RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 9 HARI : SELASA

TARIKH 23/5/2023

MASA 10.10 - 11.10 PAGI

KELAS /JUM MURID 2 MELUR / 13 ORANG

MATA PELAJARAN Pendidikan Moral

TEMA SAYA DAN KELUARGA UNIT 3: TANGGUNGJAWAB SAYA DALAM KELUARGA

TAJUK Tanggungjawab terhadap keluarga

SP 3.3 menghuraikan kepentingan melaksanakan tanggungjawab kepada
keluarga.

OBJEKTIF Pada akhir sesi murid dapat:

Menyatakan kepentingan mereka melaksanakan tanggungjawab yang diberikan

oleh keluarga.
KRITERIA KEJAYAAN Murid menyenaraikan kepentingan melaksanakan tanggungjawab.

AKTIVITI PEMULA ( 5 minit )

1. Murid dan guru mengimbas kembali pelajaran yang lalu.
UTAMA
1. Murid melihat buku teks halaman 16
2. Murid menyediakan bahan dan alat yang diperlukan.
3. Murid di bimbing untuk membaca dan memahami langkah-langkah untuk
menghasilkan Rumah tanggungjawab.(KBAT)
4. Murid menghasilkan Rumah tanggungjawab mengikut kreativiti masing2.
PENUTUP
1. Murid memaparkan hasil mereka di papan putih

EMK Nilai : bertanggungjawab

KBAT : Menganalisis

BBB Pensel warna, kertas lukisan

Refleksi Pdpc akan disambung pada sesi pdpc akan datang. ( Jumaat)
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 9 HARI : RABU

TARIKH 14/5/2023

MASA 8.20 - 8.50 PAGI

KELAS /JUM MURID 6 MAWAR & 6 MELUR / 36 orang

MATA PELAJARAN Pendidikan Moral

TEMA SAYA DAN NEGARA : UNIT 3 BERTANGGUNGJAWAB

TAJUK TANGGUNGJAWAB SEBAGAI WARGA NEGARA

SP 3.3 Menjana idea kesan pengabaian tanggungjawab sebagai warganegara.

OBJEKTIF Di akhir PDPc murid dapat

-Menjana idea kesan pengabaian tanggungjawab sebagai warganegara.
KRITERIA KEJAYAAN Menceritakan pengalaman mereka melaksanakan tanggungjawab sebagai warganegara
apabila negara kita dilanda malapetaka

AKTIVITI
PEMULA ( 5 minit )
1. Guru dan murid bersoal jawab tentang pelajaran yang lalu.
UTAMA
1. Murid menonton tayangan youtube.
2. Murid berbincang isi kandungan video tersebut.
3. Murid menyatakan apakah akan terjadi sekiranya mereka tiada sikap
bertanggungjawab .
4. Perbincangan bersama murid dan guru.
PENUTUP ( 5 minit )
1. Murid menyatakan perasaan mereka. ( murid dipilih secara rambang)

EMK Nilai : bekerjasama, menghormati

KBAT : Menganalisis - mengenal pasti

BBB Tayangan Youtube

Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 9 HARI : KHAMIS

TARIKH 18/5/2023

MASA 8.20 - 8.50 PAGI

KELAS /JUM MURID 6 MAWAR & 6 MELUR / 36 orang

MATA PELAJARAN Pendidikan Moral

TEMA SAYA DAN NEGARA : UNIT 3 BERTANGGUNGJAWAB

TAJUK TANGGUNGJAWAB SEBAGAI WARGA NEGARA

SP Mengekspresikan perasaan berkaitan dengan amalan bertanggungjawab
sebagai warganegara.
OBJEKTIF Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat
1. Menyatakan perasaan mereka sebagai warganegara yang bertanggungjawab
secara lisan.

KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menceritakan kejayaan mereka melaksanakan tanggungjawab

dan perasaan setelah berjaya dicapai.

AKTIVITI PEMULA ( 5 minit )

1. Guru dan murid bersoal jawab tentang pelajaran yang lalu.
UTAMA
1. Murid menonton tayangan youtube.
2. Murid menceritakan isi kandungan tayangan tersebut.
3. Murid memberi contoh tanggungjawab yang pernah mereka terima
4. Murid menyatakan perasan mereka setelah berjaya melaksanakan
tanggungjawab tersebut.
5. Murid melukis peta minda menyatakan perasaan mereka.
PENUTUP ( 5 minit )
1. Murid menampal peta minda di sekeliling kelas mereka.
EMK Nilai : bersyukur
KBAT : Menganalisis - mengenal pasti

BBB Tayangan Youtube

Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 9 HARI : JUMAAT

TARIKH 19/5/2023
MASA 8.20 - 8.50 PAGI
KELAS /JUM MURID 6 MAWAR & 6 MELUR / 36 orang
MATA PELAJARAN Pendidikan Moral
TEMA SAYA DAN NEGARA : UNIT 3 BERTANGGUNGJAWAB
TAJUK TANGGUNGJAWAB SEBAGAI WARGA NEGARA
SP Mengekspresikan perasaan berkaitan dengan amalan bertanggungjawab
sebagai warganegara.
OBJEKTIF Diakhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat
2. Menyenaraikan perasaan mereka sebagai warganegara yang
bertanggungjawab.

KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat

AKTIVITI PEMULA ( 5 minit )

1. Guru dan murid bersoal jawab tentang pelajaran yang lalu.
UTAMA
1. Murid menyenaraikan perasaan mereka setelah melaksanakan
tanggungjawab.
2. Murid membincangkan tentang perasaan yg dinyatakan oleh kawan2.
3. Murid membuat latihan di buku aktiviti.
PENUTUP ( 5 minit )
1. Perbincangan tentang jawapan yang diberikan oleh murid.

EMK Nilai : bekerjasama, menghormati

KBAT : Menganalisis - mengenal pasti

BBB Buku aktiviti.

Refleksi
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 9 HARI : JUMAAT

TARIKH 19/5/2023

MASA 8.50 - 9.50 PAGI

KELAS /JUM MURID 2 MELUR / 13 orang

MATA PELAJARAN Pendidikan Moral

TEMA SAYA DAN KELUARGA UNIT 3: TANGGUNGJAWAB SAYA DALAM KELUARGA

TAJUK Tanggungjawab terhadap keluarga
SP 3.3 menghuraikan kepentingan melaksanakan tanggungjawab kepada
keluarga.
OBJEKTIF Pada akhir sesi murid dapat:

Menyatakan kepentingan mereka melaksanakan tanggungjawab yang diberikan

oleh keluarga.
KRITERIA KEJAYAAN Murid menyenaraikan kepentingan melaksanakan tanggungjawab.

AKTIVITI PEMULA ( 5 minit )

1. Murid dan guru mengimbas kembali pelajaran yang lalu.
UTAMA
1.Murid melihat lembaran kerja yang diberi oleh guru.
2.Murid dan guru berbincang tentang gambar yang terdapat dalam lembaran
kerja tersebut.
3. Murid menjawab latihan yang terdapat di lembaran kerja tersebutdengan
bimbingan guru.
PENUTUP
1. Murid menyatakan kembali kepentingan mereka melaksanakan
tanggungjawab kepada keluarga.

EMK Nilai : bekerjasama, menghormati

KBAT : Menganalisis -

BBB Lembaan kerja

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 10 HARI : SELASA

TARIKH 06/06/2023
MASA 08:50 - 9:50 PAGI
KELAS /JUM MURID 2 MELUR / 13 ORANG
MATA PELAJARAN Pendidikan Moral
TEMA SAYA DAN KELUARGA UNIT 3: TANGGUNGJAWAB SAYA DALAM
KELUARGA

TAJUK Tanggungjawab Terhadap Keluarga

SP Di akhir pdpc murid dapat:

3.2 menjelaskan cara melaksanakan tanggungjawab kepada keluarga.

OBJEKTIF Pada akhir sesi murid dapat :

Menyatakan cara mereka melaksanakan tanggungjawab kepada keluarga.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menceritakan cara mereka melaksanakan tugasan mereka di
rumah.
AKTIVITI PEMULA
Murid mengimbas kembali pelajaran yang lalu.

UTAMA
1. Murid dibahagikan kepada dua kumpulan.
2. Setiap kumpulan akan diberi satu gambar.
3. Murid ceritakan apa yang dilihat dalam situasi tersebut.
4. Murid menceritakan pengalaman situasi mereka dirumah.
5. Murid berbincang sebab perlunya melaksanakan tanggungjawab terhadap
keluarga.

PENUTUP
1. Murid menyatakan perasaan apabila melaksanakan tanggungjawab terhadap
keluarga.
EMK

Nilai - kerjasama
KBAT - Menganalisis, Mengenal pasti
Strategi PdP - Pembelajaran Kontekstual

BBB Buku teks

Refleksi