MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA 2023

BAHASA DAERAH SD KELAS II

INFORMASI UMUM
A. IDENTITAS MODUL
Penyusun : Nuryulia, S.Psi
Satuan Pendidikan : SD Swasta Sukma Bangsa Lhokseumawe
Tahun Penyusunan : Tahun 2023
Jenjang Sekolah : SD
Mata Pelajaran : Bahasa Daerah
Fase /Kelas : A/II
Bab I : Belajar Kata Benda
Alokasi Waktu : 1 pertemuan (35 menit)

B. KOMPETENSI AWAL
 Anak mampu mengenal kata benda dalam bahasa aceh
C. PROFIL PELAJAR PANCASILA
 Bernalar kritis
D. SARANADAN PRASARANA
 Lembar kerja dan internet
E. TARGET PESERTA DIDIK
 Peserta didik regular
F.JUMLAH PESERTA DIDIK
 28 Peserta didik
G. MODEL PEMBELAJARAN
 Tatap Muka ™
 Cooperative script
KOMPONEN INTI
A. TUJUAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran :
Tujuan umum
Capaian Pembelajaran (Fase A) :
Menyimak – Berbicara
 Peserta didik menggunakan bahasa Daerah sederhana untuk berinteraksi dalam situasi sosial dan
kelas seperti berkenalan, memberikan informasi diri, mengucapkan salam dan selamat tinggal.
 Peserta didik merespon instruksi sederhana (dengan bantuan visual) melalui gerakan tubuh atau
menjawab pertanyaan pendek sederhana dengan kata, frase atau kalimat sederhana.
 Peserta didik memahami ide pokok dari informasi yang disampaikan secara lisan dengan bantuan
visual dan menggunakan kosa kata sederhana.
 Peserta didik menggunakan alat bantu visual untuk membantu mereka berkomunikasi.

Tujuan khusus :
 peserta didik mampu mengungkapkan mengenal kata benda
B. PEMAHAMAN BERMAKNA
 Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam mengenal kata benda
C. PERTANYAAN PEMANTIK
 Nyoe pu nan?
D. PERSIAPAN BELAJAR
Bab ini dimulai dengan tanya jawab santai tentang diri peserta didik dan suasana hati yang sedang
mereka rasakan. Kegiatan pembuka dilanjutkan dengan icebreaking dan menanyakan kabar peserta
didik.
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN 1(2 JP)
Kegiatan Pendahuluan
1. Guru memberi salam untuk seluruh peserta didik yang beragama muslim, dan mengucapkan hallo atau
hai untuk peserta didik yang bergagama non muslim
2. Guru menanyakan apakah semua peserta didik sudah berada di kelas? Serta mengabsen peserta didik
yang tidak hadir.
3. Guru meminta peserta didik untuk berdoa menurut kepercayaan masing-masing
4. Guru menginfokan materi yang akan dipelajari hari ini, dan memberikan motivasi agar peserta didik
lebih bersemangat dalam belajar
5. Guru menjelaskan tentang tujuan pembelajaran agar peserta didik mengetahui manfaat dari materi hari
ini

Kegiatan Inti
Mengamati
1. Guru memperkenalkan berbagai nama kata benda dalam bahasa aceh.
2. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengulang pengucapan kata benda
bersama-sama.
3. Guru memberikan gambar dan memberikan pertanyaan kepada peserta didik terkait bahasa daerah dari
gambar tersebut

Kegiatan Penutup
1. Guru memberikan kesempatan untuk peserta didik bertanya sebanyak-banyaknya tentang penjelasan
sebelumnya yang kurang dipahami.
2. Guru dan peserta didik sama-sama berdiskusi untuk kesimpulan materi hari ini dan mengaitkannya
dengan pengalaman pribadi peserta didik.
3. Guru memberikan kata-kata motivasi agar peserta didik selalu bersemangat dalam menuntut ilmu.
4. Menutup pembelajaran dengan mengucapkan Alhamdulillah.

Mengetahui, Lhokseumawe,
Kepala SDS Sukma Bangsa Lhokseumawe Wali Kelas II-A

Cut Fitri Yana, S.Pd Nuryulia

NIP. Nip.