A.

Instrumen Penilaian Produk

KISI-KISI PENILAIAN PRODUK

Nama Sekolah : SMK PGRI 2 Kertosono
Kelas / Semester : XII / 1 (ganjil)
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK)

Teknik
NO Kompetensi Dasar Materi Indikator
Penilaian
1. 4.16  Penerapan  Siswa dapat Produk
Memproduksi/melakukan produksi mengamati,
pelayanan usaha  Perencanaan meniru, dan
khusus memodifikasi
sebagai produk atau
pelengkap model yang
produksi telah ada
berkaitan
dengan
sumber-sumber
peluang usaha
 Siswa
mempersiapkan
pembuatan
produk limbah
menjadi produk
bernilai
ekonomi
 Siswa dapat
mengolah
produk limbah
menjadi produk
bernilai
ekonomi

Soal !
1. Buatlah produk kerajinan dari bahan bekas yang bernilai ekonomis di tempat tinggal kalian
2. Kerjakan secara berkelompok
 Rubrik Penilaian Produk

Nama Sekolah : SMK PGRI 2 Kertosono

Kelas / Semester : XII / 1 (ganjil)
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK)

Kelompok :
Nilai
Aspek Penilaian Bobot Jumlah
1 2 3 4 5
Kesesuian tema 10%
Kreasi dan Inovasi 10%
Kualitas Produk
 Daya tahan
60%
 Nilai ekonomi
 Cara penggunaan
Desain Produk 20%
Jumlah 100%

Keterangan pensekoran :
1 = tidak sesuai (0%)
2 = kurang sesuai (1-25%) Nilai = (Skor x Bobot)
3 = cukup sesuai ( 26-50 %) 5
4 = sesuai ( 51- 75 %)
5 = sangat sesuai ( 76-100 %)

B. Instrumen Penilaian Sikap

 Penilaian Observasi
Penilaian observasi berdasarkan pengamatan sikap dan perilaku peserta didik yang
berkaiatan proses pembelajaran pembuatan produk yang dilakukan langsung oleh guru.

Aspek Penilaian
No Nama Siswa
Kerja sama Ketrampilan Konsentrasi

 Rubrik pemberian skor

 A = Sangat Baik
 B = Baik
 C = Cukup
 D = Kurang
 LEMBAR PENILAIAN PRODUK

Kelompok :
Nama Produk :
Nilai
Aspek Penilaian Bobot Jumlah
1 2 3 4 5
Kesesuian tema
Kreasi dan Inovasi
Kualitas Produk
 Daya tahan
 Nilai ekonomi
 Cara penggunaan
Desain Produk
Jumlah

Kelompok :
Nama Produk :
Nilai
Aspek Penilaian Bobot Jumlah
1 2 3 4 5
Kesesuian tema
Kreasi dan Inovasi
Kualitas Produk
 Daya tahan
 Nilai ekonomi
 Cara penggunaan
Desain Produk
Jumlah

Kelompok :
Nama Produk :
Nilai
Aspek Penilaian Bobot Jumlah
1 2 3 4 5
Kesesuian tema
Kreasi dan Inovasi
Kualitas Produk
 Daya tahan
 Nilai ekonomi
 Cara penggunaan
Desain Produk
Jumlah

Kelompok :
Nama Produk :
Nilai
Aspek Penilaian Bobot Jumlah
1 2 3 4 5
Kesesuian tema
Kreasi dan Inovasi
Kualitas Produk
 Daya tahan
 Nilai ekonomi
 Cara penggunaan
Desain Produk
Jumlah
 Lembar Penilaian Sikap

Nama Sekolah : SMK PGRI 2 Kertosono

Kelas / Semester : XII / 1 (ganjil)
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK)

Aspek Penilaian
No Nama Siswa
Kerja sama Ketrampilan Konsentrasi
1 ADINDA MEGA UNTARI
2 Afika Yunita Dewi

3 ANA NURJANAH

4 ANA SYAHIDAL HAQQI

5 ANIK DUWI RAHAYU

6 ANITA VINATA SARI

7 Apriliyana

8 BELLA NOVITASARI

9 Eka Agustina Febriyanti

10 ELEN ERNAWATI
HANAS TASYA AMALIA
11 NURU SYIFA
12 IRMA UMROIN JAUHARIN

13 LILIS NUR RACHMAWATI

NAJWA AFRILIA AYU
14 PURNIANTI
15 NIA DWI NURAINI

16 Nia Putri Aninda Sari

17 NILA AYU AGUSTIN

18 NOVITA WAHYUNI

19 PINKY ZEMA MERVIA

20 RAHMA VITA SARI

21 Rahmania Junita Taufani

22 RATRI HERLINDA SARI

23 SELLI NOVITA SARI

24 Siti Khomariyah

25 TANIA DWI RAHMADANI

26 UJANG SYAHREAL

27 WAHYU SETIANINGRUM

28 Yeni Murdiana

C. Instrumen Penilaian Projek

 KISI-KISI PENILAIAN PROJEK
Nama Sekolah : SMK PGRI 2 Kertosono
Kelas / Semester : XII / 1 (ganjil)
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK)
Kompetensi Teknik
NO Materi Indikator
Dasar Penilaian
1. 4.17 Membuat  Promosi  Siswa dapat Projek
media promosi dalam mengetahui
untuk pemasaran pemasaran jenis-jenis
online  Media promosi
promosi  Siswa dapat
online mengetahui
gambaran
penggunaan
media
promosi
online
 Siswa dapat
membuat
desain media
promosi
online

Soal !
1. Lakukan pengamatan pada beberapa media yang dapat digunakan untuk promosi online, seperti
media sosial whatsApp, tik-tok, Instagram, dan YouTube. Setelah itu, pilihlah media online
yang akan anda gunakan sebagai media promosi. Buatlah video promosi suatu produk yang
akan anda gunakan di media sosial yang telah anada pilih !
2. Kerjakan secara kelompok
 Rubrik Penilaian Projek

Nama Sekolah : SMK PGRI 2 Kertosono

Kelas / Semester : XII / 1 (ganjil)
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK)
Materi Pelajaran : Pembuatan video promosi

Kelompok :
Kesesuaian Nilai
No Aspek Penilaian
Ya Tidak 1 2 3 4
1 NARASI VIDEO
a. Permasalahan yang ditampilkan
berhubungan dengan materi
b. Bahasa mudah dipahami
c. Penyajian menarik
2 KUALITAS VIDEO
a. Gambar jelas (resolusi baik/tidak
pecah)
b. Audio jelas
3 ISI MATERI
a. Kejelasan isi
b. Keruntutan isi video
c. Kemampuan siswa menjelaskan isi
video
4 KETEPATAN
a. Waktu pengumpulan
b. Jumlah like

Keterangan Pensekoran :
Nilai = Skor max X 100
20
 LEMBAR PENILAIAN PROJEK

Kelompok :
Kesesuaian Nilai
No Aspek Penilaian
Ya Tidak 1 2 3 4
1 NARASI VIDEO
d. Permasalahan yang ditampilkan
berhubungan dengan materi
e. Bahasa mudah dipahami
f. Penyajian menarik
2 KUALITAS VIDEO
c. Gambar jelas (resolusi baik/tidak
pecah)
d. Audio jelas
3 ISI MATERI
d. Kejelasan isi
e. Keruntutan isi video
f. Kemampuan siswa menjelaskan isi
video
4 KETEPATAN
c. Waktu pengumpulan
d. Jumlah like

Kelompok :
Kesesuaian Nilai
No Aspek Penilaian
Ya Tidak 1 2 3 4
1 NARASI VIDEO
a. Permasalahan yang ditampilkan
berhubungan dengan materi
b. Bahasa mudah dipahami
c. Penyajian menarik
2 KUALITAS VIDEO
a. Gambar jelas (resolusi baik/tidak
pecah)
b. Audio jelas
3 ISI MATERI
a. Kejelasan isi
b. Keruntutan isi video
c. Kemampuan siswa menjelaskan isi
video
4 KETEPATAN
a. Waktu pengumpulan
b. Jumlah like
 LEMBAR PENILAIAN PROJEK

Kelompok :
Kesesuaian Nilai
No Aspek Penilaian
Ya Tidak 1 2 3 4
1 NARASI VIDEO
a. Permasalahan yang ditampilkan
berhubungan dengan materi
b. Bahasa mudah dipahami
c. Penyajian menarik
2 KUALITAS VIDEO
a. Gambar jelas (resolusi baik/tidak
pecah)
b. Audio jelas
3 ISI MATERI
a. Kejelasan isi
b. Keruntutan isi video
c. Kemampuan siswa menjelaskan isi
video
4 KETEPATAN
a. Waktu pengumpulan
b. Jumlah like

Kelompok :
Kesesuaian Nilai
No Aspek Penilaian
Ya Tidak 1 2 3 4
1 NARASI VIDEO
a. Permasalahan yang ditampilkan
berhubungan dengan materi
b. Bahasa mudah dipahami
c. Penyajian menarik
2 KUALITAS VIDEO
a. Gambar jelas (resolusi baik/tidak
pecah)
b. Audio jelas
3 ISI MATERI
a. Kejelasan isi
b. Keruntutan isi video
c. Kemampuan siswa menjelaskan isi
video
4 KETEPATAN
a. Waktu pengumpulan
b. Jumlah like
 LEMBAR PENILAIAN PORTOFOLIO

Program Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK)
Alokasi waktu : 1 (satu) Semester
Nama Siswa :
Kelas : XII- BDPM

PERIOD
E KRITERIA TOTA
KOMPETENSI DASAR
NO TGL L
KETRAMPILAN
KEASLIA KESESUAIA KERAPIHA SKOR
N N N
1 4.12 MERENCANAKAN
PRODUK USAHA
2 4.13 MELAKUKAN
PEMBUATAN DOKUMEN
USAHA
3 4.14 MEMBUAT
PERENCANAAN KEBUTUHAN
SUMBER DAYA UASAHA
4 4.15 MERENCANAKAN SISTEM
PRODUKSI PRODUK USAHA
5 4.16 MEMPRODUKSI /
MELAKUKAN PELAYANAN
USAHA
6 4.17 MEMBUAT MEDIA
PROMOSI UNTUK
PEMASARAN ONLINE
NILAI AKHIR PORTOFOLIO

Kertosono, 20
Guru Pengampu

Marlia Buana Ningrum, S.Pd