A.

Pengantar
Portofolio ini  disusun untuk memenuhi instrumen penilaian tahun 2023
untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Isi portofolio
yang penyusun buat adalah hasil capaian terbaik yang penyusun miliki.
Penyusun  menyadari masih terdapat kekurangan dalam portofolio ini
yang disebabkan oleh ketidakmampuan penyusun. Oleh karena itu kritik dan
saran yang bersifat membangun selalu saya harapkan demi kesempurnaan
portofolio ini.
Dengan selesainya portofolio ini tidak lupa penyusun mengucapkan
terima kasih kepada: 
1. Bapak Kepala SMP Negeri 1 Watumalang yang sudah memberi fasilitas
dan pembimbingan selama pembelajaran.
2. Ibu Guru Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas
7 SMP Negeri 1 Watumalang yang sudah memberi pembimbingan dan
masukan dalam pembelajaran.
3. Orang tua yang sudah membimbing dan mendampingi dalam belajar.
Semoga portofolio ini membawa manfaat dan memberikan nilai tambah
kepada para pembaca.

B. Daftar Isi
A. Halaman Judul...............................................................................................
B. Kata Pengantar...............................................................................................
C. Penilaian Diri.................................................................................................
D. Hasil Karya dan Komentar Siswa..................................................................
E. Penutup..........................................................................................................
C. Penilaian Diri
Penilaian saya terhadap mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi
Pekerti
Nama : ………………………………
Tanggal : ………………………………

Petunjuk:
Isilah kolom penilaian diri di bawah ini dengan menggunakan tanda centang
(√) berkaitan karya yang dibuat sesuai dengan keadaan siswa

Pernyataan
Saya memahami materi yang diajarkan.
Saya masih kurang memahami dengan materi yang diajarkan.
Saya tidak memahami sama sekali dengan materi yang diajarkan.

D. Hasil Karya dan Komentar Siswa

Karya 1 :
Keterampilan Produk tentang Infografis Amal Saleh dan Berbaik Sangka

Komentar:
Pengalaman .
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

Karya 2 :
Keterampilan Produk tentang infografis binatang haram berdasarkan hadis
Rasulullah.
Komentar:
Pengalaman
……………………………………………………………………………..
 .……..………………………………………………………………………
Karya 3 :
Keterampilan Produk tentang biografi ilmuwan Islam pada Masa Daulah
Abasiyah
Komentar:
Pengalaman
……………………………………………………………………………..
.……..………………………………………………………………………

E. Penutup
1. Simpulan
(Diisi simpulan setelah membuat karya tersebut)
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
2. Saran
(Diisi saran untuk pembelajaran keterampilan praktik/projek/produk)
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………