Anda di halaman 1dari 3

PEMBEKALAN CALON PENGAJAR PRAKTIK

PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK

LEMBAR AKTIVITAS ANALISIS ALUR MERDEKA

KELOMPOK : 4
NAMA : 1. M. Yusuf 4. Septi Munatri
: 2. Nury Widyandyka 5. Sri Hastuti
: 3. Sepa Sepri Yeni 6. Sri Utami
MODUL. : [1.3]

CAPAIAN PEMBELAJARAN MODUL YANG DIHARAPKAN.


1.

ALUR BELAJAR AKTIVITAS CGP TAGIHAN CGP


Mulai dari Diri
Eksplorasi Konsep
Ruang Kolaborasi Dalam kelompok : CGP membuat komunitas praktisi untuk berkolaborasi
 CGP menganalisis kasus-kasus dengan CGP lain, menganalisis terhadap kasus-kasus yang
yang tersedia dalam LMS disediakan serta menjawab pertanyaan di setiap kasus,
berdasarkan konsep-konsep inti berupa slide dan video
dalam modul Budaya Positif.
 CGP mendiskusikan strategi-
strategi agar konsep-konsep
dalam disiplin positif dapat
menjadi standar tindak lanjut
kasus pelanggaran disiplin di
sekolahnya.

Halaman 1
PEMBEKALAN CALON PENGAJAR PRAKTIK
PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 CGP mempresentasikan hasil
analisisnya secara sinkronus, dan
kelompok lain akan menanggapi.
CGP mendemontrasikan pemahaman secara kontekstual
atau ranah di sekolah dengan melaksanakan penerapan
praktik segitiga restitusi dengan salah satu murid di
sekolahnya dengan langkah sebagai berikut :
1. CGP membuat skenario lengkap untuk melaksanakan
praktik segitiga restitusi terhadap dua kasus
mengenai murid yang melanggar peraturan di
sekolah Anda dalam bentuk dokumen hardcopy.
2. CGP mengajak satu murid untuk melakukan praktik
 CGP mampu melakukan praktik segitiga restitusi tersebut.
Demonstrasi Kontekstual segitiga restitusi dengan murid di 3. CGP melakukan praktik segitiga restitusi. Minta
sekolahnya. tanggapan murid mengenai perasaan mereka ketika
CGP melakukan praktik segitiga restitusi itu.
4. CGP dibantu kameramen merekam praktik segitiga
restitusi sesuai dengan skenario yang telah dibuat
beserta tanggapan dari murid Anda dalam bentuk
video.
5. CGP mengunggah video praktik segitiga restitusi ke
kanal YouTube Anda dan sematkan tautannya pada
LMS.

Elaborasi Pemahaman

Halaman 2
PEMBEKALAN CALON PENGAJAR PRAKTIK
PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
Koneksi Antar Materi
Aksi Nyata

Catatan..
* Pilih salah satu sesuai penugasan

Halaman 3

Anda mungkin juga menyukai