KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN

TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
SEKOLAH PASCASARJANA
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU

Laporan Diklat Wawasan Kebhinekaan Global

Nama : Nurhaeda
NIM : 233112903282
Bidang Studi : Bimbingan dan Konseling
Kelas : 02 - UM
Dalam Jabatan Kategori 1 Tahap 1 Kemendikbud Tahun
Program PPG :
2023.

1. Deskripsikan refleksi setelah mengikuti kegiatan Diklat Wawasan Kebhinekaan Global!

No Topik Hasil Refleksi

1 Kebinekaan Global 1. Dalam bahasan pada topik kebinakan global, saya dapat
memahami konsep-konsep kunci realitas keberagaman
yaitu: kita satu kesatuan yang berbeda, ragam manusia,
ragam bangsa dan ragam Bahasa. keragaman tingkatan
kecerdasan, kerentanan dan kunci sukses abad 21.
2. Saya mampu menganalisis macam-macam kerentanan
serta implikasi keberagaman dalam kehidupan sehari-hari.
3. Saya mampu mempraktekkan keberagaman dengan
pendekatan yang beragam.

2 Kebinekaan 1. Saya memahami makna toleransi dan bagaimana cara

Indonesia mempraktekkannya dalam kehidupan hari-hari, bahwa
toleransi itu ada yang mahal harganya sampai harus
ditukar dengan nyawa.
2. Ternyata ada penyebab kerentanan dalam kebinekaan
yang tidak bisa disepelekan. Kebinekaan menyangkut
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN
TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
SEKOLAH PASCASARJANA
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU

bagaimana lingkungan satuan pendidikan menyikapi

keberagaman seperti perbedaan individu, identitas,
maupun latar
3. Konsep moderasi yang prinsip-prinsipnya mendukung
tercapainya profil pelajar Pancasila. Ada ketegasan
penanaman nilai-nilai Pancasila dalam kurikulum
merdeka.

3 Berdamai dengan Konsep tentang ragam identitas, dimana identitas diri

Diri Sendiri Identitas diri sebagai kesadaran akan diri sendiri yang
bersumber dari observasi dan penilaian, yang merupakan
semua aspek konsep diri sebagai suatu kesatuan.

Contoh tentang sikap welas asih pada diri sendiri atau self
comfession yaitu sering mengkritik diri sendiri saat menghadapi
kegagalan atau kesulitan, serta penting mempraktekkannya
dalam kontes yang beragam.

4 Keragaman di Membuat rencana tertulis proyek aktifitas kebhinekaan di

sekolah sekolah, seperti penyusunan rencana proyek pembuatan
program pemilihan ketua Osis dengan menggunakan pakaian
adat beragam saat hari pemilihan.

Mampu mengimplementasikan rencana proyek aktifitas

kebinekaan sesuai jadwal.

5 Menuju sekolah Setiap sekolah pasti memiliki ancaman dan kerentanan

damai sehingga menjadi tantangan pada stakeholder disekolah untuk
bagaimana meminilisir efek negative dari semua ancaman dan
kerentangan itu. Hal ini tidak lepas dari seberapa besar
kapasitas yang dimiliki sekolah tersebut.

2. Silakan mengunggah bukti posting galeri diri pada Topik 3 Saudara di Media Sosial!
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN
TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
SEKOLAH PASCASARJANA
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN
TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
SEKOLAH PASCASARJANA
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU

3. Buatlah rencana program dalam bentuk aktivitas kebhinekaan baik di lingkup sekolah
maupun lingkup kelas pada tempat PPL/Sekolah Saudara!

Rencana Kegiatan Menumbuhkembangkan Nilai-nilai Kebhinekaan di Sekolah

Kegiatan Wajib

 Melaksanakan upacara bendera setiap Senin, hari-hari besar, dan pembukaan Masa
Orientasi Peserta Didik Baru (MOPDB) Upacara ini dilakukan komandan dan para
petugas upacara dari pengurus OSIS serta kepala sekolah/ wakil bertindak sebagai
inspektur upacara. Demi menjaga keberagaman adat dan budaya Nusantara, untuk
bentuk upacara ini boleh disesuaikan dengan kondisi lokal masing-masing satuan
pendidikan. Misalnya, boleh saja upacara menggunakan pakaian adat, tak melulu
mengenakan pakaian seragam.
 Menyanyikan lagu bernuansa patriotik dan cinta tanah air, baik lagu wajib nasional,
lagu daerah maupun lagu-lagu kebangsaan terkini.

Pembiasaan Umum

Mengenalkan beragam keunikan potensi daerah asal siswa melalui berbagai media
dan kegiatan positif bagi siswa..
Pembiasaan Periodic

Membiasakan perayaan Hari Besar Nasional dengan mengkaji atau mengenalkan pemikiran
dan semangat yang melandasinya melalui berbagai media dan aktivitas.
Pembiasaan Baik:

1. Menyosialisasikan lagu wajib nasional, lagu daerah, dan/ atau lagu patriotik, seperti
Bagimu Negeri, Halo-Halo Bandung, Pancasila Rumah Kita, Kebyar–Kebyar,
Bendera, Garuda di Dadaku, dll ke berbagai media sosial dan kegiatan;
2. Memberi sikap hormat pada saat upacara kenaikan bendera;
3. Ikut memperingati dan berpartisipasi dalam perayaan hari-hari besar nasional;
4. Memberi dukungan secara patriotis dan terhormat kepada anak bangsa yang sedang
berlaga;
5. Turut berpartisipasi membangun bangsa lewat kemampuan yang dimiliki;
6. Memberi apresiasi positif pada budaya daerah lain; dll.