Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

KELAS II SEMESTER GENAP TAHUN 2021/2022


TEMA 5 PENGALAMANKU

NO MAPEL / KD INDIKATOR NO. SOAL


1 PPKn
PPKn 3.1 Mengidentifikasi hubungan Disajikan pernyataan siswa dapat menyebutkan contoh prilaku yang sesuai dengan
PG 1
antara simbol dan sila-sila Pancasila sila pertama pancasila
dalam lambang negara “Garuda Disajikan soal Siswa diharapkan dapat menyebutkan cara menentukan dalam
PG 2
Pancasila”dalam kehidupan sehari pemilihan tempat wisata
hari PG = 3
Disajikan soal Siswa diharapkan dapat menyebutkan prilaku yang sesuai dengan
I =1
sila kedua pancasila
U =1
2 BAHASA INDONESIA
BAHASA 3.5 Mencermati puisi anak dalam
INDONESIA bahasa Indonesia atau bahasa PG = 4,5
Disajikan penggalan puisi siswa dapat menentukan makna kata dalam puisi
daerah melalui teks tulis dan lisan

3.6 Mencermati ungkapan Disajikan sebuah percakapan siswa dapat melengkapi isi percakapan tentang PG = 6
permintaan maaf dan tolong melalui menanggapi permintaan maaf
teks tentang budaya santun sebagai Disajikan pernyataan siswa dapat menulis kalimat/ungkapan permintaan maaf
I =2
gambaran sikap hidup rukun dalam dengan benar.
kemajemukan masyarakat Indonesia
Disajikan gambar siswa dapat menulis kalimat/ungkapan permintaan tolong dengan
U=2
benar.

3 MATEMATIKA
3.6. Menjelaskan dan menentukan Disajikan gambar siswa dapat menentukan alat ukur panjang PG = 7
panjang (termasuk jarak),
berat, dan waktu dalam satuan Disajikan pernyataan siswa dapat mengerjakan operasi hitung satuan Panjang yang PG = 8
MATEMATIKA
baku, yang berkaitan dengan berbeda U =3
Disajikan soal Siswa dapat memecahkan masalah satuan panjang PG = 9
Disajikan gambar siswa dapat menentukan alat satuan Panjang apa yang digunakan I =3
kehidupan sehari-hari.
4 SBDP
SBDP 3.1 Mengenal karya imajinatif dua
dan tiga dimensi.

PG = 12
Disajikan gambar siswa dapat menentukan karya dua dimensi dan tiga dimensi
PG = 13

3.2 Mengenal pola irama sederhana PG = 14


Disajikan soal Siswa dapat menyebutkan ciri ciri nada, birama, pola irama
melalui lagu anak-anak PG = 15
3.3 Mengenal gerak keseharian dan
Disajikan gambar siswa dapat menyebutkan gerakan menirukan tumbuhan I =5
alam dalam tari.
3.4 Mengenal pengolahan bahan Disajikan soal Siswa dapat menentukan alat dan bahan alam untuk membuat
U =5
alam dan buatan dalam berkarya. bingkai foto
5 PJOK
3.5. Memahami variasi berbagai pola Disajikan soal siswa dapat menentukan manfaat gerakan mendorong tembok bagi
PG = 10
gerak dominan (bertumpu, tubuh
bergantung,keseimbangan,
Disajikan soal siswa dapat menentukan gerakan lokomotor dan non lokomotor PG = 11
berpindah /lokomotor, tolakan,
PJOK
putaran, ayunan, melayang, dan Disajikan gambar siswa dapat menentukan gerakan berguling kedepan dan
I=4
mendarat) dalam aktivitas senam kebelakang
lantai. Disajikan soal siswa dapat menyebutkan 3 manfaat pemanasan sebelum berolah
U =4
raga

Anda mungkin juga menyukai