Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL SUMATIF AKHIR TAHUN

KELAS X MIPA
TAHUN PELAJARAN 2022-2023

JENJANG PENDIDIKAN : SMA ALOKASI WAKTU : 60 MENIT


MATA PELAJARAN : FISIKA JUMLAH SOAL : 30 SOAL
PROGRAM/ PEMINATAN : X MIPA PENYUSUN ADI R.
KURIKULUM : KURIKULUM 13

KOMPETENSI DASAR
(X&XI: Permendikbud No. LEVEL NO
NO LINGKUP MATERI KELAS IPK INDIKATOR SOAL JENIS
37/2018 XII: Balitbang No KOGNITIF SOAL
018/ H/KR/2020)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Menganalisis Interaksi Pada Gaya Menganalisa Besar Kecepatan L2 X Hukum Newton I Disajikan Data, Peserta Didik 6 PG-1
Serta Hubungan Antara Gaya, Saat Suatu Mobil Melakukan Dapat Menghitung Besar
Massa Dan Gerak Lurus Benda Pengereman Kecepatan Saat Suatu Mobil
Serta Penerapannya Dalam Melakukan Pengereman Dengan
Kehidupan Sehari-Hari Tepat
Menjelaskan Resultan Gaya L1 X Hukum Newton I Disajikan Data, Peserta Didik 10 PGK-L-1
Pada Benda Bernilai NOL Dapat Menjelaskan Resultan
Gaya Pada Benda Diam Dengan
Tepat
Menganalisa Percepatan Yang L2 X Hukum Newton Ii Disajikan Data, Peserta Didik 7 PG-1
Dilakukan Helicopter Pada Dapat Menghitung Besar
Ketinggian Tertentu Percepatan Yang Dilakukan
Helicopter Pada Ketinggian
Tertentu Dengan Tepat
Mengeksplorasi Suatu Data L3 X Gaya Gesek Disajikan Data, Peserta Didik 9 PGK-L-1
Pernyataan Dengan Koefisien Dapat Mengeksplorasi Pernyataan
Kinetis Tertentu Dengan Koefisien Kinetis
Tertentu Dengan Tepat
2. Melakukan Percobaan Berikut Menjelaskan Pergerakan Pada L1 X Hukum Newton Ii Disajikan Data, Peserta Didik 5 PG-1
Presentasi Hasilnya Terkait Gaya Lift Dapat Menjelaskan Pernyataan
Serta Hubungan Gaya, Massa Dan Tentang Hukum Newton Ii Pada
Percepatan Dalam Gerak Lurus Lift Dengan Tepat
Benda Dengan Menerapkan Menganalisa Besaran Fisika L2 X 2 Katrol Disajikan Data, Peserta Didik 17 PGK-BS-L-1
Metode Ilmiah Pada Sistem Katrol Menggantung Dapat Menghitung Pernyataan
Tentang Hukum Newton Ii Pada
Sistem Katrol Yang Disajikan
Dengan Tepat
Menganalisa Besaran Fisika L2 X Katrol Disajikan Data, Peserta Didik 18 PGK-BS-L-1
Pada Sistem Katrol Pada Menggantung Dan Dapat Menghitung Pernyataan
Bidang Mendatar Dengan Bidang Mendatar Tentang Hukum Newton Ii Pada
Lantai Licin Sistem Katrol Lantai Licin
Dengan Tepat
Menganalisa Koefisien L3 X Koefisien Gesekan Disajikan Data, Peserta Didik 25 MJDK
Gesekan Pada Bidang Miring Dapat Memasangkan Besaran
Fisika Mengenai Koefisien
Gesekan Pada Bidang Miring
Dengan Tepat
3. Menganalisis Keteraturan Gerak Menganalisa Berat Suatu L2 X Gravitasi Planet Disajikan Suatu Gambar, Peserta 1 PG-1
Planet Dan Satelit Dalam Planet Diluar Permukaan Didik Dapat Menentukan Berat
Tatasurya Berdasarkan Hukum- Bumi Benda Sejauh 3r Diluar
Hukum Newton Permukaan Bumi Dengan Benar
Menganalisa Berat Suatu L2 X Gravitasi Planet Disajikan Suatu Gambar, Peserta 2 PG-1
Planet Diluar Permukaan Didik Dapat Menentukan Berat
Planet X Benda Sejauh 1,5 R Diluar
Permukaan Planet X Dengan
Benar
Menganalisa Berat Planet L2 X Gravitasi Planet Disajikan Suatu Gambar, Peserta 3 PG-1
Bumi Dengan Roket Dengan Didik Dapat Menentukan Berat
Diameter Tertentu Benda Sejauh 1/5 D Pada
Permukaan Bumi Dengan Benar
Menjabarkan Besaran Fisika L1 X Gaya Gravitasi Disajikan Suatu Gambar, Peserta 8 PGK-L-1
Yang Mempengaruhi Gaya Didik Dapat Menjabarkan
Tarik Atau Tolak Pada Gaya Besaran Fisika Yang
Gravitasi Mempengaruhi Gaya Tarik Atau
Tolak Pada Gaya Gravitasi
Dengan Benar
4. Menyajikan Karya Mengenai Meneganalisa Perbandingan L3 X Perbandingan Disajikan Suatu Data, Peserta 4 PG-1
Gerak Satelit Buatan Yang Planet Dengan Massa Dan Jari Gravitasi Planet Didik Dapat Menentukan
Mengorbit Bumi, Pemanfaatan Jari Tertentu Perbandingan Planet Dengan
Dan Dampak Yang Massa Dan Jari Jari Tertentu
Ditimbulkannya Dari Berbagai Dengan Benar
Sumber Informasi Meneganalisa Perbandingan L3 X Kuat Medan Disajikan Data, Peserta Didik 14 PGK-BS-1
Kuat Medan Gravitasi Gravitasi Dapat Menentukan Suatu
Pernyataan Tentang Perbandingan
Kuat Medan Gravitasi Dengan
Benar
Menganalisis Medan Gravitasi L3 X Medan Gravitasi Disajikan Data, Peserta Didik 15 PGK-BS-1
Astronot Terhadap Medan Dapat Menentukan Pernyataan
Gravitasi Bumi Tentang Perbandingan Medan
Gravitasi Dengan Benar
5. Menganalisis Konsep Energi, Menganalisa Energi Yang L2 X Energi Potensial Disajikan Data, Peserta Didik 11 PGK-L-1
Usaha (Kerja), Hubungan Usaha Tersimpan Dalam Suatu Data Dan Energi Dapat Menentukan Besaran
(Kerja) Dan Perubahan Energi, Yang Diberikan Kinetik Besaran Yang Mungkin
Hukum Kekekalan Energi, Serta
Penerapannya Dalam Peristiwa
Terjadi Pada Data Yang
Sehari-Hari Disajikan Dengan Benar
Menganalisa Energi Yang L3 X Energi Potensial Disajikan Data, Peserta Didik 12 PGK-L-1
Tersimpan Dalam Keadaan Dan Energi Dapat Menentukan Energi Yang
Diam Kinetik Tersimpan Dalam Keadaan Diam
Dengan Benar
Menjelaskan Pernyataan Yang L1 X Kekekalan Energi Disajikan Data, Peserta Didik 13 PGK-L-1
Terkait Dengan System Energi Mekanik Dapat Menjelaskan Energi Yang
Mekanik Terkait Pada Kekekalan Energi
Mekanik
Menjelaskan Energi Yang L1 X Kekekalan Energi Disajikan Data, Peserta Didik 21 MJDK
Tersimpan Berupa Energi Mekanik Dapat Menjodohkan Pernyataan
Kinetic Dan Potensial Besaran Besaran Fisika Tentang
Energi Potensial Dan Energi
Kinetic Dalam Suatu Kasus
Dengan Tepat
L2 X Perpaduan Energi Disajikan Data, Peserta Didik 22 MJDK
Potensial Dan Dapat Menjodohkan Pernyataan
Energi Kinetik Besaran Besaran Fisika Tentang
Hukum Kekekalan Energi
Mekanik Dalam Suatu Kasus
Dengan Tepat
Menganalisa Bidang Licin L2 X Energi Tiap Titik Disajikan Data, Peserta Didik 23 MJDK
Berbentuk Seperempat Dapat Menjodohkan Pernyataan
Lingkaran Besaran Besaran Fisika Tentang
Bidang Licin Berbentuk
Seperempat Lingkaran Dengan
Tepat
6. Menerapkan Metode Ilmiah Untuk Menganalisa Banyaknya L3 X Gaya Tahan Rata- Disajikan Data, Peserta Didik 29 URAIAN
Mengajukan Gagasan Pukulan Martil Pada Suatu Rata Dapat Menentukan Banyaknya
Penyelesaian Masalah Gerak Tanah Pukulan Martil Pada Suatu Tanah
Dalam Kehidupan Sehari-Hari, Agar Rata Dengan Permukaan
Yang Berkaitan Dengan Konsep Tanah
Energi, Usaha (Kerja), Dan Menganalisa Daya Yang L3 X Daya Disajikan Suatu Data, Peserta 27 URAIAN
Hukum Kekekalan Energi Dihasilkan Suatu Turbin Didik Dapat Menentukan Besar
Daya Keluaran Yang Dikerjakan
Oleh Generator Dengan Efesiensi
Tertentu
7. Menerapkan Konsep Momentum Menjelaskan Syarat Agar L1 X Tumbukan Peserta Didik Dapat Menjelaskan 19 PGK-BS-L-1
Dan Impuls, Serta Hukum Energi Kinetic Bernilai Nol Syarat Energi Pada Tumbukan
Kekekalan Momentum Dalam Tak Lenting Sama Sekali Bernilai
Kehidupan Sehari-Hari Nol Dengan Tepat.
Menjelaskan Pernyataan L1 X Peserta Didik Dapat Menjelaskan 20 PGK-BS-L-1
Besaran Fisika Tentang . Pernyataan Mengenai Besaran
Tumbukan Fisika Tentang Tumbukan.
Menganalisa Bagian Terkecil L3 X Lenting Sempurna Peserta Didik Dapat Menghitung 26 URAIAN
Massa Suatu Uranium Setelah Bagian Terkecil Massa Uranium
Meledak Setelah Meledak
8. Menyajikan Hasil Pengujian Mengeksplorasi Tentang L3 X Momentum Disajikan Data, Peserta Didik 16 PGK-BS-1
Penerapan Hukum Kekekalan Besar Momentum Dua Buah Dapat Mengeksplorasi Besar
Momentum, Misalnya Bola Jatuh Benda Momentum Yang Dihasilkan
Bebas Ke Lantai Dan Roket Oleh Gerobak Plastik Terhadap
Sederhana Gerobak Besi Dengan Benar
Menganalisis Besaran Besaran L2 X Tumbukan Tak Disajikan Data, Peserta Didik 24 MJDK
Fisika Pada Peluru Yang Lenting Sama Dapat Menjodohkan Besaran
Bersarang Pada Balok Sekali Fisika Pada Peluru Yang
Bersarang Pada Balok Dengan
Benar
Menganalisis Besar Koefisien L2 X Tumbukan Lenting Disajikan Data, Peserta Didik 28 URAIAN
Restitusi Sempurna Dapat Menentukan Koefisien
Restitusi Pada Tumbukan Lenting
Sempurna
Menganalisis Besar Koefisien L2 X Tumbukan Lenting Disajikan Data, Peserta Didik 30 URAIAN
Restitusi Sebagian Dapat Menentukan Koefisien
Restitusi Pada Ketinggian
Tertentu Antara Bola Basket Dan
Lantai

Surabaya, 9 Mei 2023


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Enggar Tjahyani, S.Sos Adi R., S.Pd

Anda mungkin juga menyukai