JURNAL REFLEKSI

Nama : Hendri Wahyudi

Nomor Peserta : 201502089179
Bidang Studi : Bahasa Indonesia
Unit Kerja : SMK Negeri 1 Legonkulon

No. Komponen Refleksi Jawaban

1 Penentuan aksi mana yang belum
dilaksanakan dalam pembelajaran?
Penentuan aksi yang belum dilaksanakan
dalam pembelajaran adalah aksi 1 KD 3.13
Menganalisis isi, sistematika, dan kebahasaan
suatu proposal, KD 4.13 Merancang sebuah
proposal karya ilmiah dengan memperhatikan
informasi, tujuan, dan esensi karya ilmiah
yang diperlukan, dan KD 4.16 pada aksi 2
yaitu menyusun sebuah resensi dengan
memperhatikan hasil perbandingan beberapa
teks resensi.

2 Penentuan aksi mana yang sudah Penentuan aksi yang telah dilaksanakan adalah
dilaksanakan dalam pembelajaran? aksi 2 KD 3.16 Membandingkan isi berbagai
resensi untuk menemukan sistematika sebuah
resensi yaitu pada saat pelaksanaan peer
teaching dan selanjutnya akan direalisasikan
pula saat PPL.

3 Upaya apa yang akan dilakukan
untuk mengatasi penentuan aksi
yang belum dilaksanakan dalam
pembelajaran?
Upaya yang akan dilakukan untuk mengatasi
penentuan aksi yang belum dilaksanakan
adalah dengan melakukan kegiatan Praktik
Pengalaman Lapangan (PPL) untuk kegiatan
selanjutnya.

4 Upaya apa yang akan dilakukan Upaya yang akan dilakukan untuk
untuk keberlanjutan dari penentuan keberlanjutan dari penentuan aksi yang sudah
aksi yang sudah dilaksanakan dalam dilaksanakan dalam pembelajaran adalah
pembelajaran? dengan mengevaluasi apa yang dirasa kurang
saat pelaksanaan peerteaching agar pada saat
PPL bisa lebih baik..
 LEMBAR OBSERVASI
Nama : Hendri Wahyudi
Nomor Peserta : 201502089179
Bidang Studi : Bahasa Indonesia
Unit Kerja : SMK Negeri 1 Legonkulon
No. Penentuan Aksi Ketercapaian Penentuan Aksi Analisis Ketercapaian
Tercapai Belum Penentuan Aksi
Tercapai
1 Penentuan Aksi 1 - √ Ketidaktercapaian aksi 1
disebabkan oleh kurang
tepatnya instrumen
penilaian yang digunakan.

2 Penentuan Aksi 2 √ - Ketercapaian aksi 2 dapat

terlihat pada keaktifan
siswa dalam pembelajaran.
 PENILAIAN HASIL WAWANCARA
Nama : Hendri Wahyudi
Nomor Peserta : 201502089179
Bidang Studi : Bahasa Indonesia
Unit Kerja : SMK Negeri 1 Legonkulon
No. Hasil Penentuan Penentuan
Wawancara Aksi 1 Aksi 2 Analisis Hasil Wawancara
S TS S TS

1 Kepala √ - √ - 1. Penentuan aksi 1 dianggap akan berhasil oleh

Sekolah kepala sekolah karena sudah menggunakan
media pembelajaran yang menarik.
2. Penentuan aksi 2 dianggap akan berhasil oleh
kepala sekolah karena sudah menggunakan
media pembelajaran yang menarik dan
penerapan PBL dengan berbantuan media
canva.
2 Teman √ - √ - 1. Penentuan aksi 1 dianggap akan berhasil oleh
Sejawat teman sejawat karena sudah menggunakan
model pembelajaran PBL dan juga penggunaan
teknologi yang sesuai dengan karakteristik
materi.
2. Penentuan aksi 2 dianggap akan berhasil oleh
teman sejawat karena sudah tepat dengan
menggunakan model PBL juga penggunaan
canva yang membuat peserta didik aktif dalam
pembelajaran.
3 Guru √ - √ - 1. Penentuan aksi 1 dianggap akan berhasil oleh
guru karena perangkat pembelajaran sudah
dipersiapkan dengan sedemikian rupa.
2. Penentuan aksi 2 dianggap akan berhasil oleh
guru karena perangkat pembelajaran sudah
dipersiapkan, menggunakan media
pembelajaran yang menarik, model
pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik
materi, dan diuji coba saat peer teaching.

4 Pengawas √ - √ - 1. Penentuan aksi 1 dianggap akan berhasil oleh

pengawas karena persiapan yang sudah
dilakukan dan juga penggunaan teknologi yang
inovatif dalam pembelajaran.
2. Penentuan aksi 2 dianggap akan berhasil oleh
pengawas karena perangkat pembelajaran
sudah dipersiapkan diuji saat per teaching dan
juga penggunaan media yang menarik.
5 Pakar 1. Penentuan aksi 1 dianggap akan berhasil oleh
pakar karena perangkat pembelajaran sudah
dipersiapkan dengan baik dan tentunya
 ditambah dengan penggunaan media dan
model yang sesuai.
2. Penentuan aksi 2 dianggap akan berhasil oleh
pakar karena perangkat pembelajaran sudah
dipersiapkan, menggunakan media
pembelajaran yang menarik, model
pembelajaran yang sesuai materi, dan juga
penggunaan teknologi inovatif.

Keterangan:
S = Setuju
TS = Tidak setuju
 HASIL SURVEI
Nama : Hendri Wahyudi
Nomor Peserta : 201502089179
Bidang Studi : Bahasa Indonesia
Unit Kerja : SMK Negeri 1 Legonkulon
No Hasil Penentuan Penentuan Analisis Hasil Survei
Survei Aksi 1 Aksi 2
T/B BT/ T/B BT/
BB BB
1 Guru - √ √ - 1. Walau belum dilaksanakan kemungkinan
ketidakberhasilan pada penentuan aksi 1 karena
pelaksanaan bertepatan dengan pelaksanaan
penilaian akhir senmester (PAS).
2. Keberhasilan penentuan aksi 2 karena perangkat
pembelajaran sudah dipersiapkan serta diuji saat
per teaching dan juga penggunaan media yang
menarik dalam pembelajaran.

Keterangan:
T = Tercapai
B = Berhasil
BT = Belum tercapai
BB = Belum berhasil
 ARTEFAK HASIL BELAJAR SISWA
Nama : Hendri Wahyudi
Nomor Peserta : 201502089179
Bidang Studi : Bahasa Indonesia
Unit Kerja : SMK Negeri 1 Legonkulon

No. Penentuan Aksi Aspek Artefak Hasil Belajar Siswa

1 Penentuan Aksi 1 Sikap Lembar jurnal siswa

Pengetahuan Nilai pretest-posttest/soal

latihan

Keterampilan Lembar observasi siswa

2 Penentuan Aksi 2 Sikap Lembar jurnal siswa

Pengetahuan Nilai pretest-posttest/soal

latihan

Keterampilan Lembar observasi siswa