PROPOSAL

REHAB RUANG LABORATORIUM

IPA DAN KOMPUTER

MTs. MIFTAHUL FALAH

BADEG SRIDADI REMBANG

TAHUN 2016

Alamat : Jl. KH. Sholih No. 2 Desa Sridadi

Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang
A. PROFIL MADRASAH

Nama madrasah : Miftahul Falah

Alamat : Jl. KH. Sholih No. 2 Rembang
Dusun : Badeg
Desa : Sridadi
Kecamatan : Rembang
Kabupaten : Rembang
Yayasan Penyelenggara : Yayasan Pendidikan Islam Miftahul
Falah
Alamat : Jl. KH. Sholih No. 2 Rembang
NSM : 1212331710013
Jenjang Akreditasi : Terakreditasi A
Tahun didirikan : 1980
Tahun beroperasi : 1980

B. Sejarah Singkat Berdirinya MTs. Miftahul Falah

Dalam rangka memenuhi kebutuhan masyarakat akan pendidikan, maka

masyarakat memandang perlu mendidirikan suatu lembaga pendidikan
setingkat SMP. Pada waktu itu masih banyak anak yang belum bisa
melanjutkan studinya ke jenjang SLTP, dikarenakan biaya masuk pendidikan
ke SLTP yang masih relative mahal, sedangkan program pemerintah adalah
wajib belajar pendidikan 9 tahun. Dan dalam rangka menyukseskan program
pemerintah tersebut maka Persatuan Pemuda Islam Sridadi yang dipelopori oleh
para Kyai dan tokoh masyarakat dan perangkat desa antara lain, K. Asmawi, K.
Daenuri, K. Pananji, K. Kholil, K. Mahmud, Kepala Desa Sridadi yang pada
waktu itu menjabat dan perangkat desa setempat yang lain, mempunyai gagasan
untuk mendirikan suatu lembaga Pendidikan Lanjutan Tingkat Pertama yang
bercirikan agama Islam yang selanjutnya diberi nama "MTs. Miftahul Falah".
Tujuan didirikannya MTs ini adalah untuk memberikan alternative
atau jalan keluar bagi masyarakat yang tidak mampu menyekolahkan anak-anak
mereka ke SMP atau sekolah-sekolah lain dikarenakan biaya masuk yang
relative mahal. Dan membantu agar anak-anak yang berasal dari keluarga
ekonomi lemah tetap dapat melanjutkan sekolah ke jenjang yang lebih tinggi.
MTs. Miftahul Falah didirikan tepatnya pada tanggal : 14 Muharrom 1401 H
 atau 14 Oktober 1980 M, dengan lokasi tanah waqof simbah Kadarwati yang
terletak di tepi sungai dusun Badeg. Kemudian pada tahun 1990 tanah tersebut
ditukar dengan tanah bengkok Kadus Badeg yang merupakan "bondo deso"
yang terletak di sebelah timur masjid Badeg, Sridadi – Rembang, dan sampai
dengan sekarang MTs. Miftahul Falah masih berjalan sesuai dengan program
Pendidikan yang ada di Indonesia.

C. VISI MADRASAH

“MENJADI MADRASAH BERKARAKTER UNGGUL DAN KOMPETITIF

DALAM IMTAQ DAN IPTEK”

D. MISI MADRASAH

 Menyelenggarakan pendidikan sesuai dengan system pendidikan nasional.

 Menyelenggarakan pendidikan yang dilandasi nilai keislaman serta karakter
budaya bangsa.
 Melaksanakan peningkatan kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan
sesuai dengan standar pendidikan nasional.
 Melaksanakan pembelajaran sesuai standar.
 Melaksanakan pengembangan institusi berdasarkan Manajemen Peningkatan
Mutu Berbasis Madrasah (MPMBM).
 Meningkatkan budaya hidup sehat untuk mewujudkan generasi yang
kompetitif.
 Mewujudkan lulusan yang berakhlakul karimah, berkualitas, dan
berwawasan global.

E. TUJUAN MADRASAH :

 Terealisasinya PBM (Proses Belajar Mengajar) sesuai Sistem Pendidikan

Nasional.
 Terealisasinya pengembangan dan pelayanan pendidikan yang dilandasi nilai
keislaman serta karakter budaya bangsa.
 Terealisasinya sumber daya madrasah yang unggul dan kompetitif.
 Mengoptimalkan pembelajaran sesuai standar.
  Terealisasinya pengembangan institusi berdasarkan Manajemen Peningkatan
Mutu Berbasis Madrasah (MPMBM).
 Terealisasinya budaya hidup sehat untuk mewujudkan generasi yang
kompetitif.
 Terealisasinya lulusan kompetitif yang berakhlakul karimah dan berwawasan
global.

F. MOTTO MADRASAH

”UNGGUL DALAM MUTU, SOPAN DALAM PERILAKU”

G. Jumlah Guru, Karyawan dan Siswa

Jumlah guru MTs. Miftahul Falah pada Tahun pelajaran 2015/2016

adalah 15 Orang, yang terdiri atas guru tetap yayasan sebanyak 14 orang
termasuk kepala madrasah, dan selebihnya adalah guru tidak tetap yayasan
sebanyak 1 orang. Perlu diketahui bahwa MTs. Miftahul Falah saat ini belum
ada guru PNS ataupun guru Bantu. Jadi semua Guru beserta Tenaga
kependidika/TU adalah guru dan Tenaga Kependidikan/TU swasta murni.
Jumlah Tenaga Kependidikan/TU MTs. Miftahul Falah sebanyak 3 orang,
terdiri dari 3 orang tenaga Kependidikan (TU) dan 1 orang penjaga sekolah.
Adapun jumlah siswa pada tahun Tahun pelajaran 2015/2016 ini
terdiri atas ; kelas VII sebanyak 70 siswa meliputi 31 siswa laki-laki dan 39
siswa perempuan, kelas VIII sebanyak 52 siswa meliputi 28 siswa laki-laki dan
24 siswa perempuan, serta kelas IX sebanyak 74 siswa yang meliputi 48 siswa
laki-laki dan 26 siswa perempuan. Masing-masing tingkat terbagi menjadi 2
rombongan belajar (rombel), sehingga di MTs. Miftahul Falah terdapat 6
rombongan belajar.

H. Sarana dan Prasarana yang dimiliki

1. Tanah
a. Status tanah : Hibah
b. Surat kepemilikan tanah : Akte
c. uas tanah sekarang : 4010 m2
2. Ruang kelas
a. Kelas VII : 2 ruang kondisi rusak berat
b. Kelas VIII : 2 ruang kondisi satu baik, satu rusak
ringan.
c. Kelas IX : 2 ruang kondisi rusak ringan.

3. Ruang Lain – lain

a. Ruang kantor : 63 m2 kondisi rusak ringan
b. Ruang guru : 63 m2 kondisi rusak ringan
c. Tempat parkir : 56 m2 kondisi rusak berat
d. Ruang Lab. Komputer : ada, rusak berat
e. Ruang kepala madrasah : belum ada
f. Ruang TU : belum ada
b. Ruang Lab. IPA : ada rusak berat
c. Ruang Lab. Bahasa : belum ada
a. Ruang perpustakaan : ada, rusak berat
b. Ruang serba guna : belum ada
c. Ruang ketrampilan : belum ada
d. Gudang : ada, rusak berat
e. Aula : belum ada
f. Ruang UKS : ada
g. Ruang OSIS : belum ada

4. Alat Praktek dan media pembelajaran

a. Komputer : 5 buah
b. Alat peraga IPA : 5 buah
c. Alat peraga IPS : 2 buah
d. Alat peraga matematika : 1 set
e. Alat peraga B. Inggris : belum ada
f. Alat peraga B. Indonesia : belum ada
g. Alat peraga PPKn : belum ada
h. Alat peraga B. Arab : belum ada
i. Alat peraga Fiqih : Belum ada
j. Alat peraga Olah raga : 5 jenis
k. Alat peraga kesenian : 1 set/ Alat hadroh
 5. Perlengkapan sekolah
a. Komputer : 3 buah
b. Mesin ketik : 1 buah
c. Mesin hitung : 4 buah
d. Mesin jahit : belum ada
e. Mesin bubut : belum ada
f. Mesin stensil : belum ada
g. Mesin las : belum ada
h. Mesin photo copy : belum ada
i. Meja guru : 15 buah
j. Brankas : belum ada
k. Filling cabinet : 2 buah
l. Lemari : 6 buah
m. Rak buku : 2 buah
n. Kompor : 1 buah
o. Kursi guru : 15 buah
p. Meja TU : 3 buah
q. Kursi TU : 3 buah
r. Meja siswa : 98
s. Kursi siswa : 195

I. Lapangan

Lapangan terbuka / lahan kosong

Luas : 2996 m2
Kondisi : gersang

J. Jumlah rombongan belajar tahun pelajaran 2015/2016

a. Kelas VII : 2 rombongan belajar
b. Kelas VIII : 2 rombongan belajar
c. Kelas IX : 2 rombongan belajar
K. Data sisawa

Jumlah siswa 3 (tiga) tahun terakhir

Jumlah siswa
Kelas Keterangan
2013/2014 2014/2015 2015/2016

VII 74 52 70
VIII 69 74 52
IX 78 69 74

L. Jumlah guru dan pegawai

1. Data guru Tahun Pelajaran 2015/2016
a. Jumlah guru keseluruhan : 15 orang
b. Guru tetap yayasan : 13 orang
c. Guru tidak tetap : 2 orang

2. Data pegawai Tahun Pelajaran 2015/2016

Jumlah pegawai : 4 orang
 MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL
FALAH
BADEG SRIDADI REMBANG
( TERAKREDITASI A )
Akte Notaris No : W9.Dj-HT.04.01.10-08
Alamat : Jl. KH. Sholih No. 2 Badeg Sridadi Rembang HP.082 242 600 434

Nomor : MTsK/46/MF.27.PP.03/85/V/2016 Rembang,

2 Mei 2016
Lamp : 1 (satu) berkas
Perihal : Permohonan Rehab Ruang Laboratorium
IPA dan Komputer
Kepada
Yth. Dirjen Pendidikan Islam Kementerian Agama RI
Jl. Lapangan Banteng Barat No. 3-4 Jakarta
Di Jakarta.
Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Dengan hormat.

Sehubungan dengan keadaan ruang laboratorium IPA dan Komputer sebagai

sarana kegiatan belajar mengajar di MTs kami yang sudah rusak berat, dengan ini
kami bermaksud mengajukan permohonan bantuan dana untuk pembangunan rahab
ruang laboratorium IPA dan Komputer sebesar Rp. 150.000.000,- ( Seratus Lima
Puluh juta rupiah) dengan rincian anggaran sebagaimana terlampir.
Sebagai pelengkap proposal, bersama ini kami sertakan :
1. Proposal.
2. Rekomendasi
3. Permohonan
4. Profil Madrasah
5. Struktur Organisasi Madrasah
6. Pengurus Yayasan
7. Piagam Pendirian
8. Surat Keputusan Desa
9. Akta Notaris
10. Surat keputusan Menkumham
11. RAB
12. Gambar Gedung
13. Rekening BNI
Demikian permohonan kami, atas terkabulnya permohonan ini kami sampaikan
terima kasih.
Wassalamu'alaikum Wr. Wb.

Mengetahui,
 Pengurus Yayasan Kepala,

Sarjani, S,Pd.I Hj. Marni, S.Pd

Camat Rembang, Kepala Desa

H. Agus Salim, SH, M.H Edi Purwanto, SE

NIP:196508251993021001
 MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL FALAH
BADEG SRIDADI REMBANG
( TERAKREDITASI A )
Akte Notaris No : W9.Dj-HT.04.01.10-08
Alamat : Jl. KH. Sholih No. 2 Badeg Sridadi Rembang HP.082 242 600 434

USULAN MADRASAH

1. Nama Madrasah : MTs Miftahul Falah

2. Nama Yayasan : Yayasan Pendidikan Islam
Miftahul Falah
3. Alamat : Jl. KH. Sholih No. 02 Badeg
desa Sridadi-
Rembang
4. Jenjang Akreditasi : Terakreditasi A
5. Jenis Usulan Kegiatan : Rehab Ruang Laboratorium IPA
dan
Komputer
6. Banyaknya ruang yang dibangun : 1 (satu) unit terdiri dari 3 (tiga)
ruang
7. Uraian Singkat :
a. Mengingat semakin meningkatnya animo masyarakat dalam
menyekolahkan ananknya di MTs Miftahul Falah Sridadi Rembang,
sedang fasilitas ruang kelas masih sangat kurang, maka kami perlu
mengadakan Rehab Ruang Laboratorium IPA dan Komputer agar
kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan lancar dan tertib.
b. Dalam rangka melaksanakan program pemerintah tentang wajib belajar 9
tahun, maka Madrasah Tsanawiyah Miftahul Falah Rembang akan terus
berusaha melakukan penyempurnaan dan renovasi baik secara fisik
maupun teknik pendidikan yang diperlukan.
8. Biaya Pelaksanaan : Rp. 150.000.0000,-
9. Rencana Pelaksanaan : Setelah subsidi cair
10. Data profil Madrasah : Terlampir

Rembang, 2 Mei 2016

Kepala,
 Hj. Marni, S.Pd
BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Program wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun yang telah

direncanakan oleh pemerintah merupakan tanggung jawab semua pihak. MTs
Miftahul Falah Rembang sebagai salah satu lembaga pendidikan mempunyai
tanggung jawab besar untuk menyukseskan program ini. Dukungan dan peran
serta semua pihak termasuk pemerintah, swasta dan masyarakat sangat
menunjang keberhasilan program ini.
Yayasan Pendidikan Islam Miftahul Falah Rembang yang terbentuk dan
tumbuh atas partipasi masyarakat, meski dengan fasilitas yang masih serba
terbatas telah berhasil mendapat kepercayaan dari masyarakat. Hal itu terbukti
dari keberhasilan MTs Miftahul Falah yang tetap menjadi salah satu lembaga
pendidikan yang diminati dan mendapatkan kepercayaan dari para orang
tua/wali murid untuk meyekolahkan anaknya diantara lembaga pendidikan yang
berbasis agama islam yang lain. Oleh karena itu MTs Miftahul Falah akan terus
berusaha sekuat tenaga untuk menjaga kepercayaan yang telah diberikan
masyarakat tersebut.
Dengan adanya program bantuan dana dari pemerintah sangat
membantu Yayasan Pendidikan Islam Miftahul Falah yang mengelola MTs
Miftahul Falah Rembang dalam meningkatkan mutu pendidikan yang
menunjang tercapainya tujuan nasional Indonesia, “ Mencerdaskan kehidupan
bangsa “.
Selain itu program ininjuga dapat merangsang Masyarakat untuk terus
berperan aktif dalam mewujutkan system pendidikan nasional yang dapat
dibanggakan dan diandalkan, sehingga dapat menumbuhkan persaingan sehat
diantara lembaga pendidikan yang ada untuk meningkatkan mutu pendidikan
dan lulusanya, yang pada akhirnya akan tampil lembaga-lembaga pendidikan
yang bermutu.

B. TUJUAN DAN HASIL YANG HENDAK DI CAPAI

1. Tujuan
 Secara umum tujuan pembangunan ruang kelas baru ini adalah :
Tersedianya ruang kelas sebagai sarana kegiatan belajar mengajar yang
nyaman dan aman sehingga KBM dapat berjalan dengan tenang dan lancar.
Meningkatkan minat dan semangat belajar siswa
Meningkatkan semangat dan minat guru dalam mengajar
Tercukupinya sarana pendidikan yang memadai sesuai dengan kebutuhan.

2. Hasil yang ingin dicapai

- Kegiatan belajar mengajar yang nyaman dan tenang sehingga KBM
dapat berjalan dengan optimal dan dapat meningkatkan hasil
pembelajaran
- Lancarnya KBM yang mendukung meningkatnya mutu pendidikan dan
kwalitas lulusan

C. VISI, MISI, TUJUAN, dan MOTTO

 VISI MADRASAH

“MENJADI MADRASAH BERKARAKTER UNGGUL DAN

KOMPETITIF DALAM IMTAQ DAN IPTEK”

 MISI MADRASAH

 Menyelenggarakan pendidikan sesuai dengan system pendidikan

nasional.
 Menyelenggarakan pendidikan yang dilandasi nilai keislaman serta
karakter budaya bangsa.
 Melaksanakan peningkatan kompetensi tenaga pendidik dan
kependidikan sesuai dengan standar pendidikan nasional.
 Melaksanakan pembelajaran sesuai standar.
 Melaksanakan pengembangan institusi berdasarkan Manajemen
Peningkatan Mutu Berbasis Madrasah (MPMBM).
 Meningkatkan budaya hidup sehat untuk mewujudkan generasi yang
kompetitif.
 Mewujudkan lulusan yang berakhlakul karimah, berkualitas, dan
berwawasan global.
 TUJUAN MADRASAH :

 Terealisasinya PBM (Proses Belajar Mengajar) sesuai Sistem

Pendidikan Nasional.
 Terealisasinya pengembangan dan pelayanan pendidikan yang
dilandasi nilai keislaman serta karakter budaya bangsa.
 Terealisasinya sumber daya madrasah yang unggul dan kompetitif.
 Mengoptimalkan pembelajaran sesuai standar.
 Terealisasinya pengembangan institusi berdasarkan Manajemen
Peningkatan Mutu Berbasis Madrasah (MPMBM).
 Terealisasinya budaya hidup sehat untuk mewujudkan generasi yang
kompetitif.
 Terealisasinya lulusan kompetitif yang berakhlakul karimah dan
berwawasan global.

 MOTTO MADRASAH

”UNGGUL DALAM MUTU, SOPAN DALAM PERILAKU”

 BAB II
POTENSI DAN PROGRAM

A. POTENSI INTERNAL MTs MIFTAHUL FALAH REMBANG

1. Manajemen Madrasah
Mengacu pada undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang system
pendidikan Nasional, MTs Miftahul Falah telah menerapkan system Manajemen
Berbasis Sekolah (BSM) dengan menerapkan Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP). Adapun unsure-unsur yang mendukung dalam pelaksanaan
dan pengembangan KTSP antara Lain :
a. Pimpinan Madrasah
Pimpinan Madrasah Kepala Madrasah merupakan figure yang sangat
menentukan terhadap keberhasilan madrasah dalam segala bidang. Oleh
karena itu diperlukan kepala Madrasah yang ,memiliki unsure-unsur
berikut :
1. Manajerial
2. Kepemimpinan
3. Administrator
4. Supervisor
5. Pencipta iklim kerja
6. Wiraswastawan
7. Pendidik
8. Reformis

Sosok Kepala Madrasah Stanawiyah Miftahul Falah Rembang saat ini

telah memenuhi indicator di atas.
b. Organisasi Madrasah
Seorang pemimpin yang berhasil adalah pemimpin yang mampu
mengorganisir seluruh sumber daya di madrasah dan mampu menjalankan
program serta menyelesaikannya dengan baik.
Adapun program garapan yang dimiliki oleh MTs Miftahul Falah
adalah sebagai berikut :
1. Pengembangan organisasi dan manajemen
2. Pengembangan sumber daya manusia
 3. Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
4. Pembinaan peserta diklat (Kesiswaan)
5. Pengembangan lingkungan hidup

Keseluruhan unsur di atas telah dilaksanakan oleh MTs Miftahul Falah

dengan cukup baik.

c. Masyarakat
Pendidikan akan berhasil dengan baik apabila terjalin hubungan yang
sinergis antara pemerintah dengan masyarakat, baik masyarakat selaku orang
tua siswa maupun selaku masyarakat umum. Untuk menyatukan visi antara
madrasah dan masyarakat maka dibentuklah komite madrasah yang
merupakan bentuk kesatuan antara madrasah dengan masyarakat.

B. POTENSI EKSTERNAL MTs MIFTAHUL FALAH

Adapun potensi eksternal yang dimili oleh MTs Miftahul Falah antara
lain :
a. Tingginya minat orang tua yang menjadikan MTs. Sebagai pilihan
pendidikan yang baik bagi putra-putrinya.
b. Situasi/keadaan lingkungan yang sangat membutuhkan pengetahuan
dibidang agama.
c. Dengan adanya wajib belajar 9 tahun yang direncanakan oleh pemerintah.
d. Adanya dukungan dari masyarakat.
e. Adanya dukungan dari pemerintahdaerah dan pusat.
 BAB III
PENUTUP

Tantangan zaman dan dampak era globalisasi yang semakin

menegangkan, mengharuskan manusia untuk dapat berfikir kritis agar tidak
hanyut tertelan arus. Sifat kritis menghadapi setiap keadaan bisa didapatkan
melalui jalan pendidikan. Untuk itu Yayasan Pendidikan Islam Mifatul Falah
yang mengelola MTs. Miftahul Falah terus berupaya melakukan peningkatan
baik sarana maupun prasarana dan alat pembelajaran guna meningkatkan
mutu pendidikan yang ada, agar siswa mampu bersosialisasi dengan
masyarakat luas tanpa canggung dan dapat melanjutkan pendidikan ke
jenjang yang lebih tinggi sesuai dengan potensi yang dimiliki. Untuk itu
dukungan dari berbagai pihak sangat diharapkan demi tercapainya cita-cita
luhur ini.
Program MTs Miftahul Falah kali ini diarahkan pada Rehab Ruang
Laboratorium IPA dan Komputer, karena sudah tidak layak untuk digunakan
sebagai sarana belajar mengajar, sehingga kegiatan belajar mengajar dapat
berjalan dengan baik karena tercukupinya ruang laboratorium yang
memadai, dan tujuan pendidikan MTs Miftahul Falah dapat tercapai secara
maksimal.
Dengan dilaksanakanya program ini diharapkan bisa dijadikan sebagai
modal yang berarti bagi pihak penyelenggara pendidikan untuk
meningkatkan kwalitas lulusannya untuk dapat melanjutkan pendidikanya ke
jenjang yang lebih tinggi. Semoga Allah meridloi langkah baik kita bersama,
amin.
 MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL FALAH
BADEG SRIDADI REMBANG
( TERAKREDITASI A )
Akte Notaris No : W9.Dj-HT.04.01.10-08
Alamat : Jl. KH. Sholih No. 2 Badeg Sridadi Rembang HP.082 242 600 434

Nomor : MTsK/46/MF.27.PP.03/85/V/2016 Rembang, 2 Mei 2016

Lamp : -
Hal : Permohonan Rekomendasi
Proposal Rehab Ruang Laboratorium IPA dan Komputer

Kepada
Yth. Kepala Kantor Kementerian Agama
Kabupaten Rembang.

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Dalam rangka mendukung peningkatan akses dan mutu pendidikan di MTs
Miftahul Falah Badeg Sridadi Rembang bersama ini kami mengajukan permohonan
bantuan dana rehab ruang laboratorium IPA dan komputer kepada Dirjen Pendidikan
Islam Kementerian Agama Republik Indonesia. Sehubungan dengan hal tersebut di
atas kami mohon bantuan Bapak agar berkenan membuatkan surat rekomendasi pada
proposal kami.

Demikian permohonan ini kami buat, atas perhatian Bapak kami sampaikan
terima kasih.
Wassalamu'alaikum Wr. Wb.

Kepala MTs. Miftahul Falah

Rembang,

Hj. Marni, S.Pd