menggerinda
Kegiatan menggerinda adalah menghaluskan atau memotong benda kerja berupa besi.
Dengan melakukan kegiatan ini harus berhati – hati atau waspada karena bisa
mengakibatkan kejadian yang fatal.

kegiatan ini saya menghaluskan besi yang bergelombang dan tidak teratur,
menghaluskan dengan gerinda poles. Yang dihaluskan sampai benar-benar besi itu halus.

D. Pengefraisan
Mengefrais adalah proses menghilangkan tatal-tatal dari bahan/benda kerja dengan
pertolongan alat potong yang berputar. Biasanya alat-alat potong mempunyai sisi potong
yang banyak.
 BAB IV PENUTUP

4.1 Kesimpulan Prakerin

Setelah kami pelajari tentang aktivitas yang kami lakukan selama melaksanakan
Prakerin, yang kami laksanakan di Bengkel, maka dapat kami simpulkan bahwa :
1. Dengan diadakanya Prakerin, kami dapat mengenal lebih dalam tentang ilmu
pengetahuan dalam Dunia Usaha.
2. Prakerin mampu membuat siswa lebih memahami arti kedisiplinan dan tanggung jawab.
3. Dengan Prakerin ini kami dapat meningkatkan kemampuan dalam diri kita.
4. Dengan di adakannya Prakerin kami bisa lebih memahami bagaimana situasi dalam
Dunia Usaha dan Dunia Sekolah.
5. Dengan Prakerin ini kami dapat mengetahui hasil kemampuan selama Prakerin di Dunia
Usaha.
6. Dapat berinteraksi dengan orang-orang yang memiliki jabatan yang cukup tinggi di
instansi tersebut dan itu merupakan suatu kebanggaan tersendiri buat kami.
7. Merupakan pengalaman yang tidak akan kami lupakan.
4.2 Saran-Saran
Adapun saran-saran untuk sekolah yang dapat kami simpulkan antara lain :
1. Agar memberikan bekal ilmu yang lebih luas bagi siswa/i pada saat melaksanakan
Prakerin.
2. Lebih mengawasi perkembangan siswa/i saat melaksanakan kegiatan Prakerin.
3. Menempatkan siswa/i si perusahaan yang menyangkut dengan bidang keahliannya
masing-masing.
Dengan saran yang kami sampaikan untuk sekolah, kami harap dapat memaklumi dan
semoga dapat bermanfaat bagi kelancaran dan kemajuan sekolah SMK
Muhammadiyah Pangkalan Balai.

4.2.2 Saran untuk Perusahaan :

Berdasarkan pengalaman yang kami lakukan selama mengikuti kegiatanm Prakerin
di Bengkel Motor kami dapat menyimpulkan antara lain :
1. Meningkatkan kerja sama dalam melaksanakan tugas antara bagian yang satu dengan
yang lain.

2. Dapat menggunkan waktu dengan sebaik mungkin dengan mengerjakan tugas yang
sudah menjadi tanggung jawab masing-masing.
3. Semoga dapat mempertahankan prestasi yang sudah dicapai.

4.3 Kendala-Kendala selama Praktek Kerja Industri ( Prakerin )

Kendala-kendala yang kami alami selama mengikuti kegiatan Prakerin antara lain :
1. Ketika pertama kali diberi tugas, kami merasakan gugup.
2. Sering mengalami kemacetan & banjir saat pulang ke rumah.
3. Pengeluaran biaya Transportasi bertambah.
LAMPIRAN – LAMPIRAN
1. Daftar Hadir :
Hasil scan lembar daftar hadir
Foto dokumentasi selama prakerin :