Anda di halaman 1dari 13

LAPORAN PELAKSANAAN

PROGRAM KERJA INDIVIDU


KULIAH KERJA NYATA

PELATIHAN DAN PENGENDALIAN PENGGUNAAN


SMARTPHONE

Di
Desa : Brajan
Kecamatan : Kalibawang
Kabupaten : Kulonprogo
Propinsi : D. I.
Yogyakarta

Disusun Oleh ;

Fathurrahman
191.05.1045

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT


INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND
YOGYAKARTA
2022
HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJA INDIVIDU
KULIAH KERJA NYATA

PELATIHAN DAN PENGENDALIAN PENGGUNAAN


SMARTPHONE DAN KIAT MENJAGA KESEHATAN RUMAH

Desa Brajan, Kecamatan Kalibawang,


Kabupaten Kulonprogo, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta

Disusun Oleh:
No Nama Mahasiswa Nomor Mahasiswa Tanda Tangan
1. Fathurrahman 191.05.1045

Yogyakarta, 25 Desember 2022

Dosen Pembimbing Lapangan Ketua Kelompok

Dr. Rahayu khasanah, S.T., M.Eng. Fathurrahman


Nik : 140190701 1910510145

ii
KATA PENGANTAR

Puji syukur atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan hidayah-
Nya laporan pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang berjudul “Pelatihan
Dan Pengendalian Penggunaan Smartphone Di Desa Brajan, Kecamatan Kalibawang,
Kabupaten Kulonprogo, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta” dapat disusun dengan
baik. Kegiatan KKN ini merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh di Institut
Sains & Teknologi AKPRIND Yogyakarta.
Laporan ini dapat diselesaikan dengan baik atas bantuan dari berbagai pihak. Untuk
itu, penyusun ingin mengucapkan terimakasih kepada :
1. Dr. Edhy Sutanta, S.T., M.Kom selaku Rektor Institut Sains & Teknologi AKPRIND
Yogyakarta.
2. Beny Firman, S.T., M.Eng. selaku Kepala Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat.
3. Dr. Rahayu Khasanah, S.T., M.Eng selaku Dosen Pembimbing KKN.
4. Para perangkat desa dan masyarakat di Di Desa Brajan, Kecamatan Kalibawang,
Kabupaten Kulonprogo, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.
5. Orang Tua dan Keluarga yang selalu mendukung baik secara moral maupun materil.
6. Teman-teman Peserta KKN IST Akprind Yogyakarta Di Desa Brajan, Kecamatan
Kalibawang, Kabupaten Kulonprogo, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta
7. Semua Pihak yang telah membantu yang tidak dapat disebutkan satu per satu sehingga
program dan laporan ini dapat terselesaikan.
Penyusun menyadari bahwa penyusunan laporan ini jauh dari sempurna, Oleh
karena itu kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan. Semoga pelaksanaan
dan pelaporan kegiatan Kuliah Kerja Nyata ini dapat bermanfat bagi berbagai pihak.

Yogyakarta, 25 Desember 2022

Penyusun

iii
DAFTAR ISI

Halaman Judul............................................................................................................... I
Halaman Pengesahan..................................................................................................... ii
Kata Pengantar.............................................................................................................. iii
Daftar Isi........................................................................................................................ iv
Daftar Tabel................................................................................................................... v
BAB 1 PENDAHULUAN........................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang........................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah...................................................................................... 1
1.3 Tujuan......................................................................................................... 1
1.4 Tinjauan Pustaka........................................................................................ 2
BAB 2 PELAKSANAAN PROGRAM...................................................................... 3
2.1 Bidang Kegiatan......................................................................................... 3
2.2 Objek Kegiatan........................................................................................... 3
2.3 Lokasi Kegiatan.......................................................................................... 3
2.4 Jenis dan Waktu Kegiatan.......................................................................... 3
2.5 Pendanaan................................................................................................... 4
BAB 3 PEMBAHASAN.............................................................................................. 5
BAB 4 KESIMPULAN DAN SARAN....................................................................... 6
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

iv
DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Rincian pendanaan dalam program kerja...............................................................4

v
BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Latar belakang penelitian ini didasarkan pada dampak penggunaan gadget
terhadap perkembangan sosial anak di Desa Brajan. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui dampak gadget terhadap perkembangan sosial anak di Desa Brajan
Kecamatan Kalibawang. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian Deskriptif
kualitatif, sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuisioner,
observasi, dan dokumentasi secara langsung dengan informan di lapangan untuk
mendapatkan data yang dibutuhkan. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan
teknik analisis data model alir Miles dan Huberman yaitu Reduksi data, Penyajian Data,
dan Penarikan Kesimpulan atau Verifikasi untuk mengetahuai dampak penggunaan
gadget terhadap perkembangan sosil anak di Desa Brajan Kecamatan Kalibawang.
Simpulan Penelitian ini adalah adanya dampak negatif gadget terhadap perkembangan
sosial anak di Desa Brajan Kecamatan Kalibawang. Dampak tersebut disebabkan karena
anak terlalu sering menggunakan gadget di rumah tanpa dikontrol oleh orang tua dan
anak yang sudah kecanduan menggunakan gadget merasa gadget adalah hal yang paling
menarik melebihi bermain dengan orang-orang sekitar atau teman sebayanya. Oleh sebab
itu, sekolah diharapkan dapat selalu memberikan kegiatan yang mampu menstimulus
perkembangan sosial anak ketika berada di lingkungan sekolah. Kemudian orang tua
diharapkan dapat mengontrol dan mengawasi anak ketika penggunaan gadget di rumah.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan fokus penelitian di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian


ini adalah bagaimanakah dampak penggunaan gadget (smartphone) terhadap
perkembangan sosial anak di Desa Brajan ?

1.3 Tujuan
Sesuai dengan rumusan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui dampak gadget (smartphone) terhadap perkembangan sosial anak di Desa
Brajan.

1
1.4 Tinjauan Pustaka

Studi literatur yang digunakan dalam pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata
ini antara lain sebagai berikut :

1. Kepala Dukuh

2. Pengelola Wisata Punthuk Ngepoh

3. Warga Desa Brajan

2
BAB 2
PELAKSANAAN PROGRAM

2.1 Bidang Kegiatan


Program individu ini adalah sebuah program yang dapat membantu dalam
bidang teknologi Di Desa Brajan, Kecamatan Kalibawang, Kabupaten Kulonprogo,
Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.
2.2 Objek Kegiatan
Objek kegiatan ini adalah seluruh Di Desa Brajan, Kecamatan Kalibawang,
Kabupaten Kulonprogo, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta yang terdiri dari anak-
anak hingga orang tua.

2.3 Lokasi Kegiatan


Rumah Bapak Priyono, Dusun Brajan, Desa Banjararum, Kecamatan
Kalibawang, Kabupaten Kulon Progo.

2.4 Jenis dan Waktu Kegiatan


2.4.1 Jenis kegiatan
Jenis kegiatan yang dilaksanakan Di Desa Brajan, Kecamatan Kalibawang,
Kabupaten Kulonprogo, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta adalah Pelatihan
Dan Pengendalian Penggunaan Smartphone.

2.4.2 Waktu kegiatan


Pelaksanaan kegiatan dilakukan pada:
Tanggal : 3 Desember 2022
Waktu : 13.00 – 15.00 WIB

3
2.5 Pendanaan
Berikut adalah Pendanaan yang terpakai dalam program kerja ini:

Tabel 2.1 Rincian pendanaan dalam program kerja


No Nama Keterangan
Jumlah Satuan Nominal
A. PEMASUKAN DANA
1 Stimulan Rp. 120.000,00
2 Kas Kelompok Rp. 33.000,00
3 Pemateri Rp. 200.000,00
TOTAL Rp. 353.000,00
B. PENGELUARAN DANA
1 Plakat 2 Rp. 60.000,00 Rp.120.000,00
2 Pulpen 4 Buah Rp. 2.000,00 Rp. 8.000,00
3 Kuisioner 50 lembar Rp. 500,00 Rp. 25.000,00
4 Konsumsi 40 Rp. 5.000,00 Rp. 200.000,00
TOTAL Rp. 153.000,00
C. TOTAL
1 Pemasukan Dana Rp. 353.000,00
2 Pengeluaran Dana Rp. 353.000,00

4
BAB 3
PEMBAHASAN

3.1 Program Pelatihan Dan Pengendalian Penggunaan Smartphone


Program individu yang dilaksanakan dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata
(KKN) adalah Program Pelatihan Dan Pengendalian Penggunaan Smartphone, dimana
program ini merupakan inisiatif berdasarkan konsultasi dengan pedukuhan untuk
membantu kinerja Kepala Dukuh Dusun Brajan. Di dalam program ini mahasiswa
KKN dituntut untuk dapat terjun langsung dan berbaur serta mampu berkomunikasi
kepada masyarakat, khususnya warga Desa Punthuk Ngepoh, Dusun brajan,
Kecamatan Kalibawang, Kabupaten Kulonprogo, DIY. Pemilihan program individu
didasarkan untuk menambah pengetahuan warga setempat..

3.2 Teknis Program


Dalam proses kegiatan, pemateri memberikan materi dan mengajukan
pertanyaan- pertanyaan serta menjawab pertanyaan dari warga secara lisan sesuai
dengan keadaan atau kondisi yang sebenarnya.Program ini dimulai pada hari Sabtu, 3
Desember 2022 dengan lama waktu kegiatan pukul 13.00 – 15.00 WIB.
3.3 Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat Program
Adapun beberapa faktor pendukung dan faktor penghambat dalam proses
pelaksanaan program individu sensus penduduk diantaranya adalah :
1. Faktor Pendukung
a. Adanya kerjasama yang baik antara Desa Punthuk Ngepoh, Dusun brajan,
Kecamatan Kalibawang, Kabupaten Kulonprogo, DIY sebagai narasumber
dengan mahasiswa KKN.
b. Adanya kerjasama dan koordinasi yang baik antara mahasiswa KKN.
2. Faktor Penghambat
a. Kesibukan warga Desa Punthuk Ngepoh, Dusun brajan, Kecamatan
Kalibawang, Kabupaten Kulonprogo, DIY sehingga belum bisa diwawancarai
sehingga tidak bias hadir.
b. Tempat dan fasilitas yang tidak memadai

5
BAB 4
KESIMPULAN DAN SARAN

4.1 Kesimpulan
Adapun kesimpulan dari laporan program kerja individu ini, yaitu sebagai berikut:
1. Program individu yang dilakukan oleh penyusun diharapkan bermanfaat untuk
membantu warga dalam memahami penggunaan smartphone yang baik dan tidak
disalahgunakan.
2. Program individu ini dapat menambah pengetahuan warga setempat mengenai
kegunaan smartphone.

4.2 Saran

Diharapkan orang tua/wali lebih selektif lagi dalam memberikan mainan kepada
anak, terutama pemberian izin bermain gadget. Perlu ketegasan dan pendampingan dari
orang tua dalam memberikan batasan durasi dan penggunaan gadget oleh anak, agar
nantinya tidak memberikan dampak negatif yang dapat mengganggu proses tumbuh
kembang anak, terutama perkembangan sosialnya. Orang tua juga lebih memberi
pemahaman dengan cara, memberikan perhatian, pengawasan kepada anak mereka
tentang kegunaan gadget.

6
DAFTAR PUSTAKA

Lioni, Tara & Holillulloh, Nurmalisa Yunisca. (2014). Pengaruh Penggunaan Gadget Pada
Peserta Didik Terhadap Interaksi Sosial. Jurnal Kultur Demokrasi. Volume 2, No. 2, 2014,
hlm. 1-12.

Lestari, Inda & Rianan, Agus Wahyudi, Dkk (2014). Pengaruh Gadget pada Interaksi Sosial
dalam Kelaurga. Jurnal Prosiding KS:Riset & PKM. Volume 2, No. 2, 2014, hal. 157-300.

7
LAMPIRAN

Dokumentasi program kerja:

Anda mungkin juga menyukai